據(jù)最新桂林山水職業(yè)學院招生網(wǎng)和吉林招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，吉林高考的考生需要成績在157分左右，位次排名需要在78444名左右，才可以考上桂林山水職業(yè)學院，不過每年桂林山水職業(yè)學院在吉林招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、吉林高考多少分可以上桂林山水職業(yè)學院
1、吉林高考2022年考生上桂林山水職業(yè)學院的理科最低分需要157分，錄取最低位次為78444名;
2、吉林高考2021年考生上桂林山水職業(yè)學院的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
3、吉林高考2020年考生上桂林山水職業(yè)學院的理科最低分需要256分，錄取最低位次為76836名;
4、吉林高考2022年考生上桂林山水職業(yè)學院的文科最低分需要219分，錄取最低位次為31043名;
5、吉林高考2021年考生上桂林山水職業(yè)學院的文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
6、吉林高考2020年考生上桂林山水職業(yè)學院的文科最低分需要266分，錄取最低位次為36054名;
二、桂林山水職業(yè)學院在吉林的近三年的排名多少可以上
1、2022年桂林山水職業(yè)學院在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 吉林 | 理科 | �？� | 157 | 78444 | 省教育廳 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 專科 | 219 | 31043 | 省教育廳 |
2、2021年桂林山水職業(yè)學院在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 吉林 | 理科 | 專科 | - | - | 省教育廳 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | �？� | - | - | 省教育廳 |
3、2020年桂林山水職業(yè)學院在吉林的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 吉林 | 理科 | �？� | 256 | 76836 | 省教育廳 |
| 2020 | 吉林 | 文科 | �？� | 266 | 36054 | 省教育廳 |
同一院校一批次和二批次錄取有什么差異
同一高校的一本和二本其畢業(yè)證根本沒有區(qū)別，也不會區(qū)分學校哪一個校區(qū)，只要達到符合畢業(yè)生條件的，其畢業(yè)證都是由國家統(tǒng)一印制的文憑證明，再由所在學校加蓋學校校名的鋼印印章即成。
1.教學資源不同
但是一批次錄取的專業(yè)和院系都是教學資源雄厚，實力底蘊很深的專業(yè)。一批次錄取的考生也是成績優(yōu)異的學生。
二批次的錄取的考生成績和一批次相比會相差很大，專業(yè)也相對比較冷門，或許是新興專業(yè)，也或許是合并的二本或專科院校原本的專業(yè)，師資和學校重視程度都相差很多。
2.科研條件不同
一本學校的大部分專業(yè)都是有研究生點和博士點的，學生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專業(yè)強勁的師資和科研水平。
但是一本學校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的，大多數(shù)是沒有博士點和碩士點的，學生畢業(yè)如果想要讀研，就只能跨考其他專業(yè)或者其他學校，相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學研究。
3.院校安排不同
一些一本院校的二本專業(yè)是由于院校合并的原因，因此這部分專業(yè)招生之后很有可能離主校區(qū)很遠，相應的待遇也會有所不同。圖書館館藏數(shù)量、食堂水準、寢室檔次甚至教室大小都會和主校區(qū)有極大差異。
高考志愿可以填幾個
1、可以填四個學校，每個學�？梢蕴盍鶄�專業(yè)，注意代碼一定要填準確。如果你考上的是一本，填完了一本志愿之后，系統(tǒng)會出來二本的志愿填報，你可以繼續(xù)填，也可以選擇不填;如果你考上的是二本，填完了之后也可以繼續(xù)填三本的。
填報學校的時候，注意第一個學校可以填的稍微高一點，就是比你高考成績排名稍微高500名左右，第二個和第三個填和你的高考成績排名差不多的，第四個可以填的稍微低一點，這樣比較有保障。
2、最多是六個。平行志愿即在普通類院校各錄取批次分別設置一個平行院校志愿和一個征求平行院校志愿。提前錄取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C三所院�；駻BCDE五所院校(例河北省本科一至三批及�？埔恢寥鶠锳BCDE五所)，�？聘髋纹叫性盒Ｖ驹妇珹、B、C、D、E五所院校。每所院校志愿中含有六個專業(yè)志愿和一個專業(yè)服從調(diào)劑志愿。
三、桂林山水職業(yè)學院學校介紹
桂林山水職業(yè)學院于2003年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準成立，經(jīng)國家教育部備案的一所全日制普通高等院校，畢業(yè)合格頒發(fā)經(jīng)電子注冊的、國家承認的統(tǒng)招大專學歷文憑。學院位于風景秀麗的桂林市臨桂新區(qū)，地處自治區(qū)政府提出的“發(fā)展臨桂，保護漓江，再造一個新桂林”的發(fā)展規(guī)劃建設中心。與湘桂鐵路、桂柳高速公路、桂林兩江國際機場等交通要道相鄰，離桂林市中心僅距12公里，交通便利、資訊發(fā)達，是讀書、治學理想圣地。 學院堅持黨的領導和*辦學方向，認真貫徹落實立德樹人為根本任務，以服務為宗旨，以市場為導向，以實踐能力為基礎，以職業(yè)技能為中心，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、管理、服務一線的“下得去、留得住、用得上、能發(fā)展”、具有良好職業(yè)操守的高技能人才，以地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需求為“坐標”，堅持專業(yè)與市場需要對接、教材與崗位技術標準對接，依據(jù)學院自身條件，建設一批與專業(yè)基礎相關、內(nèi)在聯(lián)系緊密、資源整合共享、辦學特色鮮明、就業(yè)優(yōu)勢凸顯的專業(yè)群。現(xiàn)有經(jīng)濟與管理系、信息與技術系、旅游與藝術設計系和基礎部等4個教學單位；開設有媒體藝術類、經(jīng)濟管理類、鄉(xiāng)村振興類47個專業(yè). 學院全面貫徹落實“全員科研”策略，共獲批各級各類立項項目55項。其中，院級項目13項，區(qū)級項目38項，教育部直屬學會級4項，教育科研取得碩果。正是由于學院多年加強內(nèi)涵建設，在教學方面取得了多項成果：如：2010年《大學計算機基礎》榮獲廣西自治區(qū)教學團隊稱號；2011年學院《物業(yè)管理》專業(yè)榮獲廣西自治區(qū)特色專業(yè)；2012年學院藝術系《數(shù)字影視動畫》榮獲自治區(qū)示范性建設高等職業(yè)教育實訓基地等。 創(chuàng)新是引領學院持續(xù)發(fā)展的靈魂。為此，學院積極突破傳統(tǒng)高職教育的“瓶頸”，實施“以工作過程為導向的學與教”的教學法改革，開展以培養(yǎng)學生能力為主線的實踐性教學。另外，學院還通過推行學歷證書和職業(yè)資格證書“多證制”教學模式，以提高學生的“職業(yè)遷移”能力。學院還是教育部、勞動部、商業(yè)部等授權的百余種證書的考點，學生參加的各專業(yè)職業(yè)資格證書考試，歷年通過率均高于桂林市平均水平。 目前，“山水人”正秉承著“讓需要工作的人成為工作需要的人”的職教理念，在黨和政府的正確領導和支持下，為把我院辦成讓學生和家長滿意、讓用人單位滿意、讓國家滿意的高職學府，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供合格技能人才而奮力前行。 學院辦學思想 校 訓：銘志 修德 礪能 善技 校 風：求實 誠信 開放 創(chuàng)新 教 風：立德 立技 立身 立業(yè) 學 風：至信 至立 至律 至強 辦學理念：以德立人、以職立教、以特立校 辦學目標：遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，踐行*核心價值觀，遵守社會道德風尚，堅持*辦學方向，全面貫徹國家的教育方針，堅持把立德樹人作為根本任務，堅持**教育發(fā)展道路，以促進就業(yè)和適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導向，立足于桂林國際旅游勝地，服務廣西，面向珠三角，瞄準“一帶一路”和東盟自由貿(mào)易區(qū)，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能型人才。 人才培養(yǎng)目標：以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以質(zhì)量，培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上、能發(fā)展”，具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技術技能型人才。
