老師不僅要督促同學(xué)們進(jìn)步，自己也要在不斷學(xué)習(xí)中提升自我。下文是關(guān)于教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你有一定的幫助。
第一篇:《教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言》
教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言
藍(lán)敏艷
通過參加這次青年教師教學(xué)大賽，我受益匪淺。 非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕人提供了這樣一個(gè)非常寶貴的展示自己、相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。 這次課賽是一個(gè)鍛煉的契機(jī)，是一種鞭策我們進(jìn)步的動(dòng)力。從收集資料、設(shè)計(jì)教案、制作課件到課堂教學(xué)、課后反思，整個(gè)過程都讓我收獲頗多。傾聽其它選手的講課對(duì)我來說也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì), 通過這次比賽，讓我看到了思練小學(xué)很多優(yōu)秀的老師，他們的講課水平和課件制作都各有千秋，非常出色，我從中也收獲的不少。
比賽之后是更多的反思，感受到離領(lǐng)導(dǎo)的要求，離構(gòu)建有效課堂的要求還相差很遠(yuǎn)，使得自己在以后的工作當(dāng)中有了更明晰的目標(biāo)和動(dòng)力。所以在今后的教學(xué)生涯中，要以本次活動(dòng)為起點(diǎn)，努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)方法，并不斷地探索新方法，拓展新思維，尋找新路子，把書教好。 比賽已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)已經(jīng)屬于過去，但在比賽過程中所獲得的將是我人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它會(huì)促我進(jìn)步，催我奮進(jìn)!
第二篇:《課堂教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言》
課堂教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)感言
紫金中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 張妙文
今天,我很榮幸能夠站在這里代表賽課教師發(fā)言�；貞泤①悮v程感慨萬分，仿佛有許多話要說卻不知從何說起，但我最想說的兩個(gè)字是感謝，感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)組織了這次課堂教學(xué)大賽，為我們一線教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的平臺(tái);感謝組織,評(píng)委老師和同學(xué)們的協(xié)同和配合，感謝同行們給予我們的關(guān)心和幫助，使我們能夠在比賽中不斷的提高自己的師德和師藝,展示自己的教學(xué)水平和能力。
回顧賽課的經(jīng)歷，從科組內(nèi)賽,到全校內(nèi)賽,再到縣片組賽,最終到全縣內(nèi)賽,每一次賽課我都有深刻的體會(huì)，首先，我感到非常榮幸，能夠借助這次大賽來提升我的教學(xué)水平;其次，深刻地體會(huì)到集體的智慧和團(tuán)隊(duì)的力量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師給予的支持和鼓勵(lì);最后，我認(rèn)為：作為一名教師,就應(yīng)該有無私奉獻(xiàn)的精神,就應(yīng)該不斷地提高自己的教學(xué)水平.
在準(zhǔn)備賽課過程中， 經(jīng)過反復(fù)思考琢磨,我堅(jiān)定了一個(gè)信念：每一堂課都上出自己的特色。教育原本就該是快樂的，快樂是課堂永遠(yuǎn)的主題，我希望把我的快樂帶給學(xué)生，讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的樂趣。讓學(xué)生能健康、自信、奮發(fā)向上.
雖說這次比賽獲得了一等獎(jiǎng)，但我深深明白在教學(xué)上還存在很多不足之處，同時(shí)我也從參賽的各位老師那里學(xué)到了很多
知識(shí)，感染到他們對(duì)教學(xué)事業(yè)的熱愛和創(chuàng)新的思維及多姿多彩的課堂，無不讓我佩服。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，我不斷的提醒自己：只有虛心地學(xué)習(xí)，不斷積累，才能真正提高和充實(shí)自己。
通過這次教學(xué)大賽，我深深的體會(huì)到了我們教師的生活是忙碌的但絕不枯燥，工作是緊張的但絕不乏味。只有在努力進(jìn)取中才能體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn):成功其實(shí)就是自己在打磨自己，自己在超越自己。體會(huì)到一個(gè)優(yōu)秀的教師不在于他教了多少年的書，而在于他用心教了多少年的書。
托爾斯泰曾說過：“如果一個(gè)老師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合，他就是一個(gè)完美老師。”我希望能和眾多的教師一起借助縣教育局組織搭建的這個(gè)賽課平臺(tái)，使自己成長(zhǎng)的道路上多一份樂趣、多一份師德、多一份素養(yǎng)、多一份品行，向“完美老師”拼搏努力。我會(huì)把這次獲獎(jiǎng)看作一個(gè)新的起點(diǎn),奮發(fā)向上,用創(chuàng)新的教學(xué)思維育人,為紫金教育事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的努力.同時(shí)也祝愿紫金教育的明天更加美好!
第三篇:《教學(xué)比武大賽獲獎(jiǎng)感言》
教學(xué)比武大賽獲獎(jiǎng)感言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師：
下午好!我校第五屆晨曦杯教學(xué)比武大賽落下帷幕。此次大賽，評(píng)委評(píng)點(diǎn)專業(yè)，選手強(qiáng)者倍出，比賽結(jié)果更讓我感到意外和驚喜。獲獎(jiǎng)固然令我欣喜，但對(duì)我來說，更重要的是整個(gè)比賽的準(zhǔn)備和參賽過程，這無疑是一次價(jià)值豐富的經(jīng)歷。學(xué)習(xí)與交流、付出與收獲、體驗(yàn)與成長(zhǎng)是我對(duì)此次比賽最大的感受。 首先，在這里，我要特別感謝我們英語組的各位老師。說來慚愧，這次能得這個(gè)獎(jiǎng)，有很大一部分其實(shí)是我們英語組 諸位老師的共同功勞。因?yàn)樵谖倚＝M織晨曦杯大賽前不久，我剛好有幸被推薦參加了區(qū)里的英語學(xué)科說課比賽。為了準(zhǔn)備區(qū)里的比賽，我們英語組姐妹們給予了我諸多大力幫助。倪校和顧麗老師為我找來詳實(shí)的相關(guān)資料;小顧老師從隔壁學(xué)校帶回最新的比賽消息;在倪校的帶領(lǐng)下，幾位青年老師不惜犧牲自己的休息時(shí)間，忙里抽閑幫我一遍又一遍地模擬練習(xí)說課過程，并提出富有建設(shè)性的建議;臨近比賽前一天，我們重量級(jí)的高年級(jí)老師們又給我把了一次關(guān)，從面部表情、肢體語言、服飾穿著等各方面做細(xì)致的指導(dǎo)......這樣感人的事說也說不完，我都默默地記在心中，利用今天這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示深深的謝意!正是因?yàn)橛袇^(qū)里比賽的經(jīng)驗(yàn)積累，我僥幸比大家作了更早一步的準(zhǔn)備;而如果沒有大家的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，我不可能取得這樣的成績(jī)。
除了說課比賽，學(xué)科能力競(jìng)賽也是此次比賽項(xiàng)目之一。該項(xiàng)活動(dòng)對(duì)促進(jìn)教師不斷提高自身的學(xué)科素養(yǎng)有著重要的意義，對(duì)推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高有著明顯的推動(dòng)作用。這項(xiàng)比賽說來簡(jiǎn)單，就是做張考卷，可是準(zhǔn)備起來卻是長(zhǎng)期而艱苦的。為了打好這一仗，我們辦公室在接到通知后就在網(wǎng)上集體購買了大量的習(xí)題集，每日一練，互相探討，共同監(jiān)督，樂此不疲。
我想除了我們自己，沒有人可以真正理解這些備賽參賽的日子以來我們所承受的疲憊、枯燥、壓力、奔忙，當(dāng)然 還有快樂… 而如今，這些又都成為了往事，回想起當(dāng)時(shí)的情景，仿佛還歷歷在目，但這都終將成為沉淀，成為我們口中所說的積累，這就是收獲。
最后，我想，設(shè)立比賽最終目的并不是獲獎(jiǎng)，而是成長(zhǎng)。比賽過后的總結(jié)反思能讓我們的教育教學(xué)思想更加成熟。通過這次比賽，我更認(rèn)識(shí)到了心態(tài)和細(xì)節(jié)的重要性。不管是在備賽還參賽，心態(tài)很重要，只要我們努力的去做，很多事情都完全可以做到。細(xì)節(jié)決定成敗，正是因?yàn)槠饺绽镂覀儗?duì)細(xì)節(jié)把握的嚴(yán)格才會(huì)得到收獲。
這次比賽給了我一個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓我得到了自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。以后，我會(huì)更加珍惜每一次機(jī)會(huì)，樂觀從容，淡定自如，我相信我會(huì)做到更好。 謝謝大家!
