湖南高考作文題目“故事的力量”怎么寫 附高考范文參考

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高考抓題是一個(gè)有效提高總成績(jī)的方法。就拿高考作文來(lái)說(shuō),我們根據(jù)往年的命題規(guī)律可知,往往高考命題材料與當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)息息相關(guān)。下面為大家?guī)?lái)2023年湖南高考作文題目分析及范文,我們來(lái)看一看吧!

一、2023年湖南高考作文試題內(nèi)容

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

好的故事,可以幫我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

二、2023年湖南高考作文題目分析

材料列舉了“好的故事”在不同情境和場(chǎng)合發(fā)揮的不同作用,最后一句話“故事是有力量的”是材料的主旨?忌梢愿鶕(jù)材料所列舉的代表性場(chǎng)景內(nèi)容,展開豐富的聯(lián)想和深入的思考。

遠(yuǎn)在原始時(shí)代,人類就通過(guò)講述神話和傳說(shuō),團(tuán)結(jié)部族,形成合力;春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家常通過(guò)寓言等故事闡發(fā)學(xué)說(shuō);秦漢以來(lái),故事變得日益豐富,成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)組成部分和喜聞樂(lè)見(jiàn)的表達(dá)方式;當(dāng)代社會(huì),各類故事層出不窮,像我們熟悉的革命英雄的事跡、春天的故事……極大地豐富了我們的精神生活。大多數(shù)考生成長(zhǎng)過(guò)程中都有聽(tīng)故事的經(jīng)歷,對(duì)各類故事的力量都有著或多或少的真切感受,因此本題題材范圍很廣,貼近考生生活,考生可以根據(jù)材料列舉的內(nèi)容,展開聯(lián)想和思考,選擇最有創(chuàng)意也最適合自己的題材寫作。

關(guān)于什么是好的故事,可以有不同的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。有的故事勝在情節(jié)曲折,有的則勝在人物生動(dòng);有的故事優(yōu)點(diǎn)在通俗易懂,有的故事優(yōu)點(diǎn)在思想深刻……一般來(lái)說(shuō),從故事的內(nèi)容著眼來(lái)判斷故事的優(yōu)劣,是考生比較熟悉的方式,至于故事的講述方法,是對(duì)故事力量的進(jìn)一步理解,是對(duì)故事藝術(shù)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),自然也是題中之義。

故事的力量如何發(fā)揮,在何種情境下發(fā)揮,可以想象的空間非常廣。生活中,好的故事可以增進(jìn)人們相互之間的理解和認(rèn)同,幫助我們更好地表達(dá)和溝通;好的故事可以觸動(dòng)心靈,激發(fā)我們戰(zhàn)勝困難的勇氣;好的故事,可以拓展我們的視野,賦予我們應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面的智慧;個(gè)人的命運(yùn)可以通過(guò)一個(gè)好的故事改變軌跡,國(guó)家的形象可以通過(guò)好的故事得到充分展現(xiàn)?忌梢愿鶕(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)、想象和思考選擇合適的角度來(lái)立意,既可以從自己的經(jīng)歷中,選擇印象最深的部分,講述故事如何發(fā)揮力量;也可以自行設(shè)計(jì)情境,講述故事所帶給人的力量,帶給社會(huì)的能量,或帶給時(shí)代的影響。

這個(gè)話題各類不同文體均有可以發(fā)揮自身文體優(yōu)勢(shì)的地方。考生可以記敘自己或他人生活中的故事和感悟;可以對(duì)某個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行綜合分析,對(duì)某個(gè)論題加以充分論證;也可以探討怎么講故事才能讓故事更有力量等問(wèn)題。既可以書寫日常生活中的微觀方面和個(gè)性感觸,也可以思考如何講好中國(guó)故事

三、2023年湖南高考范文參考

“講一個(gè)故事吧!”這是我們?cè)谏钪新?tīng)得最多的話語(yǔ)之一。無(wú)論是童年時(shí)期,聽(tīng)媽媽給你講睡前故事,還是成年后,看電影、閱讀小說(shuō)或收聽(tīng)朋友分享的人生經(jīng)歷,故事總是深深地吸引著我們。

好的故事,不僅可以激發(fā)我們內(nèi)心的共鳴,還可以打動(dòng)我們的心靈,指引我們的方向。正如材料中所說(shuō),“好的故事可以幫我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧;好的故事可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的!

故事是一種傳統(tǒng)文化,它蘊(yùn)含著豐富的道德理念和情感價(jià)值。故事的主角很少是英雄或者神仙,而是普通人,是我們身邊的老師、父母、朋友等。他們的故事讓我們?cè)谌粘I钪蝎@得了很多啟示和幫助,幫助我們更好地了解自己,更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

比如,中國(guó)的《聊齋志異》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等,都是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)名著,它們講述了不同年代的人物身上的故事,傳達(dá)了關(guān)于珍愛(ài)生命、道德品質(zhì)等的思想。這些故事時(shí)間雖然長(zhǎng)久且久遠(yuǎn),但是在今天,仍有著廣泛而深刻的影響。

而現(xiàn)今社會(huì),電影、小說(shuō)、音樂(lè)等藝術(shù)作品中數(shù)不勝數(shù)的故事,也在講述著它們?nèi)谌肓水?dāng)下社會(huì)的聲音。比如電影《肖申克的救贖》講述了囚犯安迪的成長(zhǎng)經(jīng)歷和對(duì)自由的渴望;音樂(lè)劇《貓》描繪了生命與死亡的邊緣以及如何珍愛(ài)生命。這些故事不僅激發(fā)了人們的情感共鳴,還引導(dǎo)人們思考人生、道德、價(jià)值等問(wèn)題。

故事的力量還能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),指引他們走向成功之路。比如美國(guó)的富豪、慈善家華倫·巴菲特就曾分享了一位偉大的導(dǎo)師杜里勒·敦恩給他講的故事:一只鷹在幼崽時(shí)被放進(jìn)家養(yǎng)的雞圈里,它長(zhǎng)大后也變成了一只“雞”。后來(lái)有個(gè)人看到它實(shí)在太不正常了,就將它帶回山林,它開始學(xué)習(xí)如何飛翔、捕食,最終成為一只真正的鷹。這個(gè)故事觸動(dòng)了巴菲特,讓他意識(shí)到自己也“被放進(jìn)”了錯(cuò)誤的環(huán)境中,應(yīng)該去追求真正合適自己的生活方式。正是這個(gè)故事改變了他的命運(yùn),并讓他成為今天世界上最成功的投資者之一。

故事的力量還能展現(xiàn)一個(gè)民族的形象,展示出民族文化的魅力。比如中國(guó)的《西游記》、《水滸傳》等經(jīng)典作品,傳播著中國(guó)文化的價(jià)值觀和智慧。而在國(guó)外,莎士比亞的戲劇則體現(xiàn)了英國(guó)文化的深度,同時(shí)也在全球范圍內(nèi)產(chǎn)生影響力。

因此,無(wú)論你是聽(tīng)故事、看電影、讀小說(shuō)還是收聽(tīng)朋友分享人生經(jīng)歷,故事都是有力量的。它可以啟迪、指引、激勵(lì)你走向成功;它可以讓你看到生命的無(wú)限可能和美好;它可以讓你更好地了解自己、了解他人。

最后,希望我們每個(gè)人都能夠在故事中發(fā)現(xiàn)自己,找到屬于自己的方向,并且始終堅(jiān)信故事的力量,它會(huì)幫助我們走向成功和幸福的生活。

四、湖南高考作文相關(guān)文章分享

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(四).2020年湖南高考全國(guó)卷I語(yǔ)文作文審題立意分析,應(yīng)該怎么寫不跑題

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(八).2020湖南高考作文怎么寫_審題立意作文題目解讀

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(九).2020年湖南高考作文怎么寫,專家解讀今年湖南高考作文如何立意審題

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