【1】幼兒園全國愛耳日活動方案
3月3日,是全國“愛耳日”。在今年的“愛耳日”來臨之際,書院幼兒園大班年級組開展了以“愛耳日”為主題的宣傳教育活動。旨在向幼兒宣傳愛耳護耳的有關知識。
活動中,老師首先向孩子們介紹了愛耳日的意義,并通過聽保健老師講解耳朵的構造,同時形象地觀看耳朵解剖圖,讓大家知道耳朵對于我們的重要性。傷害耳朵,會對我們的生活、學習帶來不便。而后,通過自己自由繪畫的形式畫出保護耳朵圖告訴弟弟妹妹,讓他們也來了解愛護耳朵的各種方法。
活動的開展,培養(yǎng)了孩子良好的生活習慣,使孩子們了解了愛耳護耳的知識,增強了孩子保護耳朵的意識。
活動名稱:小耳朵大本領
活動目標:
1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能,學習保護耳朵的方法。
2、知道“愛耳日”的涵義,學做愛耳宣傳員。
活動準備:
請保健老師進課堂、音樂、繪畫材料
活動過程:
一、談話導入:
1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?
2、為什么要把保護耳朵特別設立一天呢?
3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會怎么辦?
4、小結:耳朵是我們身體重要的器官,我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。
二、耳朵的秘密
1、聽保健老師介紹耳朵的構造。
2、討論:我們怎么樣來保護耳朵?
3、小結:我們不能把臟東西塞入耳朵,也不能大聲吵鬧,很大的聲音耳朵聽了會不舒服的'。
4、設疑:什么時候耳朵會聽不到聲音?
三、游戲體驗:
1、游戲1:這是誰的聲音?
請全部幼兒蒙上眼睛,然后請其中一個幼兒說一句話,其他幼兒猜猜剛才說話的是誰?
2、游戲2:好聽的聲音:
播放各種動物的叫聲,幼兒說說,學學動物的聲音。
3、游戲3:我說你聽
兩個幼兒距離一米遠,其中一個幼兒拿起紙質的“話筒”輕輕的講一句話,另外一個用小耳朵聽出同伴講的內容。
4、小結:生活中有各種聲音,我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受。
四、表達表現(xiàn)
1、保護耳朵很重要,我們把保護耳朵的方法畫下來,告訴弟弟妹妹。
2、幼兒自由繪畫:保護耳朵
3、把保護耳圖畫送給弟弟妹妹,并介紹保護耳朵的方法。
【2】幼兒園全國愛耳日活動方案
為喚起全社會對非職業(yè)性噪聲,特別是娛樂性噪聲的重視,促進社會公眾樹立聽力保護意識,養(yǎng)成安全用耳習慣,根據(jù)世界衛(wèi)生組織建議,將2017年第16次全國“愛耳日”宣傳教育活動的主題確定為:“安全用耳,保護聽力”。
一、活動主題
安全用耳,保護聽力。
二、時間安排
2017年3月3日,有條件的地區(qū)可酌情延長活動時間。
三、宣傳重點
大力宣傳非職業(yè)性噪聲對聽力健康的損害,提高全社會安全用耳,保護聽力的意識;宣傳普及安全用耳知識,教育推動社會公眾養(yǎng)成安全用耳習慣,科學使用有音響功能的電子產(chǎn)品,防護各類娛樂性噪聲;大力宣傳有關噪聲治理的政策、法規(guī)和知識,推動建設健康聆聽環(huán)境。
五、宣傳口號
--安全用耳,保護聽力
--健康聆聽,幸福一生
--養(yǎng)成健康用耳習慣,減少耳聾發(fā)生
--遠離噪聲,保護聽力
--關愛青少年聽力健康
1、什么是聽力損失?
(1)、小學一年級全國愛耳日手抄報文字內容
(2)、全國愛耳日是幾月幾號 全國愛眼日全國愛牙日呢
(3)、2020年關于開展第18次全國愛耳日宣傳教育活動方案2大篇
(4)、2020年全國愛耳日活動總結精選3篇
(5)、2020年3月3全國愛耳日溫馨祝福語【大全】
(6)、2020年全國愛耳日祝福短信精選
(7)、2020年關于開展第18次全國愛耳日宣傳教育活動方案
(8)、2020年關于開展第18次全國愛耳日主題宣傳活動的方案【匯總】
(9)、2020年全國愛耳日主題及標語口號【優(yōu)秀】
(10)、2020年全國愛耳日主題及活動標語匯總篇
聽力損失是指各種原因導致人聽覺困難,聽不到或聽不清環(huán)境聲及言語聲。其程度包括以下幾種:
輕度:聽談話聲有困難
中度:聽大聲說話有困難
重度:對著耳朵大聲喊只能聽到幾個詞
極重度:對著耳朵大聲喊也聽不到任何詞
聽力損失會直接影響人們的生活、工作和學習;對于兒童,則可影響其語言