關(guān)于老師給小朋友的寄語(yǔ)模板

思而思學(xué)網(wǎng)

你是一個(gè)漂亮的文靜女孩,擁有一個(gè)詩(shī)情畫意的名字,老師總是忍不住親昵地叫你“寶貝”。每次遇見(jiàn)你都能聽(tīng)到你甜甜的問(wèn)候:“羅老師好”這一句短短的話語(yǔ)像一股清泉沁入心脾。音樂(lè)課前的排隊(duì)你能靜靜地站在隊(duì)伍里,課堂上你那優(yōu)美的獨(dú)創(chuàng)舞蹈總能引來(lái)小伙伴羨慕的眼光和熱烈的掌聲。在新的學(xué)年里期待你能編創(chuàng)出更美的舞蹈,我的寶貝。

愛(ài)你的羅老師 遠(yuǎn)遠(yuǎn): 你就像一個(gè)儲(chǔ)藏量豐富的寶藏。記得上次的音樂(lè)游戲中你為你們組取名“水果理發(fā)店”,在才藝表演中你那富有感染力的詩(shī)朗誦博得陣陣掌聲。看得出,你是個(gè)愛(ài)讀書、會(huì)讀書的小家伙。老師欣賞你!但是你可一定要“管住”自己的小嘴,這樣可不好。好好發(fā)揮自己的長(zhǎng)處吧,改正缺點(diǎn)的你一定更出色! 愛(ài)你的羅老師 伽伽:

你是一個(gè)活潑、可愛(ài)、懂事的女孩,老師喜歡你那炯炯有神的雙眼。從你的雙眼里老師讀到了你對(duì)待學(xué)習(xí)的一股鉆勁,正是這股勁兒讓你的鋼琴水平在一天天成長(zhǎng),看著你的進(jìn)步,老師真為你高興,乖女孩繼續(xù)努力吧!相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的理想。 愛(ài)你的羅老師 文瑩: 老師首先要對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝”這次舞蹈道具全靠你的幫助,是你為小伙伴折疊出了漂亮的頭飾,讓他們?cè)谖璧干系谋硌萏砉獠。可是你在課堂上的“文靜”讓老師著急,希望下學(xué)期能看你積極主動(dòng)的身影和優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。 愛(ài)你的羅老師 璞璞: 上學(xué)期淘氣、愛(ài)搗蛋的小家伙不見(jiàn)了,變成了一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小隊(duì)長(zhǎng),每次音樂(lè)課有你的口令,大家都能排得整整齊齊。在這次的“六一”慶祝活動(dòng)上,你為一.2班爭(zhēng)得榮譽(yù)。老師是看在眼里,喜在心里。但是你在課堂上一定要管住自己的小手小腳,同伴都提出意見(jiàn)了。你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)嗎?老師期待著。 愛(ài)你的羅老師

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