校園建設(shè)文化征文【精華篇】

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校園建設(shè)文化征文【一】

廉潔就是清廉、清白之意,對于我們小學(xué)生來說“廉潔”的含義更多的是應(yīng)該知道從小要懂得勤儉節(jié)約、潔身自好、自律自強(qiáng)、大公無私、反對浪費等優(yōu)秀品質(zhì),從小懂得弘揚(yáng)“敬廉崇潔,人人知誠信,人人講誠信”的精神。

作為一個*的小學(xué)生,我從課外閱讀中了解到許許多多廉潔的名人故事。比如明代有名的清官于謙就是一個廉潔奉公的人。他六十歲壽辰那年,當(dāng)?shù)卦S多人都送來了厚禮連皇上也送了一只玉貓金座鐘。可于謙卻一一回絕了他們的禮物。又如宋朝的包拯。當(dāng)時,包拯在端州任職,那兒盛產(chǎn)端硯。一方端硯要經(jīng)過千錘萬鑿才能生產(chǎn)出來。而當(dāng)?shù)匾恍┕賳T不顧百姓死活,大量生產(chǎn),上貢朝庭,以取悅權(quán)貴和中飽私囊。包拯自己也說:“能持端州方硯,可謂死南昌無憾!笨墒牵钡剿x任,也未取一件。還有民族英雄吉鴻昌將軍、“兩袖清風(fēng),一塵不染”的鄭板橋、新時期共產(chǎn)黨員的楷?追鄙嗖粍俣、數(shù)不勝數(shù)。正是因為他們處處為人民著想,所以他們才能流芳百世,為后人稱頌。而那些貪官污吏,才會遺臭萬年。我想,孟子有句話說得好:富貴不能淫,貧窮不能移,威武不能屈。

做為小學(xué)生,我們要從小講誠信、講廉潔,從身邊的小事做起,例如在學(xué)習(xí)上要做到知之為知之,不知為不知,說話辦事要做到一諾千金、犯了錯誤要勇敢承認(rèn)、與人交往、以誠相待、給別人一個真實的你,每天都要做到問心無愧。我們做的事雖小,但最重要的是要堅持。一滴水沒有什么,可是認(rèn)真地積攢每一滴水,就將會有一碗水,認(rèn)真地收起每一碗水,那就會擁有江河湖海。

誠信,能使人變得受人尊敬。誠信,能使人與人之間合作變得更加緊密。誠信,能使人們的生活變得崇高無尚。誠信,能使戰(zhàn)爭變?yōu)楹推。我們從小做到誠信,在我們將來走向社會,走上工作崗位時就自然做到廉潔公正。

廉潔奉公,誠信務(wù)實,如金子般寶貴。讓我們以實際行動去構(gòu)造我們每個人心中絢麗的彩虹吧!

校園建設(shè)文化征文【二】

同學(xué)們,首先我們來做道題吧:一個不為我們做事的貪官和一個能為老百姓做主的好官員,你喜歡誰呢?不用說,大家肯定都會選后者吧。

同學(xué)們是不是覺得現(xiàn)在談廉政文化顯得過早了呢?是的,我們現(xiàn)在不太懂,但是廉政文化就更應(yīng)該在我們每個人從小就開始做了,從小就受到教育。廉政,從小做起,從我做起!

其實在校園里處處可見關(guān)于廉政的問題。例如:某某值日生不想值日了,就找來值日組長,塞給他一點兒利益,組長就準(zhǔn)許他不值日了。這利益有可能是一塊口香糖、一把尺子、一塊錢……雖然這樣的事情很小,但是這也是廉政的事情了。

劉備曾說過:勿以惡小而之,勿以善小而不為。作為學(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣善處廉政文化進(jìn)校園的問題呢?

一要廉潔奉公,為人正直,絕不因小失大。校園里有多少“官”受過自己成員的小利益呢?在接受利益的同時,有是否想過事情的嚴(yán)重性呢?像之前說的值日生與值日組長的做法將會使他們自己養(yǎng)成壞習(xí)慣不說,還會讓班級扣分,給班級抹黑,損害集體利益。

二要勤政為民,熱愛成員,幫助同學(xué)。一個人要是不熱愛成員和幫助其他人的話,那人們也不會關(guān)心他的。他的生活將會冷淡下去,不會有人注意他,也不會有人關(guān)心他。反之,人們也會關(guān)心他,尊敬和幫助他,他的生活將會充實起來,就會充滿陽光。

“廉”與“政”是對搭檔,廉潔奉公,勤政為民,讓我們從小做起,從我們身邊做起吧,積極響應(yīng)號召,做個正直的人,做個有用的人才。打開門窗,讓“廉政”隨著暖風(fēng)飛入校園的每個角落吧,讓我們每個人都有一顆“廉政”之心!

校園建設(shè)文化征文【三】

廉潔文化是一種美好的品質(zhì),而廉潔文化此時正像一把清潔的刷子清洗著我們校園的每個角落,清洗著我們每個同學(xué)的行為習(xí)慣。

瞧!廉潔文化這把刷子正在洗手間的洗手池旁!皣W、嘩、嘩”這是誰沒有關(guān)緊水龍頭?純凈的自來水在水池里慢慢地流淌。一個低年級的小朋友走過來,嘴里不滿地小聲嘀咕著:“是誰把水開開,也不關(guān)好?真是浪費……”說著就要走開,卻沒有主動上前關(guān)好它,這時一個高年級的同學(xué)走了過來對他說:“小同學(xué),你看到水龍頭沒關(guān)好,你為什么不關(guān)上它呢?”那個小同學(xué)聽了后面紅耳赤,低著頭連忙跑過來把水龍頭擰緊了,生怕它再滴一滴水。

“唰、唰、唰”這把廉潔文化的清潔刷不知不覺又來到了我們班。自從它來到我們班,不知是誰帶的頭,同學(xué)們每天都主動把喝完的奶盒子、用完的廢紙等收集起來,積攢到一塊交給劉爺爺。這樣做不會讓垃圾扔的到處都是破壞環(huán)境,再說白白地扔掉也是一種浪費。但如果積攢起來交給劉爺爺把它們送到廢品回收站里,即保護(hù)了環(huán)境,又能讓這些廢品得到更好的利用。這種現(xiàn)象不僅是在我們班,在其它班級也普遍存在。

通過廉潔文化進(jìn)校園的活動,使同學(xué)們養(yǎng)成了誠實守信、勤儉節(jié)約等好的習(xí)慣,樹立廉潔光榮的意識,培養(yǎng)健康向上的人生觀。讓我們從小事做起,從自我做起,從一點一滴做起,讓廉潔文化之花開遍每一個班級,開遍整個校園。我相信今天播下廉潔的種子,明天將迎來更加美好的世界。

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