每個(gè)人每個(gè)家庭都會(huì)發(fā)生一些故事，不同的家庭發(fā)生的故事都不一樣，下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于2017年家的故事主題征文，歡迎閱讀!
2017年家的故事主題征文【1】
家，對(duì)于每個(gè)人來說， 永遠(yuǎn)是心中一道亮麗的風(fēng)景。
我們的小家!父母搭建起的成長搖籃!
有人說，家可以很大很大，宇宙就是星星的家;家可以很小很小，繭是蛹的家„„家不管大小，里面都曾裝滿過無盡的幸福和快樂，它就像一眼不老的泉井，蘊(yùn)育了健康的孩子，見證了孩子從出生、成長，直到成才。
人生的大部分時(shí)間都是在家里度過的，這個(gè)家可能經(jīng)歷過爭吵，甚至風(fēng)風(fēng)雨雨，但一定充滿過幸�？鞓�。家可能不是永久的，記憶卻是永遠(yuǎn)的，甚至它有可能是貧窮的，但它帶給人的回憶卻是內(nèi)涵豐富的。家既是父母的愛巢，更是孩子成長的搖籃。
提起家，讓我想起一個(gè)人??曾國藩，讓我想起他的書《曾國藩家書》。
曾國藩是中國近代史上一位重要的歷史人物，被稱為晚清第一名臣、千古完人、官場楷模。他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋，開啟同治中興，使即將崩潰傾倒的清王朝又延續(xù)了60多年，其功業(yè)無人可以效仿。青年時(shí)代的毛澤東就曾說過：“愚于近人，獨(dú)服曾文正�！笨梢娫鴩绊懼�。蔣介石也表明一生中獨(dú)服曾國藩，還把《曾國藩家書》作為黃埔軍校的教材來治軍育德。
曾國藩的家庭教育思想，主要體現(xiàn)在他寫給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書中。曾氏家族，向來治家極嚴(yán)，也很有章法。他的家庭教育指導(dǎo)思想中，有許多可取之處。諸如在讀書、做學(xué)問、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面，都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。讀罷《曾國藩家書》，我油然而生出敬佩!
“孝”是“仁”的基礎(chǔ)，不懂得敬愛自己的父母，又怎么會(huì)愛他人、愛祖國。對(duì)家庭失去責(zé)任感，又會(huì)去擔(dān)負(fù)什么社會(huì)責(zé)任呢?不“修身”怎能“齊家”何談“平天下”?
父母是我們的第一位老師，搭建起我們成長的搖籃。他們教我們學(xué)說話、學(xué)走路、學(xué)做人……潛移默化地影響著我們的成長。家是我們成長的搖籃，也是棲息的港灣，更是一個(gè)愛的寄泊地。
一個(gè)健康的家庭，必是孩子健康成長的搖籃，決定著孩子一生的快樂，同時(shí)也決定父母自身的快樂，實(shí)現(xiàn)孩子幸福的成長。我慶幸，自己有一個(gè)幸福、積極向上、充滿正能量的家，并深深地愛著它。家里有疼愛我有加的父親，有寬嚴(yán)并濟(jì)的父母。有嚴(yán)格教育我努力學(xué)習(xí)的媽媽，有正確引導(dǎo)我為人處世的爸爸。他們以身作則、榜樣示范。爸爸勤勞務(wù)實(shí)、幽默善良，媽媽誠懇賢良，是一位優(yōu)秀教師。今天的我是一名初二的中學(xué)生，市三好學(xué)生，取得了許多榮譽(yù)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，有著自己朗讀的特長，還有著廣泛的興趣愛好，如書法、二胡、英語、游泳等等。同時(shí)我也是一個(gè)性格開朗、綠色節(jié)儉、心地善良、樂于助人、愛國守法、尊德守禮、懂得感恩的孩子……他們教育我成為有理想，有道德、有文化、有紀(jì)律的人;他們教給我“自立、自尊、自強(qiáng)”……每當(dāng)我遭受挫折時(shí)，父母為我排憂解難，教我如何直面生活，讓我懂得了人生不是一帆風(fēng)順的。感謝父母給予我的教育，感謝父母為我付出的一切!他們是我的第一任老師，是我美好的心靈歸屬，帶給我“家” 的幸福，傳遞著好的家風(fēng)、弘揚(yáng)著家的文化，讓我健康快樂地成長!我愛我家，一個(gè)讓我倍感幸福和溫馨的家，給我支持和力量的家!
我們的第二個(gè)家??校園!我們茁壯成長的樂園!
忽然，想起幾首歌《讓我們蕩起雙槳》、《童年》、《同桌的你》，從歌聲中我們感悟著校園生活的美好。常聽到大人們說：“人生最美好的時(shí)代，就是學(xué)生時(shí)代�！蹦亲铍y忘的地方就是校園了吧?最動(dòng)人的故事也是在這里上演的吧?校園是值得我們一生回憶的地方。
這里的環(huán)境優(yōu)美，有默默無聞、誨人不倦的師長，有陽光向上的伙伴，我們是相親相愛的一家人。這里是我們茁壯成長的樂園!
每周一的升旗儀式開始了。我們回顧過去，著眼當(dāng)下，展望未來，每一次都心潮澎湃、熱血沸騰。聽!大課間的鈴聲響起了!我們做操、跑步、跳繩、擲球……運(yùn)動(dòng)并快樂著�？�!運(yùn)動(dòng)場上彩旗飄飄，鑼鼓喧天。砰!一聲槍響，全場都沸騰了，一股強(qiáng)大的集體榮譽(yù)感油然而生。瞧!銀裝素裹的校園真美!歡快戲雪的場景真酷!紫紫的臉，白白的雪，紅紅的手，大大的雪人，冷冷的天，但我們那么開心，笑聲早已穿透了冬日里的寒冷與寧靜……成長于樂園，我們好幸福!
多少辛勤的園丁將自己的青春血汗普灑校園，“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋�！彼麄冎械挠行┤�，皺紋已清晰可見，腰身已不再挺拔，銀絲已遮蓋不住……但我們分明看到他們衣著整齊、氣質(zhì)優(yōu)雅、不言病痛、不計(jì)得失，他們的風(fēng)范深深地觸動(dòng)著我們。
多少優(yōu)秀的學(xué)子從這里插翅高飛，夢(mèng)想成真。這里到處都是我們的兄弟姐妹。我們愛校園、愛師長、愛同學(xué)，我們是相親相愛的一家人。忘不了與寡言的同學(xué)說的第一句話，從此懂得了友善他人，尊重他人;忘不了貧困同學(xué)收到全校師生的愛心，從此學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人、互幫互助;忘不了分小組除雪，從此明白了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任;忘不了發(fā)生口角又重歸于好，從此學(xué)會(huì)了寬容與諒解;忘不了不受待見的說謊欺瞞，讓我們領(lǐng)悟到了誠信待人有多么重要……我們的成績名列前茅，活動(dòng)分毫不差。征文大賽、演講比賽、英語奧賽、書法比賽、心理劇表演、體育競技……樣樣都有我們的身影。我們學(xué)在其中、悟在其中、樂在其中，共享幸福。
校園的學(xué)習(xí)充實(shí)有序，校園的生活溫馨幸福，校園的魅力歷久彌新，校園的上空光芒萬丈。校園，這片樂土，是我們幸福的家!
我們的大家??祖國!在蔚藍(lán)的天空下，我們健康成長!
只有我們的大家??祖國，安定繁榮，才會(huì)有我們億萬戶小家的溫馨幸福。
詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》訴說著他漂泊異鄉(xiāng)，游弋于海外回歸祖國后所作的一首現(xiàn)代詩。詩歌表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)，對(duì)祖國---我們的大家，戀戀不舍的一份情懷。
一篇題為《沒有了祖國你將什么都不是》的文章中寫道：“自古弱肉強(qiáng)食，沒有國就別想有家!只有祖國才是我們的依靠，只有祖國強(qiáng)大穩(wěn)定才是我們幸福自由的前提!”
幾千年的文化風(fēng)俗，成為我國的精魄。那國旗上閃動(dòng)的金星，是革命前輩的淚花閃爍。各地發(fā)展進(jìn)步的歷程，在神州大地留下了印記一碩。家鄉(xiāng)里土地的肥沃，哺育了人口眾多的泱泱大國。翱翔在宇宙中的飛船，是無數(shù)智慧結(jié)晶的探索�？粗罩袚]舞的國旗，億萬人的淚水潤濕了眼窩。這是我們的家??中國。祖國，沒有你，哪有我們?我們新一代青年一定會(huì)奉獻(xiàn)自我，將重任扛在肩上，嘹亮的唱出響徹天際的歌!
我愛你，我們的家!有了你，我們健康成長，翱翔于蔚藍(lán)的天空，快樂無比!
2017年家的故事主題征文【2】
不同的家庭，都有著不同的故事。雖然說我家的故事平平凡凡，卻也幸福美好。
“起床了!起床了!起床了!起床了!”正在裝睡的我再也裝不下去了。媽媽的語調(diào)真逗，時(shí)而高，時(shí)而低;時(shí)而清脆，時(shí)而低沉;時(shí)而幸災(zāi)樂禍，時(shí)而陰陽怪氣。我猛地從被窩里鉆出來，搖了搖像雞窩一樣的腦袋，卻還是困的不行。于是……我又……倒頭睡下……“咳!”哎呀，嚇?biāo)牢伊�。媽媽你這一驚一乍的習(xí)慣什么時(shí)候才能改呀!
開始吃飯。哎，不對(duì)呀。媽媽，爸爸怎么還沒起床?我放下手中的碗筷，像個(gè)特種兵一樣徑直向前走去�！班�，你，小同志，怎么還沒起床?”哦，爸爸笑了，但是沒有出聲。我知道，爸爸是在裝睡呢。吃飯吃了一會(huì)兒，突然停電了。我趕緊扒拉幾口飯，這時(shí)，燈突然又亮了。哈哈，我頓時(shí)“詩興大發(fā)”，“難道這就是傳說中的‘扒拉拉能亮’?”“撲哧!”爸爸露餡了!“快點(diǎn)，你姑娘還要上學(xué)哪!”“知道了，真是的，這一大早上絮絮叨叨的……”還說媽媽呢，你不也是嘛!“哎呀，尊敬的老爸，請(qǐng)您給個(gè)面子快點(diǎn)唄，我都快遲到了�！卑职旨钡南駸徨伾系奈浵�，呵呵，爸爸著急的時(shí)候還挺好玩的嘛。就這樣，早上的生活就先告一段落了。
哎，放學(xué)回來，拖著疲憊的身子，真累呀!“今天怎么樣?考試了嗎?”嘿，我就知道，媽媽就喜歡考試，每次回來就先問“考試”怎么怎么樣……不過嘛，對(duì)于這樣的問題，我早就習(xí)慣了。
又到了飯點(diǎn)，別看只是普普通通的一頓飯，可是別有一番情趣的哦!可能是因?yàn)閺男]人教我用過筷子的原因，所以我用筷子的方式和大家都不一樣??食指要向前伸著才能把菜夾上來 。爸爸總算找到了我的弱點(diǎn)，總是抓著我這根小辮子不放。呃，這不，又來了�！澳愕氖种割^總伸著干什么呀?多不得勁呀!來，像我這樣�！卑职忠贿呎f一遍比劃著。我不耐煩的擺擺手，“哎呀，我習(xí)慣了，改不過來了。爸，快吃吧�！卑职忠娢也活I(lǐng)情，就“傲慢無禮”的對(duì)我說了聲“切”。我也“毫不客氣”的給爸爸回了一個(gè)鬼臉。媽媽在一旁尷尬的笑。
家在你的眼中是什么?是一個(gè)幸福的港灣?是一個(gè)心靈的歸宿?是一個(gè)遮風(fēng)避雨的碼頭?還是一個(gè)人生的驛站?不，不，不是，這些都不是，家在我的眼里，就是一個(gè)小小的家，一個(gè)平凡的家，一個(gè)和睦的家，它帶給我無限的溫暖與幸福。我愛這個(gè)家，也愛這里的每一個(gè)人。
2017年家的故事主題征文【3】
魚兒說，深海是它的家，在萬頃深藍(lán)的波濤之下，它才能自由遨游，自由自在;浮云說，天空是它的家，只有在廣袤無垠的蒼穹中，它才能快活嬉戲;落葉說，大地才是它的家，只有在蕭蕭秋月里掙脫大樹，撲向大地的懷抱。家永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗的富含深義的字眼。
曾看過一則故事，美國某城市街頭，警察扶起一個(gè)醉漢，認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓�，警察說：“我說你回家吧!”“家……我沒有家”警察指著遠(yuǎn)處一幛幢豪華的別墅說：“那不是你的家嗎?富翁喃喃道：“那是我的房子�！币粋�(gè)短小的故事卻道出一個(gè)淺顯易懂的道理：“愛，才是家的載體，房子如果沒有愛這個(gè)填充物，只能是一幢空蕩蕩的建筑物。家，可能是一桌精心烹制的豐盛酒菜，可以是感冒時(shí)的一聲聲關(guān)切的噓寒問暖，是村口村下永恒的盼望，是承歡膝下的天倫之樂，一個(gè)簡簡單單的字，卻包含了人間最美的情感，傾注了父母無限的關(guān)愛。
潘美辰多年前迷惘地唱著：我想有一個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……陳紅卻娓娓地吟唱：�；丶铱纯�，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗……家是成長的搖籃，是心靈最深處的牽掛。父母用滿腔的關(guān)愛為我們默默擎起生命的藍(lán)天，無論走到天涯海角，走得多遠(yuǎn)，父母深情的目光似乎是茫茫黑暗中隨之前行的燈光，引領(lǐng)著、關(guān)切著，卻不會(huì)阻擋，既然愛他，就不會(huì)讓他窩居在一方狹窄天地里，卻能在他闖蕩之后給予最好的無言的慰藉。
家是一灣溫馨的避風(fēng)港，年少輕狂，熱血澎湃地認(rèn)為外面的世界那么精彩，執(zhí)著地輕裝上路追逐夢(mèng)想。然而，精彩卻同樣復(fù)雜，激烈的打拼讓游子身心俱疲，傷痕累累、風(fēng)塵仆仆地趕回家，無論在外流了多少汗，受了多少痛，父母的殷殷關(guān)切永遠(yuǎn)是一帖最好的良藥，癡癡守望的那間小屋，是流浪的心永遠(yuǎn)的驛站。
也許任何一個(gè)文字巨匠都無法用文字描述這個(gè)字眼，但只要你用心聆聽用愛譜寫的美妙旋律，會(huì)發(fā)現(xiàn)：家、愛、原來離你如此地近。
2017年家的故事主題征文【4】
讀書，這是我們家共同的喜好，也可算是我們家的一道靚麗風(fēng)景。
嚴(yán)格來說，我們家并不是什么讀書世家，更非什么圣賢之后，我雖整天吹著我乃李耳、李白的后人，卻也明白，我的祖先乃是清朝時(shí)兩位從異地遷來的獵戶，說不上是什么賢者的后代?
讀書這種“文化人”才配做的事，第一個(gè)做出的，又是我們家的誰呢?
爺爺是我所知道最早的讀書人(當(dāng)然，我們家族中的)。爺爺今年八十余歲，具體出生年份可是記不清了，只知道是個(gè)“30后”，當(dāng)時(shí)家中貧寒，能得到一本紙爛章殘的破書便是莫大的榮幸，于是乎，每當(dāng)爺爺借來、撿來或是買來一本書，便會(huì)一頭“鉆”入書中，直把它看穿，把每個(gè)字都熟記于心才罷休。后來，爺爺考上了大學(xué)，成了一名光榮的科研工作者，為祖國建設(shè)出了一份微薄之力。
現(xiàn)在，每當(dāng)我去看望爺爺時(shí)，爺爺都會(huì)笑呵呵地遞給我一杯白開水，自己倒上一杯茶，問我要哪杯，然后點(diǎn)上一支煙來翻看手中的書，還不時(shí)嘆道：“好哇，好哇!”
爺爺之后呢?
爸爸出生時(shí)的環(huán)境自然比爺爺好得多，可是……爸爸出生在“文革”時(shí)期，可這并不妨礙他讀書，可惜爸爸與爺爺?shù)娘L(fēng)格不同，凈愛些小說，一度被小說迷了心，害得沒考上大學(xué)，追悔莫及，只能在工廠里做個(gè)工人。在工作中，他逐漸了解到了學(xué)習(xí)的重要性，于是扔掉小說，鉆研經(jīng)典，終于脫繭成蝶，成為了一名優(yōu)秀的新聞工作者�，F(xiàn)如今，他的書柜里還擺滿了新書。
我又如何?
經(jīng)過一連串事實(shí)證明，爺爺和爸爸的好讀確實(shí)改變了我們家族的基因。我從小就愛讀書，家里讀、野外也讀;站著讀，躺著也讀。古代一位大文學(xué)家所說的“三上”我已經(jīng)占了“枕、廁”兩上。讀童話不過癮，便讀神話、名著、唐詩、宋詞，漸漸地，視野開闊了，世間道理也就了然于胸。當(dāng)然，我讀的書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，看來，我要加油呀。
爸爸說，中國夢(mèng)是夢(mèng)，也不是夢(mèng)，它太大了，是一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，不是幾年就行的，他可能需要幾十年，上百年才行，但人們一直在努力。
我們的祖輩為中國夢(mèng)打下基礎(chǔ)，靠的是讀書，靠的是實(shí)干;我們的父輩為中國夢(mèng)發(fā)展前途，靠的也是讀書。中國夢(mèng)就像一只風(fēng)箏，一只金色的待人放飛的風(fēng)箏。身為新一代的我們，有什么理由不讀書呢?
捧起手中的書吧，放飛中國夢(mèng)吧，做一個(gè)愛讀書，志向遠(yuǎn)大的好少年吧。
