吉林高考多少分可以上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷年

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和吉林招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),吉林高考的考生需要成績在152分左右,位次排名需要在82225名左右,才可以考上上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、吉林高考多少分可以上上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、吉林高考2022年考生上上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要181分,錄取最低位次為78101名;

2、吉林高考2021年考生上上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院(空乘)的理科最低分需要171分,錄取最低位次為67570名;

3、吉林高考2021年考生上上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要218分,錄取最低位次為66516名;

4、吉林高考2020年考生上上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要221分,錄取最低位次為82225名;

5、吉林高考2022年考生上上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要212分,錄取最低位次為31118名;

6、吉林高考2021年考生上上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院(空乘)的文科最低分需要244分,錄取最低位次為27689名;

7、吉林高考2021年考生上上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要299分,錄取最低位次為25606名;

8、吉林高考2020年考生上上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要166分,錄取最低位次為42559名;

二、上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的近三年的排名多少可以上

1、2022年上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 吉林 理科 ? 152 78481 市教委
2022 吉林 理科 ? 181 78101 市教委
2022 吉林 文科 ? 212 31118 市教委
2022 吉林 文科 ? 238 30756 市教委

2、2021年上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 吉林 理科 ? 171 67570 市教委
2021 吉林 理科 ? 218 66516 市教委
2021 吉林 文科 專科 244 27689 市教委
2021 吉林 文科 ? 299 25606 市教委

3、2020年上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 吉林 理科 ? 221 82225 市教委
2020 吉林 文科 專科 166 42559 市教委

被學(xué)校錄取不想去怎么辦

1、如果錄取已經(jīng)結(jié)束,或省里面、錄取學(xué)校不允許學(xué)生主動要求退檔,那么考生即使不去學(xué)校報到,也需要將錄取通知書保存好,復(fù)讀高考報名時可用來證明你不是高校在校生。

2、如果已經(jīng)報到,想去復(fù)讀,就要讓學(xué)校注銷大學(xué)學(xué)籍,然后才能再次參加高考報名,因為,目前國家的政策是不允許高校在校生參加高考報名的。

并且,如果已填報了某所大學(xué),而且高考錄取通知書已經(jīng)來了,又不想去就讀,基本上是可以的,對來年復(fù)讀報考基本沒有影響。

但是,部分省份明確規(guī)定,如果高考生被大學(xué)錄取后,又不去報道,造成高考招生名額的浪費,會將其計入誠信檔案,會影響來年某些大學(xué)的錄取。打個比方:如果復(fù)讀后,明年填報高考志愿“A大學(xué)某專業(yè)”,假設(shè)該專業(yè)只招收1名同學(xué)。而你和另外一名同學(xué)的高考分數(shù)恰好相同,而他是應(yīng)屆生,那么該院校則會優(yōu)先錄取他,因為你上一年高考被錄取沒有去就讀,有記錄在案。

高考志愿填報有什么技巧

1、求穩(wěn):剛達到本一批次線考生

不要再考慮錄取分數(shù)線較高的專業(yè)了。這樣的考生應(yīng)該自己找一本線內(nèi)分數(shù)線最低的院校,或者是找院校里面錄取分數(shù)線相對較低的專業(yè)?梢赃x擇沒有在發(fā)達地區(qū)的重點院校來填報,避免了地區(qū)的競爭熱。退而求其次,不過是為了求穩(wěn)。

2、考慮本二批次報考

游走在一本線的同學(xué),在二本線中就占有很大的優(yōu)勢了。一批求穩(wěn),二批就可以報好院校和好專業(yè)了,由于分數(shù)高,錄取的可能性也會大。

3、外省學(xué)校錄取幾率會更高

省內(nèi)的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學(xué),就會把第一志愿放在本省,填報的人數(shù)過多,學(xué);揪蜁怀礋。

4、關(guān)注平均分,而不是最低錄取分

一般在志愿填報之前,都會分析一下所報專業(yè)3至5年的分數(shù)線,如果是壓線的同學(xué),一定要報平均分和自己成績差不多的專業(yè),給自己留后路,讓分數(shù)綽綽有余。

三、上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所非營利公益性的民辦大學(xué),創(chuàng)建于1993年,是上海市最早由教育部批準頒發(fā)國家學(xué)歷文憑資格的全日制民辦高校之一,是上海市市級特色高職院校和上海市示范性民辦高校,2018年成為上海市首個取得非營利性辦學(xué)許可證的民辦高校。 學(xué)校曾榮獲“上海市職業(yè)教育先進單位”“全國民辦高等教育優(yōu)秀院校”“上海市黃炎培職業(yè)教育獎——優(yōu)秀學(xué)校獎”等殊榮,并順利入圍“全國普通高校競賽評估結(jié)果(高職)TOP300”,系上海市唯一入選的民辦高校,連續(xù)十二年蟬聯(lián)六屆“上海市文明單位”榮譽稱號。2018年,榮獲國家級職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎,實現(xiàn)了民辦高校零的突破。 學(xué)校擁有7個二級學(xué)院,24個專業(yè),涵蓋財經(jīng)商貿(mào)、裝備制造、交通運輸、電子與信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、物流、文化藝術(shù)、新聞傳播、教育與體育等專業(yè)大類,擁有教育部“基于移動終端的影視創(chuàng)作”產(chǎn)教研協(xié)同基地、民辦高校強師工程機電、會計兩個師資培訓(xùn)基地,國際貨運與報關(guān)教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位,中高貫通培養(yǎng)試點16個,高本貫通培養(yǎng)試點5個,設(shè)有16個校內(nèi)實訓(xùn)中心和103個校外實訓(xùn)基地。學(xué)校是上海市重要的現(xiàn)代服務(wù)和制造業(yè)人才培養(yǎng)基地。建立了校企合作、產(chǎn)教融合,以“品質(zhì)+能力”“課證賽一體化教學(xué)”為特色的人才培養(yǎng)模式。在同類院校中,上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生素以“知識面寬廣、綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強、發(fā)展后勁足”而受到用人單位的青睞,近三年平均就業(yè)率保持在97%以上,均居于上海市同類高校前列,F(xiàn)有在校學(xué)生7131人。 學(xué)校積極實施人才強校戰(zhàn)略,初步形成了層次清晰、結(jié)構(gòu)漸趨合理、具有一定國際化程度、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的師資隊伍,并已在多數(shù)專業(yè)、實訓(xùn)領(lǐng)域中形成了若干有特色、有影響、有潛力的專業(yè)團隊,F(xiàn)有教職工607人,專任教師369人,副高以上高級職稱109人,專業(yè)教師中具備“雙師素質(zhì)”的占40%。 學(xué)校教學(xué)和實訓(xùn)水平處于上海市同類院校先進行列,榮獲國家級教學(xué)成果一等獎1項,上海市級教學(xué)成果獎7項,上海市級優(yōu)秀教師教學(xué)團隊11支(含創(chuàng)新團隊)。“雙百工程”顯現(xiàn)成效,累計建設(shè)上海市級精品課程10門,編寫104種教學(xué)教材,其中公開出版69種教材,校企合作教材43種。承擔(dān)上海市級以上研究課題累計191項。 學(xué)生在國家級和上海市各級各類競賽中成績斐然,在2020年首屆中國技能大賽中,東海學(xué)院學(xué)生榮獲“貨運代理”項目金獎(全國第一名),“時裝技術(shù)”項目全國第5名,雙雙進入第46屆世界技能大賽國家集訓(xùn)隊。 學(xué)校重視提升學(xué)生的國際化視野及綜合競爭力,積極拓展渠道,加強與國際高水平院校的溝通交流,與美國、日本、英國、澳大利亞、德國、馬來西亞、泰國等國諸多高校建立了交流合作長效機制,根據(jù)市場需求和學(xué)生意向,引進了內(nèi)涵豐富、水平較高的國際交流項目,讓廣大學(xué)生接受前沿教育信息,眼界開闊,增強綜合競爭力。 如今,“自尊自強、認真求真”的校訓(xùn),以及“弘志勵學(xué),明德至善”的東海精神,正在師生中不斷弘揚光大。眼下,上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十四五”規(guī)劃已經(jīng)開局,全體師生員工正在齊心協(xié)力,乘風(fēng)破浪,以爭創(chuàng)上海一流、國內(nèi)有影響力的高職院校為目標,共同譜寫高職教育發(fā)展新篇章。

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