篇一
一、活動主題：
尋找自然界的奧秘
二、活動背景：
鄭州自然博物館建立于2009年10月。館藏了各類珍貴的動物、植物、礦物巖石等標本，其中大部分動物植物標本由鄭州師范學院師生共同制作完成的。鄭州自然博物館擔負的主要功能是科學地收藏自然標本,通過向社會開放，傳播自然科學知識和歷史文化知識。鄭州自然博物館分九大展區(qū);一樓的南國夏風、嵩山之春、黃河金秋、海底世界、冰雪風情;二樓的綠色暢想、昆蟲世界、造化神秀和生命支撐等九個展區(qū)，館藏各類標本近萬件。
三、活動目的：
通過親子活動，家長參與，親身感悟大自然的神奇，激發(fā)幼兒熱愛自然，熱愛科學探索的熱情。
主要了解自然的奧秘，各種昆蟲植物，了解動植物世界，爬行動物和哺乳動物等，來豐富幼兒的自然科學知識。
四、活動時間：
20xx年x月x日(周六)上午9:00—11:00 大約兩個小時，8:50集結完畢。
五、活動地點：
xx自然博物館
六、活動機構：
幼兒園x班
七、參加人員：
x班家庭成員人數(shù)不限，最好由孩子的爸爸媽媽參加。
八、活動內容：
1、參觀自然博物館
2、 欣賞自然文物，體會文物藝術
3、了解相關自然文物知識
九、活動流程：
(一)、活動前的準備
1、發(fā)出通知，家庭報名，統(tǒng)計具體人數(shù)。
2、穿運動鞋，衣服合理，注意保暖。
3、運輸方式：自駕(大家可以相互拼車，但是要提前說)具體路線：1、——————————————，2、——————————————————————。
4、活動期間注意安全
(二)、活動過程中
1、觀看自然，聽講解 。
2、參觀過程中做到有序文明 .
(三)活動后
各自返回，注意安全。
十、注意事項：
1、若地點不太清楚，電話聯(lián)系或者汽車導航。
2、前往目的地的過程中，注意安全
篇二
小貝殼幼兒園參觀南京博物院 ——“國際博物館日”大班組社會實踐活動
5月18日是國際博物館日，為了讓幼兒對博物館有基本的認識、開拓幼兒的視野，我們小貝殼幼兒園組織大班組的幼兒參觀了南京博物院。
早上8點半，孩子們懷著興奮的心情乘坐大巴來到了南京博物院。首先我們來到了歷史館，在這里我們仿佛走進了時光隧道，從遠古35萬年前南京直立人的出現(xiàn)，直到宋、元、明、清的經(jīng)濟繁榮、文化發(fā)達，通過參觀古代本土文物、化石、標本等，初步了解了江蘇古文明發(fā)展歷程。在參觀的過程中，孩子們始終都排著整齊的隊列、輕聲細語的交流，睜大了眼睛看著各種各樣的展品，仔細聆聽老師的講解。
接著我們又參觀了民國館和數(shù)字館，在民國館，我們看到了民國時期的黃包車、老郵局、大戲院……時空交錯，上世紀30年代南京的各種風土人情展現(xiàn)在我們眼前，濃濃的民國風讓小朋友們耳目一新。而數(shù)字館則是另一番景象，極富創(chuàng)意的空間設計，結合多媒體的燈影互動，整個氛圍高端大氣現(xiàn)代感十足，孩子們沿著流線移步換景，自然沉浸在時光的長河中。
南京博物院之旅，讓孩子們在實踐中，零距離地了解了我們江蘇的歷史，品味江蘇文化的無窮魅力，同時還激發(fā)了幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、保護文物的美好情感!
走進博物館 感受家鄉(xiāng)文化——新起點幼兒園參觀博物館活動
博物館快樂之旅
為了開闊幼兒的視野，增長幼兒的知識，同時幼兒進一步了解洪澤，增強幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感，在5·18國際博物館日即將來臨之際，新起點幼兒園組織全體幼兒參觀了洪澤湖博物館。
我們的幸福大合照
走進博物館，孩子們特別興奮，在講解員的帶領下，有秩序地參觀了各個展廳。參觀中，孩子們對家鄉(xiāng)的歷史文化和民族風情表現(xiàn)出了濃厚的興趣，此次活動，讓幼兒以實踐的方式去進一步了解家鄉(xiāng)，增進了孩子們對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛之情!
博物館之旅，既讓孩子們增加了知識，同時也開闊了孩子們的視野，正所謂讀萬卷書，不如行萬里路。孩子們在實踐中，不僅零距離地了解了洪澤的歷史，品味文化的無窮魅力，同時還激發(fā)了幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、保護文物的美好情感，取得了很好的效果!
“小手拉大手 走進博物館”——少年宮藝術幼兒園中六班開展親子活動
在兒童的眼中，世界是多姿多彩的，他們睜大求知的雙眼，給所觀察到的一切事物都賦予了生命。為了幫助孩子們增長見識、拓寬視野，了解家鄉(xiāng)的歷史文化及發(fā)展，激發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，在第42個國際博物館日前夕，少年宮藝術幼兒園中六班開展了“小手拉大手 走進博物館”親子實踐活動。
在老師的帶領下，寶貝和家長們排著整齊的隊伍，帶著無限的遐想和滿心的好奇來到了江都博物館，開啟文化之旅。
江都博物館藏品豐富，地方文化個性鮮明，尤以書畫為特色。館內收藏有新石器時代骨鋤、南北朝銅燈、宋代瓷鹿、明代金帽花、清代鄭板橋蘭竹石圖、黃慎人物圖、張賜寧山水圖等一批珍貴文物，以及俞致貞、劉力上等名家書畫作品。
進入博物館，孩子們立刻被其中靜穆的氣氛感染，認真地傾聽工作人員的講解。哇!這不是舉世聞名的霽藍釉白龍紋梅瓶嘛!原來它是來自大江都呀!
在參觀完江都歷史文化陳列展之后，博物館的工作人員又帶寶貝去參觀了“俞致貞、劉力上藝術館”，看著一幅幅精美的工筆畫畫作，小朋友們都驚訝不已，紛紛舉手說著自己的發(fā)現(xiàn)與感悟。
趕緊和大師的畫作拍個照片，以后我也要成為這么厲害的畫家!
(1).2020年博物館中國文化遺產日活動方案二則
博物館中國文化遺產日活動方案一在中國文化遺產日來臨之際，我館根據(jù)今年的“中國文化遺產日”活動主題——“讓文化遺產融入現(xiàn)代生活”，按照國家、省、市相關文件精神，將積極籌辦突出主題的活動，大力宣傳人民群眾在旅游和文化遺產保護工作中的主體地位，大力宣傳人民群眾參與發(fā)展文化遺產事業(yè)的生動局面，大力宣傳文化遺產事業(yè)惠及人民群眾的積極成果，為形成全社會關愛、參與文化遺產宣傳和保護的熱潮，我館將從6月9日...查看更多
(2).2020年國際博物館日活動安排,國際博物館日活動方案
國際博物館日時間為：5月18日，星期三。 在第40個國際博物館日來臨之際，5月15日，海南省博物館開展了一系列宣傳普及活動。據(jù)了解，國際博物館協(xié)會公布“5·18國際博物館日”的主題為“博物館與文化景觀”，強化了博物館作為積極投身于文化景觀保護的區(qū)域中心的理念，要求博物館為其文化景觀的管理和維護貢獻知識和專業(yè)技能。為了貫徹這一主題精神，充分發(fā)揮博物館的社會服務功能，博物館開展一系列宣傳普及活動�！�...查看更多
(3).2020年5月18日國際博物館日征文活動方案
5·18國際博物館日征文活動方案一 為提升博物館文化交流與服務公眾的能力、推進博物館的合作與發(fā)展，我局擬于“5·18國際博物館日”期間，圍繞今年的活動主題舉辦論壇，并進行論文征集�，F(xiàn)將有關事宜安排如下：一、論壇研討與論文征集主題博物館與文化景觀二、論壇研討與論文征集的主要內容本次研討會將圍繞國際博物館日活動主題進行研討與交流。論文征集范圍為：1.博物館與文化景觀2.經(jīng)濟、...查看更多
(4).2020年5月18日國際博物館日活動方案
一、印象•博物館——少兒繪畫比賽 活動時間：5月1日-6月11日活動對象：xx市小學、初中學生本活動將充分動員xx市各小學、初中學生進行參與，參與者可通過畫筆，來描繪xx大市范圍內的各家博物館(包括美術館、展覽館、陳列館)�！拔幕坝^”作為一個廣義的概念，有著豐富的樣式，而博物館、美術館的建筑、內部空間、展廳、展品等，也可以視為文化景觀的重要組成部分。除卻繪畫比賽，xx博物館...查看更多
(5).2020年第40個國際博物館日活動方案
第40個國際博物館日活動方案 為提升博物館文化交流與服務公眾的能力、推進博物館的合作與發(fā)展，我局擬于“5·18國際博物館日”期間，圍繞今年的活動主題舉辦論壇，并進行論文征集�，F(xiàn)將有關事宜通知如下：一、論壇研討與論文征集主題博物館與文化景觀二、論壇研討與論文征集的主要內容本次研討會將圍繞國際博物館日活動主題進行研討與交流。論文征集范圍為：1.博物館與文化景觀2.經(jīng)濟、社會的...查看更多
(6).2020年文物局5月18日國際博物館日活動方案
一、指導思想以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，通過豐富多彩的文化遺產保護宣傳展示，普及文化遺產保護知識，營造全民共同參與保護文化遺產的良好氛圍，為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進社會可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻。二、活動時間活動自5月16日開始，至5月30日結束;宣傳活動由xx市文廣新(文物)局組織，市博物館、漢畫像石館具體實施。三、活動安排(一)集中宣傳活動在xx博物館、...查看更多
(7).2020年5月18日國際博物館日宣傳活動方案
“5·18國際博物館日”宣傳活動方案(一) 一、國際博物館日活動方案以“5·18國際博物館日”宣傳活動為依托，在搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺的同時，緊扣“博物館(記憶+創(chuàng)造力)=社會變革”這個主題，創(chuàng)新活動形式，加深公眾對博物館的了解，提升公眾對博物館在社會發(fā)展中角色的認知，從而營造全社會關注歷史、參與文化遺產保護的良好氛圍，推動我市博物館事業(yè)更好、更快發(fā)展。二、活動組織形式根據(jù)...查看更多
最后大家來到了體驗中心，在觀看了江都博物館的介紹視頻后，孩子們進行創(chuàng)意花瓶的創(chuàng)作，他們設計出了一款款獨一無二的花瓶!
看!我設計的花瓶好看嗎?江都博物館的湯館長和寶貝們一起合影留念，為這次活動畫上了一個圓滿的句號!
社會、自然給我們提供了天賜的學習環(huán)境，而“實踐”賦予了孩子們求知探索的武器。博物館之旅，讓孩子們在實踐中了解了江都的悠久歷史，品味了中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力。
正所謂讀萬卷書，不如行萬里路。雖然寶貝們年齡小，但在整個活動過程中孩子們都睜大眼睛、爭相觀看，生怕錯過那文化長河中的精彩瞬間。相信熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的種子已經(jīng)在他們幼小的心田里生根發(fā)芽，我們更期待這顆種子在將來能夠開花、結果!
感謝江都博物館對本次活動的大力支持!感謝家長和小朋友的熱情參與!
