轉專業(yè)對于大學生來說是一個比較普遍的現象,但在決定轉專業(yè)之前,應仔細思考自己的動機和目的,明確為什么要轉專業(yè)以及轉去哪個專業(yè),此外,還需要了解目標專業(yè)的相關信息,包括該專業(yè)的學科體系、培養(yǎng)目標、課程設置等,確保自己對目標專業(yè)有清晰的認識,以下小編整理了吉林科技職業(yè)技術學院轉專業(yè)等相關內容參考。
一、吉林科技職業(yè)技術學院什么時候可以轉專業(yè)
轉專業(yè)時間大都安排在大一下或大二初。也有部分大一、大二、大三都可以轉,到了轉專業(yè)的時間學院自會在群里或學校官網通知,部分院校轉專業(yè)只能轉一次,有的可以寫兩個想轉的專業(yè),具體時間以學院通知為準。
剛進大學對自己的專業(yè)不滿意想要轉專業(yè)。在一年的學習中就沒有剛開始時那種轉專業(yè)的強烈欲望一定要在思慮清楚的情況下進行專業(yè)轉換,大專院校的同學轉換專業(yè)時一定考慮是否有利于升本
二、吉林科技職業(yè)技術學院轉專業(yè)的條件
第二十六條 學生在學習期間對其他專業(yè)有興趣和專長的,可以按學校規(guī)定申請轉專業(yè)。以特殊招生形式錄取的學生,國家有關規(guī)定或者錄取前與學校有明確約定的,不得轉專業(yè)。
學校根據社會對人才需求情況的發(fā)展變化,需要適當調整專業(yè)的,應當允許在讀學生轉到其他相關專業(yè)就讀。休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生,因自身情況需要轉專業(yè)的,學校應當優(yōu)先考慮。
學校針對轉專業(yè)學生情況應予以公示:
(一)原則上學生在入學第一學期可以轉專業(yè),一年級以后不得更改。專業(yè)調整應當在相近的專業(yè)之間進行;藝術類、體育類不能調整到其他專業(yè)學習。
(二)學生確有擬轉入專業(yè)的特長和興趣,轉專業(yè)更能發(fā)揮其特長和興趣(具體情況由轉入分院考核),但不能跨科類(文、理);在校期間沒有不及格課程;沒有受過紀律處分;身體健康狀況符合轉入專業(yè)體檢要求;轉出、轉入專業(yè)所在分院審核同意;平均成績在轉出專業(yè)排名前1/2,轉出、轉入學生數不超過轉出、轉入專業(yè)學生數的1/5。
(三)學生患有某種疾病或生理缺陷,經學校指定醫(yī)院檢查證明在原專業(yè)學習確有困難,但尚能在擬轉入專業(yè)學習者;
(四)學校因學生教學出現困難,需要調整專業(yè)時;
(五)國家有特殊需要時。
三、轉專業(yè)對學生的個人利弊
轉專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè),去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
轉專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容,將要轉去的專業(yè)知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數。
②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉專業(yè)不是小事,大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調研目標專業(yè)的情況,做好充足的調查后再做決定。