據(jù)最新山東大學(xué)威海分校招生網(wǎng)和吉林招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，吉林高考的考生需要成績(jī)?cè)?16分左右，位次排名需要在11829名左右，才可以考上山東大學(xué)威海分校，不過(guò)每年山東大學(xué)威海分校在吉林招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、吉林高考多少分可以上山東大學(xué)威海分校
1、吉林高考2022年考生上山東大學(xué)威海分校(中外合作)的理科最低分需要547分，錄取最低位次為7640名;
2、吉林高考2022年考生上山東大學(xué)威海分校的理科最低分需要553分，錄取最低位次為6737名;
3、吉林高考2021年考生上山東大學(xué)威海分校(中外合作)的理科最低分需要516分，錄取最低位次為11829名;
4、吉林高考2021年考生上山東大學(xué)威海分校的理科最低分需要562分，錄取最低位次為5580名;
5、吉林高考2020年考生上山東大學(xué)威海分校(中外合作)的理科最低分需要566分，錄取最低位次為9026名;
6、吉林高考2020年考生上山東大學(xué)威海分校的理科最低分需要586分，錄取最低位次為6308名;
7、吉林高考2022年考生上山東大學(xué)威海分校的文科最低分需要556分，錄取最低位次為871名;
8、吉林高考2021年考生上山東大學(xué)威海分校的文科最低分需要568分，錄取最低位次為1117名;
二、山東大學(xué)威海分校在吉林的近三年的排名多少可以上
1、2022年山東大學(xué)威海分校在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本一A | 547 | 7640 | 教育部 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本一A | 553 | 6737 | 教育部 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 本一A | 556 | 871 | 教育部 |
2、2021年山東大學(xué)威海分校在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本一A | 516 | 11829 | 教育部 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本一A | 562 | 5580 | 教育部 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 本一A | 568 | 1117 | 教育部 |
3、2020年山東大學(xué)威海分校在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 吉林 | 理科 | 本一A | 566 | 9026 | 教育部 |
| 2020 | 吉林 | 理科 | 本一A | 586 | 6308 | 教育部 |
| 2020 | 吉林 | 文科 | 本一A | 582 | 1208 | 教育部 |
文科公辦二本多少分能考上
每所院校在每個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)各不相同，所以公辦二本大學(xué)多少可以考上的問(wèn)題并沒(méi)有唯一的答案。
從2022年各省教育考試院公布的高校最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)可以發(fā)現(xiàn)，基本上只要成績(jī)壓二本批次線(xiàn)就能讀公辦二本大學(xué)，只不過(guò)可選的學(xué)校比較少，能讀的專(zhuān)業(yè)一般也是高收費(fèi)的。如果想讀公辦二本大學(xué)的普通專(zhuān)業(yè)，文科成績(jī)至少要比二本線(xiàn)高出20分左右，理科至少高出10分左右。
全國(guó)二本醫(yī)科大學(xué)排名
| 排名 | 學(xué)校名稱(chēng) |
| 1 | 安徽醫(yī)科大學(xué) |
| 2 | 大連醫(yī)科大學(xué) |
| 3 | 福建醫(yī)科大學(xué) |
| 4 | 河北醫(yī)科大學(xué) |
| 5 | 廣東醫(yī)學(xué)院 |
| 6 | 昆明醫(yī)科大學(xué) |
| 7 | 廣東藥學(xué)院 |
| 8 | 成都中醫(yī)藥大學(xué) |
| 9 | 山西醫(yī)科大學(xué) |
| 10 | 南京中醫(yī)藥大學(xué) |
| 11 | 廣西醫(yī)科大學(xué) |
| 12 | 成都醫(yī)學(xué)院 |
| 13 | 徐州醫(yī)學(xué)院 |
| 14 | 天津中醫(yī)藥大學(xué) |
| 15 | 遼寧醫(yī)學(xué)院 |
| 16 | 西安醫(yī)學(xué)院 |
| 17 | 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) |
| 18 | 湖北中醫(yī)藥大學(xué) |
| 19 | 安徽中醫(yī)藥大學(xué) |
| 20 | 貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院 |
| 21 | 浙江中醫(yī)藥大學(xué) |
| 22 | 沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院 |
| 23 | 寧夏醫(yī)科大學(xué) |
| 24 | 瀘州醫(yī)學(xué)院 |
| 25 | 新疆醫(yī)科大學(xué) |
| 26 | 承德醫(yī)學(xué)院 |
| 27 | 湖北醫(yī)藥學(xué)院 |
| 28 | 福建中醫(yī)藥大學(xué) |
| 29 | 濰坊醫(yī)學(xué)院 |
| 30 | 吉林醫(yī)藥學(xué)院 |
三、山東大學(xué)威海分校學(xué)校介紹
山東大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)科齊全、學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚、辦學(xué)特色鮮明，在國(guó)內(nèi)外具有重要影響的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是世界一流大學(xué)建設(shè)高校（A類(lèi)）。 威海校區(qū)創(chuàng)建于1984年，是山東大學(xué)與威海市政府聯(lián)合共建的多學(xué)科、開(kāi)放式、綜合性大學(xué)校區(qū)。她的誕生，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)名校異地辦學(xué)的先河；她的成長(zhǎng)，印證了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)高等教育不斷深化改革與科學(xué)發(fā)展的光輝歷程。 校區(qū)現(xiàn)有12個(gè)學(xué)院和1個(gè)教學(xué)部，涵蓋文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)和醫(yī)學(xué)等八大學(xué)科門(mén)類(lèi)，設(shè)置37個(gè)本科招生專(zhuān)業(yè)，可在24個(gè)一級(jí)學(xué)科招收碩士研究生、18個(gè)一級(jí)學(xué)科招收博士研究生，同時(shí)可在17個(gè)一級(jí)學(xué)科招收博士后，已形成了培養(yǎng)博士生、碩士生、本科生、國(guó)際學(xué)生等多層次的教育體系�，F(xiàn)有全日制統(tǒng)招本科生14600余人，國(guó)際學(xué)生近400人，博碩士研究生2000余人；教職工近1300人，其中正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員182人，副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員373人；博士、碩士生導(dǎo)師482人。 基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施完備。圖書(shū)館擁有中外文藏書(shū)170萬(wàn)冊(cè)，各類(lèi)中外文電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)200余個(gè)，是集文獻(xiàn)服務(wù)、知識(shí)服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)于一體的多類(lèi)型、多層次、全開(kāi)放式管理的現(xiàn)代化圖書(shū)館，配備查詢(xún)、借還、選座等自助設(shè)備，建有信息共享空間、學(xué)者研討室等功能空間。教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)室317個(gè)，語(yǔ)音室及公共機(jī)房20個(gè)，多媒體教室58個(gè)，并建有先進(jìn)的常態(tài)化錄播智慧教室137個(gè)、研討型智慧教室3個(gè)和同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室等，教學(xué)、科研儀器設(shè)備2萬(wàn)余臺(tái)（套），多媒體教室和語(yǔ)音室座位數(shù)1.9萬(wàn)多個(gè)。 在山東大學(xué)一體發(fā)展框架下，威海校區(qū)堅(jiān)持“一項(xiàng)計(jì)劃、兩大戰(zhàn)略、三型校區(qū)”的發(fā)展規(guī)劃，即深入實(shí)施“學(xué)術(shù)提升計(jì)劃”，貫徹落實(shí)“特色立校戰(zhàn)略和人才強(qiáng)校戰(zhàn)略”，努力建設(shè)“異地辦學(xué)的示范性校區(qū)、堅(jiān)持特色發(fā)展的高水平校區(qū)、加強(qiáng)國(guó)際合作的開(kāi)放式校區(qū)”，不斷提升校區(qū)學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)影響力和國(guó)際化水平，加快建設(shè)成為山東大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)的新亮點(diǎn)。 深化教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。校區(qū)已有國(guó)家級(jí)和省級(jí)精品課程18門(mén)、一流課程4門(mén)、一流專(zhuān)業(yè)25個(gè)、優(yōu)秀教材15部，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)；國(guó)家級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心分中心1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程3門(mén)，省級(jí)教學(xué)研究與教學(xué)改革項(xiàng)目30項(xiàng)；鼓勵(lì)學(xué)生積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)，參加中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、軟件創(chuàng)新大賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、智能汽車(chē)競(jìng)賽、節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽、機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”等課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽，近三年獲得國(guó)家獎(jiǎng)100余項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)近1000項(xiàng)。 優(yōu)化科研環(huán)境，提升科研實(shí)力。校區(qū)近三年先后承擔(dān)國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施（子午工程二期）項(xiàng)目、國(guó)家社科基金重大（重點(diǎn)）項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部重點(diǎn)基地重大項(xiàng)目、教育部人文社科研究項(xiàng)目、山東省社科基金項(xiàng)目、山東省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目等各類(lèi)省部級(jí)及以上科研項(xiàng)目480余項(xiàng)，企事業(yè)單位委托項(xiàng)目630余項(xiàng)，發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)253件，獲地廳級(jí)及以上科研成果獎(jiǎng)110余項(xiàng)。科研平臺(tái)建設(shè)成效顯著，擁有“山東省光學(xué)天文與日地空間環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“山東省海洋生物繁育工程技術(shù)研究中心”“山東省海洋微生物菌種保藏與應(yīng)用工程技術(shù)研究中心”“法律方法及立法學(xué)研究中心”“山東大學(xué)韓國(guó)研究備案中心”“山東大學(xué)東北亞研究備案中心”等省部級(jí)科研平臺(tái)和重點(diǎn)研究基地。智庫(kù)平臺(tái)建設(shè)有序發(fā)展，近年來(lái)成立國(guó)際問(wèn)題研究院、自貿(mào)區(qū)研究院等山東大學(xué)特色高端智庫(kù)，加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力，打造“智庫(kù)品牌”，智庫(kù)成果服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略影響力提高。加強(qiáng)與國(guó)外大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)的合作建設(shè)，在空間科學(xué)、智能制造、新材料、海洋牧場(chǎng)以及東北亞區(qū)域性研究、海洋經(jīng)濟(jì)-能源-環(huán)境可持續(xù)發(fā)展研究等方向深度參與國(guó)際科研合作。在威海市政府大力協(xié)作下，已啟動(dòng)文登圣經(jīng)山國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施（子午工程二期）項(xiàng)目建設(shè)，并在此基礎(chǔ)上規(guī)劃建設(shè)中國(guó)東部地區(qū)空間環(huán)境地基綜合監(jiān)測(cè)基地。山東大學(xué)威海天文臺(tái)年均科普1萬(wàn)余人次。 深入實(shí)施“三跨四經(jīng)歷”教育�！叭纭奔纯鐚W(xué)科、跨學(xué)校、跨國(guó)境學(xué)習(xí)，“四種經(jīng)歷”即本校學(xué)習(xí)經(jīng)歷、海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、第二校園經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。近年來(lái)，校區(qū)與韓國(guó)、日本、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞等15個(gè)國(guó)家和地區(qū)的119所高校建立了合作關(guān)系，共同搭建國(guó)際合作平臺(tái)，鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生赴澳大利亞國(guó)立大學(xué)、美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校等一批世界頂尖名校參加雙學(xué)位項(xiàng)目和本碩連讀項(xiàng)目。與澳大利亞國(guó)立大學(xué)合作設(shè)立中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“山東大學(xué)澳國(guó)立聯(lián)合理學(xué)院”，還分別與澳大利亞國(guó)立大學(xué)、西澳大學(xué)、皇家墨爾本理工大學(xué)合作開(kāi)辦了中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)工作。同時(shí)，在校生還可通過(guò)校際交流，到國(guó)內(nèi)著名高校體驗(yàn)第二校園文化。 校區(qū)設(shè)有多種獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，擁有完善的國(guó)家助學(xué)貸款、困難補(bǔ)助和勤工助學(xué)制度，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。學(xué)生在圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)后，由山東大學(xué)頒發(fā)統(tǒng)一的畢業(yè)證書(shū)。同時(shí)，有超過(guò)12％的應(yīng)屆畢業(yè)生被免試推薦到“雙一流”高校和其他高水平大學(xué)以及國(guó)家級(jí)科研院所等攻讀研究生。 作為山東大學(xué)體系的重要組成部分，威海校區(qū)始終秉承“為天下儲(chǔ)人才、為國(guó)家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持特色引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展，全面深化綜合改革，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，為山東大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)而努力奮斗。 （以上有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止到2021年7月）
