2016紀念抗日戰(zhàn)爭勝利主題班會方案【一】
活動目的：
在教育顯得日益規(guī)范完善的今天，我們都意識到德育滲透的重要性，尤其是在紀念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年的時刻，對少年兒童進行民族精神的教育，以各種形式表示牢記歷史、振興中華的信念，是本次活動的目的所在。
活動過程：
一、出旗儀式。
二、主題活動。
1、 引入：
(1) 談話引入：1945年8月13日，中華民族正義的抗日戰(zhàn)爭以日本的無條件投降、我們的勝利告終，算一算，到今年是多少年了?
(2) 生答，師簡介。
(3) 出示主題：不忘歷史 努力奮發(fā) 開創(chuàng)未來
2、 主持人主持活動：
(1) 聽歌曲：《我的祖國》
(2) 談感受。
(3) 教師補充背景材料。
(4) 詩朗誦：《祖國啊，我親愛的祖國》
我是你河邊上破舊的老水車
數(shù)百年來紡著疲憊的歌;
我是你額上熏黑的礦燈，
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;
我是干癟的稻穗;是失修的路基;
是淤灘上的駁船
把纖繩深深
勒進你的肩膊;
??祖國啊!
我是貧困，
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩
痛苦的希望啊，
是“飛天”袖間
千百年來未落在地面的花朵;
??祖國啊!
我是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;
我是你雪被下古蓮的胚芽;
我是你掛著眼淚的笑渦;
我是新刷出的雪白的起跑線;
是緋紅的黎明
正在噴薄;
??祖國啊!
我是你的十億分之一
是你九百六十萬平方的總和;
你以傷痕累累的乳房
喂養(yǎng)了
迷惘的我、深思的我、沸騰的我;
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的;富饒、你的榮光、你的自由;
??祖國啊，
我親愛的祖國!
(5) 快板劇《培培的臉紅了》
(6) 小組朗誦：《祖國媽媽真漂亮》
(7) 歌曲《黃河頌》
(8) 講歷史事件：南京大屠殺
(9) 教師講述“感動中國”人物之一??xxx的故事
(10) 齊唱《大中國》
3、說說你自己學到了些什么?有什么感想?
4、教師總結(jié)。
三、退旗儀式，活動結(jié)束。
2016紀念抗日戰(zhàn)爭勝利主題班會方案【二】
班會目標：
1、通過回顧祖國歷史(片段)之一點，讓學生體驗在祖國燦爛、輝煌的歷史篇章中感人的愛國故事，培養(yǎng)學生樸素而深沉的愛國情感。
2. 感悟愛國的深刻內(nèi)涵，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任。
主題：烽火中的歲月
方式：學生收集抗日戰(zhàn)爭中爺爺、奶奶的故事，并寫出自己的感悟。
我們的祖國曾經(jīng)傷痕累累、飽受凌辱。但是，今天我們的祖國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。改革開放碩果累累，香港、澳門順利回歸，神州五號往返太空，中華人民共和國國歌在雅典賽場三十二次奏響。通過班會感受作為一個炎黃子孫的責任。
主題升華：真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及愛祖國的。無論道何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
我們作為現(xiàn)代學生，應努力學習科學文化知識，成為對祖國的有用人才，報效祖國對我們的培養(yǎng)。今天的發(fā)奮學習，為了明天更好地為祖國貢獻自己的才能，更好地報效祖國。
內(nèi) 容：
姓名:黃晨
被訪問者: 爺爺和奶奶
訪問內(nèi)容：
爺爺?shù)陌职直蝗毡救俗トギ斂嘁�，就再也沒有回來(不知是餓死了，還是被殺死了。)失去了家中唯一的經(jīng)濟力量，爺爺?shù)男值芙忝枚急灰灰凰妥撸捎跔敔敭敃r身材矮小，被退了回來，只得跟別人學徒來養(yǎng)活家里。但家中依舊貧困，爺爺?shù)膵寢尡黄雀募蕖?/p>
我的感想：
日本發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭，使中國人民倍受精神和肉體上的痛苦，我們決不可以遺忘這段歷史�，F(xiàn)在是和平年代，雖說我們不能發(fā)動對日本的戰(zhàn)爭來報仇血恨，但我們能做的似乎只有不遺忘和自強了。
現(xiàn)今，我們周圍最不可缺的，或許就是日本的產(chǎn)品吧??日本動漫、電器和通訊工具等。前不久，上海還上演了一出游行，反對日本進入安理會，反對使用日制品。我認為這是偏激的做法。如今，我們的許多下崗工人的廉價勞動力是靠進出口制作來維持生計的。若我們抵制日貨，我們的損失要遠遠大于日方。
在我看來，在我們的國力來不如日本時，何必硬跟他們“扛”上?我們應該不斷學習他們的技術，發(fā)展生產(chǎn)力，提高綜合國力，終有一天會強過日本。我相信前人也一定希望看到我們理性的發(fā)展，而不是暴力吧!
在這紀念抗戰(zhàn)的日子里，我們一定要吸取教訓，發(fā)展成一個實力強大的!加油!
姓名：胡育方
被訪問者： 陳伯祥
訪問內(nèi)容：
陳伯祥老爺爺原始我的鄰居,1998年病逝.因為我們是鄰居,我經(jīng)常上他家,曾聽他說過,舊社會打工的單位老板是位印尼華僑.參加過"國際抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線",成立了"抗日反法西斯同盟",編寫和散發(fā)抗日書刊,傳單,宣傳抗日救亡.陳老爺爺當時17歲也參加了傳單.在上海大世界一帶宣傳抗日.抗日勝利后,他們成立"抗日蒙難烈士紀念委員會",發(fā)表紀念刊.褒揚先烈業(yè)績.這些事跡曾激勵千千萬萬的中國人.
我的感想:
抗日戰(zhàn)爭時期,有許多先烈投身革命,許多人比我們現(xiàn)在的年齡還小,就為革命作出了貢獻甚至是生命.我多想找些健在的講師談談親生經(jīng)歷，可惜有許多老同志都過世了.就是在也病魔纏身，不讓我們采訪.我的爺爺也是經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭.是為老黨員.可惜他過世時我只有六歲，好多他說過的故事我已記不清了。
烽火中的記憶--聽外公講抗戰(zhàn)時的生活
采訪者 | 姓名：丁天辰 | 班級：高三(1)班 | 學號：1號 |
訪問者 | 姓名：趙永勝 | 與采訪者關系：家人 | 事件發(fā)生地點：安徽鳳臺 |
內(nèi)容：那時我外公才2，3歲，還很小。一天，日本軍隊到我外公所在的村子掃蕩。在村口不遠處，一些人發(fā)現(xiàn)了前來掃蕩的日本鬼子，于是迅速的通知了其他百姓，人們飛快的逃離自己的家園。我外公家也不例外，聽到這個突然的消息后，我外公的父親，和我外公的母親都準備逃難了，我外公的父親卷起被子，拿著鍋和火石，我外公的母親抱了我外公就逃了，留下了我外公的一個哥哥和一個妹妹……從此再沒有團聚過……
感想： 我的愿望是，世界上所有燃燒著的戰(zhàn)火都已熄滅，所有的軍人都褪去那層掩埋人性的軍裝，變成最最純潔的天使。1945年中國抗日戰(zhàn)爭的勝利是具有里程碑意義的偉大勝利。我們不能忘記的是，這樣的勝利，是在中國付出了3500萬軍民的重大傷亡，通過艱苦卓絕的14年抗戰(zhàn)所取得的!更令人深思的是，對于中國付出的重大代價，中國對世界反法西斯戰(zhàn)爭的重大貢獻，在西方主導的意識形態(tài)下，不但被極大地低估，甚至在大量的主流的西方歷史書中被有意或無意地“忽視”了。而作為戰(zhàn)敗的一方，60年來，日本政府不但對侵略的歷史缺少反省，對戰(zhàn)爭的責任不予承擔，甚至連中小學生使用的歷史教科書，也肆無忌憚地進行一次次篡改!我們決不允許這段真實的歷史被刪改!記住歷史，記住教訓，千萬別讓血腥的歷史再次重演!
姓名：孫燕
被訪問者：哥哥
主題：講述爺爺奶奶在抗戰(zhàn)時的生活
訪問者講述事件的所在地：浙江上虞的一個小村莊
訪問內(nèi)容：
抗戰(zhàn)時期，爺爺奶奶結(jié)婚不久，家徒四壁，終年以勞作為為生，除此之外便是家中養(yǎng)的幾只小雞得以維持生活了。一日，日本鬼子破門而入，見四下無人，徒手便抓起雞準備帶走。這時，奶奶正好從里房出來，剎那間，一雙充滿無助與驚慌的眼神直擊到了另一雙無比兇惡又反復無常的目光……說時遲，那時快，日兵操起軍刀就向奶奶砍去…………然而，事情總會在近乎絕望之時延宕出一絲意外和希望??刀竟牢牢地插入了農(nóng)村房屋中并不高的門檐上……奶奶這才得以幸免。
我的感想：
1、日軍在抗戰(zhàn)時期視中國人如草芥，殺人無數(shù)，應予以深深的責罰和懺悔!
2、戰(zhàn)爭年代的事情讓我們聽來便肅然起敬，在那樣一個戰(zhàn)亂的年代，廣大人民有口不能言，受盡被鎮(zhèn)壓、被侵略之苦。然后讓我們才把視線轉(zhuǎn)到自己身上，相比之下，一切已經(jīng)顯得井井有條，人民當家做主、自己自足，自得其樂。而智者便懂得從過去的故事中引發(fā)思考，珍惜現(xiàn)在的美好生活。當然我也相信每個人，包括我自己都能成為智者，能夠好好的駐足過去、開拓未來!
歷史的見證
地點：上海 人物：我的曾外公
我的曾外公年輕時是在法租界的洋行里工作的，而他的真實身份是一位地下秘密送信的共產(chǎn)黨員。有一次在他秘密送情報的途中遇見了日本的巡邏隊，當時外公西裝革履，告訴日本軍他正因為一個飯局而趕時間，時而夾雜著幾句洋文，輕松唬弄過了日本鬼子。
外公回憶過去，不由感慨萬分。他說，比起在戰(zhàn)場中奮勇殺敵的戰(zhàn)士們，他的工作要輕松許多，但當時他們都盼望著國家可以統(tǒng)一。而面對如今的幸福生活，更因當勿忘國恥。
感想：樹愛國之魂，立民族之根。
忘卻無疑就是背叛，勿忘國恥是當今青年的責任。
本次主題班會感想：
今天，我們通過各種途徑的了解又一次零星地回憶了那一段艱苦的歲月，讓我們清楚地看到：日本侵略者沒有因槍口面對的是手無寸鐵的百姓而于心不忍，沒有因屠刀下躺著的是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的孩子而手下留情。無情的肆虐不停地潑灑著罪惡，使得中國人的臉上寫著令人心碎的哀傷和驚恐。乃至今天的我們?nèi)愿杏X得到一種辛酸和壓抑。當然，我們每一位在場的同學、老師都清楚地明白其中的意義：回憶過去不僅僅是為了譴責，更重要的是，要從教訓中學習，從生活中感悟，從而更自信地珍惜現(xiàn)在的和平，創(chuàng)造明日更為和諧的朗朗晴空!
