大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了湖南安全技術(shù)職業(yè)學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、湖南安全技術(shù)職業(yè)學院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
湖南安全技術(shù)職業(yè)學院 全日制�？茖W生學籍管理實施細則
第十六條 學生在校學習期間，可以根據(jù)學院相關(guān)要求申請轉(zhuǎn)專業(yè)。學院根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化和現(xiàn)有教學資源條件，確定可以接受學生轉(zhuǎn)入的專業(yè)及人數(shù)。
第十七條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)須經(jīng)轉(zhuǎn)出二級學院同意，轉(zhuǎn)入二級學院認可，報教務(wù)處審核，教學副院長批準，方可轉(zhuǎn)專業(yè)。
第十八條 學生有下列情況之一者，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）入學滿一學期，學習成績符合擬轉(zhuǎn)入專業(yè)的要求且具有一定的專業(yè)特長，可申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
（二）學生因疾病或生理缺陷可申請轉(zhuǎn)專業(yè)。入學后發(fā)現(xiàn)有某種疾病或生理缺陷，經(jīng)指定二級甲等以上醫(yī)院檢查證明，不能在原專業(yè)學習，但尚可在其他專業(yè)學習的學生，可申請轉(zhuǎn)入其他專業(yè)學習。
（三）學生確有某種特殊困難或非本人原因,不轉(zhuǎn)專業(yè)則無法繼續(xù)學習，可申請轉(zhuǎn)入其他專業(yè)學習。
（四）休學創(chuàng)業(yè)后復(fù)學或退役后復(fù)學的學生，因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)一次。單獨招生學生只能在單獨招生專業(yè)之間轉(zhuǎn)專業(yè)。
第十九條 學生有下列情況之一者，不允許轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）新生入學時間未滿一學期者。三年全日制高職學生，二年級第 2 學期后（含第 2 學期）不得轉(zhuǎn)專業(yè)；
（二）不同招生類型之間不能轉(zhuǎn)專業(yè)。定向培養(yǎng)和委托培養(yǎng)的、降分錄取的學生不能轉(zhuǎn)專業(yè)；中高職對口招生的學生不能跨專業(yè)大類轉(zhuǎn)專業(yè)；五年一貫制學生不得轉(zhuǎn)專業(yè)；
（三）文科專業(yè)原則上不能轉(zhuǎn)理科專業(yè)（文理兼招的專業(yè)除外）；
（四）正在休學期間的學生或擬作退學處理的學生；
（五）入學以來因違紀受到學院嚴重警告及以上處分者；
第二十條 轉(zhuǎn)專業(yè)學生的學籍管理：
（一）學生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)，原則上依照入學時的年級所適用的學籍管理細則進行管理；
（二）學生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)后，應(yīng)當完成轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的學習內(nèi)容和相應(yīng)學分，方能畢業(yè)；
（三）轉(zhuǎn)專業(yè)的學生，根據(jù)其已取得的相適應(yīng)課程的學分數(shù)，確定其可轉(zhuǎn)入的年級；
（四）原則上入學一學期后轉(zhuǎn)專業(yè)者，編入新專業(yè)同一年級；入學一學年后轉(zhuǎn)專業(yè)者，編入新專業(yè)下一年級。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
