小學(xué)三年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的：
讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒、爭做雷鋒，培養(yǎng)孩子們的愛心和奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)孩子們的助人為樂的服務(wù)意識(shí)。培養(yǎng)他們自覺保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班會(huì)，中隊(duì)板報(bào)宣傳雷鋒精神，張貼學(xué)習(xí)雷鋒標(biāo)語，校園內(nèi)營造濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍，評(píng)選“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。各班擬訂學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
活動(dòng)時(shí)間：
二0xx年三月
活動(dòng)安排：
（一）主要活動(dòng)安排
1、本周星期五開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的主題班會(huì)。
2、各班學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
3、下周星期五開展“手拉手，獻(xiàn)愛心”募捐活動(dòng)。
4、每班出一期宣傳雷鋒精神的班級(jí)板報(bào)，在月底檢查。
5、四至六年級(jí)舉行主題為“雷鋒在我心中”的手抄報(bào)競賽。
6、五年級(jí)開展“雷鋒在我們心中”實(shí)踐活動(dòng)，義務(wù)清掃校門口廣場衛(wèi)生。
（二）三月底班主任上交學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)，大隊(duì)部進(jìn)行大會(huì)總結(jié)，各班評(píng)出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”8人，大會(huì)表揚(yáng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
小學(xué)三年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案2
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)及社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據(jù)我校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部工作的具體安排，特制定我班本學(xué)期學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
1.了解雷鋒的生平和事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵。
2.通過多種形式的活動(dòng)，將雷鋒精神內(nèi)化為自己的情感體驗(yàn)，有向雷鋒學(xué)習(xí)的美好愿望。
3.將雷鋒精神的情感體驗(yàn)內(nèi)化為自己的實(shí)際行動(dòng)，能夠向雷鋒學(xué)習(xí)，爭做好人好事。
4.爭做“雷鋒式的好少年”，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價(jià)值觀。
二、活動(dòng)內(nèi)容
三月份：
1.了解雷鋒的生平。
2.發(fā)出向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的倡議。
3.制定班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。
4.開展一次“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”故事會(huì)。
5.學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
四月份
班級(jí)開展讀書活動(dòng)，讀《雷鋒的故事》，進(jìn)一步了解雷鋒事跡，并做一期讀書小報(bào)。
五月份
小手寫雷鋒格言
六月份
尋找身邊的雷鋒
小學(xué)三年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案3
雷鋒對(duì)待生活的艱苦樸素精神、對(duì)待他人的奉獻(xiàn)精神、對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時(shí)的精神財(cái)富。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神，本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”系列活動(dòng)，具體安排如下：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲
2、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語
3、周一（3月5日）升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
二、了解雷鋒
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
三、學(xué)雷鋒見行動(dòng)
1、將愛心獻(xiàn)給社會(huì)，全校師生為社會(huì)服務(wù)
時(shí)間：周一下午第二節(jié)課
（1）一、二年級(jí)撿取校園雜物
（2）三至六年級(jí)清掃紅領(lǐng)巾街
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。
4、將愛心獻(xiàn)給他人
開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。
5、將愛心獻(xiàn)給自己
（1）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。
小學(xué)三年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)讓學(xué)生了解雷鋒生平事跡，知道雷鋒精神內(nèi)涵，學(xué)會(huì)唱雷鋒歌曲、會(huì)講一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒故事、背誦一句雷鋒名言，獲得積極情感體驗(yàn)并或多或少地內(nèi)化為自覺行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣樹立更偉大人生觀、價(jià)值觀。
二、活動(dòng)主題：
雷鋒精神伴我成長
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX.10
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1、唱雷鋒歌曲學(xué)會(huì)唱兩首關(guān)于雷鋒歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《要做雷鋒式好少年》在歌聲中體會(huì)雷鋒精神存在感受學(xué)習(xí)雷鋒意義和價(jià)值力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上良好氛圍；
2、講雷鋒故事雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)故事布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事并在班級(jí)內(nèi)開展講故事活動(dòng)讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會(huì)學(xué)雷鋒真諦；
3、背雷鋒名言通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)生在書上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下名言了解雷鋒精神并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動(dòng)”志愿者活動(dòng)（清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境）動(dòng)員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生美化環(huán)境宣傳環(huán)保意識(shí)為學(xué)校及社區(qū)環(huán)保工作做力所能及貢獻(xiàn)通過踐行增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
5、實(shí)施“六個(gè)一”工程：每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事遇見老師問一聲好說一句文明禮貌用語幫助一位困難同學(xué)在家為父母做一件家務(wù)在公交車上給一位老幼病殘?jiān)凶屪?/p>
小學(xué)三年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)唱雷鋒的歌曲，會(huì)講一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗(yàn)，并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價(jià)值觀。
二、活動(dòng)主題：
雷鋒精神伴我成長
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.03
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會(huì)唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會(huì)雷鋒精神的存在，感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價(jià)值，力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍；
2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的故事，布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級(jí)內(nèi)開展講故事活動(dòng)，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會(huì)學(xué)雷鋒的真諦；
3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動(dòng)”志愿者活動(dòng)（清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境）。動(dòng)員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識(shí)。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn)，通過踐行增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保的意識(shí)。
5、實(shí)施“六個(gè)一”工程：每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘?jiān)凶屢粋�(gè)座。
小學(xué)三年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神
爭做文明學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間
3月5日——3月31日
三、活動(dòng)方案
（一）啟動(dòng)儀式
3月5日課間操時(shí)間，由大隊(duì)輔導(dǎo)員徐xx介紹雷鋒事跡，宣讀雷鋒月活動(dòng)安排。
（二）婦女節(jié)——在家爭當(dāng)小雷鋒
請(qǐng)同學(xué)們利用周末的時(shí)間，為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事，并用照片記錄下來，在照片的背面寫下你的雷鋒事跡，并讓家長簽字。每上交一張照片，就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。
（三）植樹節(jié)——爭當(dāng)護(hù)綠小雷鋒
每個(gè)班都有生態(tài)角，但是很多植物都出現(xiàn)了不同程度的損壞現(xiàn)象，請(qǐng)各個(gè)班級(jí)利用植樹節(jié)期間，重新修正一下自己班級(jí)的生態(tài)角（學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)適合盆栽的蔬菜種子，請(qǐng)各班利用原先的長方形白花盆自己動(dòng)手進(jìn)行栽種），各班進(jìn)行看護(hù)，學(xué)期中針對(duì)各班的看護(hù)情況進(jìn)行評(píng)比。
同時(shí)，除了愛護(hù)自己班中的綠色植物之外，還應(yīng)該主動(dòng)的保護(hù)我們校園的環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，主動(dòng)清理花壇中更多垃圾，如有自覺清理學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的同學(xué)，可以到衛(wèi)生薛老師處領(lǐng)取雷鋒卡一張。
（四）天天都是雷鋒日
學(xué)雷鋒精神，不應(yīng)該只是一天的事情，我們要把雷鋒精神始終記心里，學(xué)校美德論壇將開展一系列環(huán)保生態(tài)方面的系列節(jié)目，號(hào)召同學(xué)們用雷鋒精神來愛護(hù)生態(tài)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來貫徹雷鋒精神。
今后，任何拾金不昧、幫助他人、樂于奉獻(xiàn)、愛護(hù)生態(tài)的行為都應(yīng)該被表揚(yáng)，凡是做任意一件好事的同學(xué)，就可以到班主任或者大隊(duì)輔導(dǎo)員處領(lǐng)取雷鋒卡一張或是學(xué)校自種的“雷鋒果”。
一、社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃方案范文（通用六篇）
二、學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)方案范文簡短（五篇）
三、學(xué)校學(xué)雷鋒教育活動(dòng)方案范本（精選三篇）
四、社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃方案（七篇）
五、學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)方案范文（五篇）
六、社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃方案（精選三篇）
七、社區(qū)開展學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)方案（四篇）
八、2022年社區(qū)學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案(通用三篇)
九、小學(xué)三年級(jí)學(xué)雷鋒日活動(dòng)方案范文（精選三篇）
十、小學(xué)生學(xué)雷鋒日教學(xué)活動(dòng)方案范文（精選五篇）
四、評(píng)比方式
1、截止到3月31日，獲得雷鋒卡最多的班級(jí)被評(píng)選為“雷鋒班”。
2、每班獲得雷鋒卡最多的同學(xué)，評(píng)選為“雷鋒小標(biāo)兵”。
