在與考生和家長(zhǎng)交流的過程中，思兒思學(xué)教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個(gè)誤區(qū)：“高校錄取是先劃定投檔分?jǐn)?shù)線才進(jìn)行投檔。”那么真的是這樣嗎？為大家解析一下。其實(shí)，高考各批次的最低投檔分?jǐn)?shù)線，都是在投檔之后才會(huì)有。具體來說，在每一批次投檔時(shí)，省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計(jì)劃數(shù)和確定的投檔比例，再根據(jù)考生成績(jī)排序及志愿填報(bào)情況進(jìn)行檢索投檔，排在最后一名的考生成績(jī)即為該院校最低投檔分?jǐn)?shù)線。投檔線并不是事先公布的，而是在對(duì)院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關(guān)于2018年長(zhǎng)春金融高等�？茖W(xué)校的最低錄取投檔線，以及長(zhǎng)春金融高等�？茖W(xué)校最低錄取位次排名。
一、長(zhǎng)春金融高等專科學(xué)校歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【理科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 330 | 177 | 150 | 71711名 | 280 | �？频谝慌� |
| 2017 | 331 | 275 | 150 | 64510名 | 273 | �？频谝慌� |
| 2016 | 347 | 207 | 150 | 76928名 | 453 | �？频谝慌� |
| 2015 | 362 | 292 | 150 | 75309名 | 540 | 專科第一批 |
| 2014 | 381 | 260 | 150 | 88276名 | 590 | �？频谝慌� |
| 2013 | 399 | 345 | 200 | 72669名 | 259 | 專科第一批 |
二、長(zhǎng)春金融高等專科學(xué)校歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【文科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 350 | 150 | 150 | 27893名 | 205 | �？频谝慌� |
| 2017 | 352 | 270 | 150 | 25006名 | 167 | 專科第一批 |
| 2016 | 341 | 194 | 150 | 31510名 | 406 | �？频谝慌� |
| 2015 | 379 | 231 | 150 | 34253名 | 515 | �？频谝慌� |
| 2014 | 401 | 301 | 150 | 34040名 | 550 | �？频谝慌� |
| 2013 | 375 | 317 | 200 | 30005名 | 188 | 專科第一批 |
三、長(zhǎng)春金融高等�？茖W(xué)校簡(jiǎn)介及圖片
學(xué)校現(xiàn)有在校生6820余人，設(shè)有金融學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、文化基礎(chǔ)部和體育教研部10個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)金融管理、投資與理財(cái)、國(guó)際金融、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、國(guó)際貿(mào)易、商務(wù)經(jīng)紀(jì)與代理、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理等34個(gè)專業(yè)，是吉林省金融專業(yè)設(shè)置最早、專業(yè)覆蓋面最廣的院校之一�，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、教育部教學(xué)改革示范專業(yè)2個(gè)、吉林省高等學(xué)校高水平專業(yè)（群）5個(gè)、省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)教學(xué)改革示范專業(yè)1個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)群2個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)群3個(gè)、省級(jí)精品課5門、優(yōu)秀課24門、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5支、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)�，F(xiàn)有教職工380余人，其中教授34人、副教授87人，博士、在讀博士32人，碩士248人，擁有全國(guó)優(yōu)秀教師1人、全國(guó)金融行指委委員1人、省政府決策咨詢委員1人、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼1人、長(zhǎng)白山技能名師3人、吉林省拔尖創(chuàng)新人才1人、吉林省有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才3人、吉林省社會(huì)科學(xué)學(xué)科規(guī)劃專家5人，省級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵10余人。雙師型教師占專任教師總數(shù)的50%，形成了一支學(xué)歷較高、職稱和年齡結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍。學(xué)校以服務(wù)金融領(lǐng)域?yàn)樘厣�，致力于技術(shù)技能型金融人才培養(yǎng)，與多家銀行、企業(yè)合作，建立了百余家校外實(shí)習(xí)基地，建設(shè)了27個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，形成了銀行、證券、保險(xiǎn)、電子商務(wù)等專業(yè)全覆蓋的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，全面推進(jìn)了“校企合作、產(chǎn)教融合”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校創(chuàng)辦創(chuàng)建了吉林省金融文化研究中心、吉林省科技金融研究中心、吉林省金融安全研究中心、東北亞金融博物館等國(guó)內(nèi)首創(chuàng)和吉林省人文社科重點(diǎn)研究基地，取得了豐碩的科研成果，正逐步成為吉林省金融業(yè)發(fā)展的智庫(kù)。
