一、長春大學旅游學院教務管理系統(tǒng)入口
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為進一步推動我校教師教學發(fā)展工作,提高教發(fā)人員的創(chuàng)新能力與實踐水平,我校選派教師教學發(fā)展中心主任滿歆琦赴東北師范大學參加第六屆高校教學發(fā)展網絡年會。
“高校教學發(fā)展網絡”(Chinese Higher Education Development network,簡稱CHED),由北京大學、清華大學、復旦大學、東北師范大學、上海交通大學、臺灣大學、香港理工大學、香港中文大學、浙江大學等高校教學發(fā)展中心于2013年共同倡議發(fā)起成立,迄今已成功舉辦五屆。第六屆于9月20日-22日在東北師范大學舉行, CHED的宗旨及愿景主要是堅持平等合作和共同發(fā)展的原則,致力于增進高校教學發(fā)展機構、教學發(fā)展工作者以及一線教師之間的交流、分享、協(xié)作、互助;推動和促進各學校教學發(fā)展工作的開展;共同追求高等教育領域的教與學質量的提升。
本屆高校教學發(fā)展網絡年會的主題是“創(chuàng)造的教育與個性化學習”,共計舉辦了主旨報告11場,前置工作坊12場,分會場論壇64場,來自全國172所高校的千余名教發(fā)人員和高校教師匯聚一堂,共議了創(chuàng)造的教育與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、學生個性化學習與教師教學方式改革、“互聯(lián)網+”時代教師專業(yè)發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與教師教育改革、教師教學質量評估與學生個性化發(fā)展需求、“雙一流”背景下,高校教師教學發(fā)展中心的新境遇等六個年會主題。主旨報告專家分別來自英國、芬蘭、加拿大、日本及國內知名高校,與參會人員分享了實踐教學經驗和學術研究精華。大會組委會還別具一格的邀請了東北師范大學的在校生和畢業(yè)生給教師們反饋了當下大學生的學習現(xiàn)狀和學生視角下的教師課堂教學現(xiàn)狀,受到參會教師的一致好評,被譽為是一次難得的“客戶體驗反饋”。
通過主題報告、工作坊、教學發(fā)展1+1等不同形式的深入學習,使我校教師教發(fā)人員對師培工作有了更深層次的理解和感悟,為今后提升教師教學發(fā)展工作方法和教學評價手段奠定了基礎。
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