2017年中學學雷鋒活動方案一：
“溫暖同行”青年志愿者行動全面深入開展，團縣委擬定于3月5日在我縣華隆中學開展愛心捐贈、愛心義診、“七彩課堂
”等公益活動，現(xiàn)制定方案如下：
一、時間：XX年3月5日14：00
二、地點：華隆中學
三、參加人員：
團縣委領導
縣婦幼保健院醫(yī)生
大學生西部計劃志愿者
華隆中學部分師生代表
四、活動流程：
(一)14：30-15：00愛心物資捐贈儀式
團縣委領導和西部計劃志愿者將十份愛心物資現(xiàn)場贈予華隆中學部分學生代表;余下物資由華隆中學統(tǒng)一發(fā)放。
(二)15：00-17：00愛心義診活動和“七彩課堂”活動
婦幼保健院組織醫(yī)生護士為初一或初二年級一個班的學生提供免費義診，義診項目初步定為量血壓、聽診心臟、健康咨詢和分發(fā)
保健資料等醫(yī)療服務，通過義診讓同學們關注自身身體健康，改善不良的生活方式，注重體育鍛煉，了解一些疾病預防、急救和
營養(yǎng)健康知識，更好的保護身體健康。
西部計劃志愿者為初一年級一個班級的學生開展“七彩課堂”勵志名著導讀活動，每個志愿者結合自身閱讀經(jīng)驗向學生推薦一本
名著，簡單介紹名著的內(nèi)容或者講述著作中的一個經(jīng)典小故事，激發(fā)學生的閱讀興趣，務求達到良好的課堂效果。
五、工作安排
(一)義診課桌椅、七彩課堂教室等活動所需物品及場所(除婦幼保健院的醫(yī)療器械外)由華隆中學負責安排;愛心捐贈活動的
現(xiàn)場組織由團縣委負責;義診活動的現(xiàn)場組織由縣婦幼保健院負責;七彩課堂活動的現(xiàn)場組織由西部計劃大學生志愿者負責;
(二)活動懸掛橫額為“多一個雷鋒，多一份關愛??天等縣青年團員學雷鋒日活動”，由團縣委負責制作;會場布置由團縣委
負責，縣華隆中學協(xié)助完成;
(三)團縣委參加活動人員、縣婦幼保健院醫(yī)生、西部計劃志愿者由團縣委負責通知，參加活動的師生由華隆中學負責組織。
2017年中學學雷鋒活動方案二：
一、指導思想：
為了進一步加強未成年人的思想道德建設，弘揚中華傳統(tǒng)美德，學習助人為樂的雷鋒精神，培養(yǎng)良好的學習、生活等習慣，營造清潔、文明、和諧的校園氛圍，加強學校精神文明建設，優(yōu)化教書育人環(huán)境，根據(jù)學校德育工作重點和思路，制定學雷鋒活動方案。
二、活動目標：
1、組織開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
2、加深對雷鋒精神的認識和理解，使同學們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。促使同學們自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
四、活動時間：
3月1日??3月30日
第一階段：3月1日?8日宣傳動員階段(成立活動小組，制定方案，各班召開主題班會)
第二階段：3月9日?25日實施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實施)
第三階段：3月26日?30日總結評比階段(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)
五、總體要求：
1、全校各班級都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期雷鋒精神的時代內(nèi)涵，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育，在了解雷鋒精神的基礎上結合自己的實際開展學雷鋒活動。
3、每個班級要開好一次學習雷鋒精神的主題班隊會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。
4、全體同學要嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。
5、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識，統(tǒng)一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好總結，做好記錄，匯總上報。
六、具體活動安排：
1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神
(1)3月4日進行活動的啟動儀式，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議書。
(2)各班級利用晨會、隊會、班會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到"釘子精神"的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。
(3)各班級出好一期主題黑板報。
(4)進行一次“學雷鋒”主題班隊會，通過閱讀書報活動、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
2、學習雷鋒，爭做時代先鋒
(1)3月8日，進行一次校園衛(wèi)生大掃除活動，同時進行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護校園清潔，全體師生做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。
(2)各班級內(nèi)開展溫情手拉手結對子活動。組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(3)結合3?8國際婦女節(jié)，每個同學要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們做一件具體的家務活。
(4)高年級同學可以利用中午休息時間為低年級小同學做一件好事，如幫他們整理課桌，為他們整理儀表，打掃衛(wèi)生、向他們介紹好的學習經(jīng)驗等。
(5)3月5日?12日，進行3?8年級學雷鋒手抄報比賽。
(6)3月19日，舉行“學雷鋒、講文明、樹新風”演講比賽。
3、總結提高，傳承雷鋒精神
(1)“學雷鋒標兵”的評選、表彰。
(2)“學雷鋒先進班級”評選、表彰。
七、活動總結：
各班級認真總結本次主題教育活動，在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園。
