據最新北京社會管理職業(yè)學院招生網和湖南招生考試院公布的錄取數據,湖南高考的考生需要成績在320分左右,位次排名需要在198750名左右,才可以考上北京社會管理職業(yè)學院,不過每年北京社會管理職業(yè)學院在湖南招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、湖南高考多少分可以上北京社會管理職業(yè)學院
1、湖南高考2022年考生上北京社會管理職業(yè)學院的歷史(歷史+不限)最低分需要422分,錄取最低位次為78619名;
2、湖南高考2021年考生上北京社會管理職業(yè)學院的歷史(歷史+不限)最低分需要454分,錄取最低位次為59957名;
3、湖南高考2022年考生上北京社會管理職業(yè)學院的物理(物理+不限)最低分需要370分,錄取最低位次為198750名;
4、湖南高考2021年考生上北京社會管理職業(yè)學院的物理(物理+不限)最低分需要401分,錄取最低位次為158916名;
5、湖南高考2020年考生上北京社會管理職業(yè)學院的理科最低分需要320分,錄取最低位次為187374名;
6、湖南高考2020年考生上北京社會管理職業(yè)學院的文科最低分需要439分,錄取最低位次為79440名;
二、北京社會管理職業(yè)學院在湖南的近三年的排名多少可以上
1、2022年北京社會管理職業(yè)學院在湖南的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 422 | 78619 | 市政府 |
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | ? | 370 | 198750 | 市政府 |
2、2021年北京社會管理職業(yè)學院在湖南的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 454 | 59957 | 市政府 |
2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | ? | 401 | 158916 | 市政府 |
3、2020年北京社會管理職業(yè)學院在湖南的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖南 | 理科 | - | 專科 | 320 | 187374 | 市政府 |
2020 | 湖南 | 文科 | - | ? | 439 | 79440 | 市政府 |
公費師范大學都有什么
目前,公費師范生院校為教育部直屬的6所師范大學,具體名單為北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學和西南大學。
公費師范生之前稱為免費師范生,是面向師范專業(yè)本科生實行的,由中央財政承擔其在校期間學費、住宿費并給予生活費補助的培養(yǎng)管理制度,主要為了吸引優(yōu)秀人才從教,培養(yǎng)大批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師,進一步形成尊師重教的濃厚氛圍。
另外公費師范生是要履行相關任教責任和義務的,畢業(yè)后一般回生源所在省份中小學任教,并承諾從事中小學教育工作6年以上。到城鎮(zhèn)學校工作的公費師范生,應到農村義務教育學校任教服務至少1年。如果錄取后發(fā)現不合適,如需要轉到其他專業(yè),是需要退還享受的學費、住宿費等費用的。
高考志愿填報有什么技巧
1、求穩(wěn):剛達到本一批次線考生
不要再考慮錄取分數線較高的專業(yè)了。這樣的考生應該自己找一本線內分數線最低的院校,或者是找院校里面錄取分數線相對較低的專業(yè)。可以選擇沒有在發(fā)達地區(qū)的重點院校來填報,避免了地區(qū)的競爭熱。退而求其次,不過是為了求穩(wěn)。
2、考慮本二批次報考
游走在一本線的同學,在二本線中就占有很大的優(yōu)勢了。一批求穩(wěn),二批就可以報好院校和好專業(yè)了,由于分數高,錄取的可能性也會大。
3、外省學校錄取幾率會更高
省內的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學,就會把第一志愿放在本省,填報的人數過多,學;揪蜁怀礋。
4、關注平均分,而不是最低錄取分
一般在志愿填報之前,都會分析一下所報專業(yè)3至5年的分數線,如果是壓線的同學,一定要報平均分和自己成績差不多的專業(yè),給自己留后路,讓分數綽綽有余。
三、北京社會管理職業(yè)學院學校介紹
為積極適應經濟社會建設和民政事業(yè)快速發(fā)展的需要,2007年在民政部黨組的科學決策下,北京社會管理職業(yè)學院在民政部管理干部學院基礎上成立,民政部培訓中心、民政部職業(yè)技能鑒定指導中心和民政部社會工作研究中心同時設在學院,主要承擔社會管理和社會服務類高等職業(yè)教育、全國民政系統(tǒng)干部職工教育培訓、民政職業(yè)技能鑒定、民政政策理論和社會工作研究等職能。建院以來,學院按照“質量立校、人才興校、特色辦學、協調發(fā)展”的思路,以民政行業(yè)為依托,以服務社會為使命,適應市場、開放辦學,各項工作取得了快速發(fā)展,整體辦學水平和社會影響力顯著提升,為民政事業(yè)發(fā)展及社會建設提供了有力的人才保證和智力支持。先后榮獲“中央文明單位”“全國民族團結進步模范集體”“國家技能人才突出貢獻單位”“國家技能人才培育突出貢獻單位”等20多項榮譽,辦學成績和服務水平得到社會各界廣泛認可,被譽為“民政人才的搖籃”。 區(qū)位優(yōu)勢突出,教育資源豐厚 學院地處經濟社會發(fā)達、文化底蘊深厚的首都北京,建有燕郊和大興兩個校區(qū),總占地面積906畝。其中,燕郊校區(qū)占地310畝,建有體育館、圖書館和包括部級重點實訓室在內的10多個實訓中心、60多個實訓室,教學實訓設施功能齊全、設備先進,在國內同類院校中處于領先地位,F有在校學生4500余名、全院教職工325人,其中高級職稱教師占26%以上,專任教師中具有博士或碩士學位的占95%,雙師比例達68%以上,師資隊伍結構合理、素質優(yōu)良、基礎理論扎實、教學實踐能力突出,現有全國技術能手1人,北京市教學名師、優(yōu)秀教師7人,北京市職教名師2人,北京市青年英才5名,北京市級專業(yè)帶頭人3人、專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊2個,北京市骨干教師10人,民政行業(yè)領軍人才1人,民政部技能大師工作室2個,為高素質技能人才培養(yǎng)提供了保證。在建的大興校區(qū)位于北京新興的高校聚集區(qū),占地596畝,建成后將是一所集現代化、數字化、園林化為一體充滿活力和時代氣息的新校園。 依托民政行業(yè),專業(yè)特色鮮明 學院立足民政、面向社會,設有護理(全科護理)、老年服務與管理、物業(yè)管理、民政管理(彩票營銷與管理)、婚慶服務與管理、社會工作(救助社工、社區(qū)社工)、人力資源管理、公益慈善事業(yè)管理、學前教育(普通幼兒教育、特殊兒童教育)、家政服務與管理(嬰幼兒照護)、現代殯葬技術與管理、園林技術、假肢與矯形器技術、康復輔助器具技術、康復治療技術等18個涵蓋民政各個領域、社會亟需的特色專業(yè)及專業(yè)方向,為國家培養(yǎng)和輸送了大批高素質的社會管理和社會服務類技能型人才。 培養(yǎng)模式多元,就業(yè)前景廣闊 學院堅持實行開放式辦學戰(zhàn)略,先后與20多家企事業(yè)單位、行業(yè)機構建立“合作研發(fā)、合作育人、合作就業(yè)” 人才培養(yǎng)機制,與美國、加拿大、英國、德國、挪威、澳大利亞、新西蘭、日本、香港、臺灣等國家或地區(qū)的20余所高校建立校際交流和合作關系,定期開展師生互訪和培訓活動,并探索實施“2+2”、“3+1”等多種學生赴海外培養(yǎng)渠道,著力培養(yǎng)具有國際視野的高水平技能型人才。畢業(yè)生獲得畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書的比率達98%以上,一次就業(yè)率達96%以上,推薦專升本比率達15%以上、錄取率達70%以上,人才培養(yǎng)質量和水平得到教育部、北京市教委的充分肯定和社會的廣泛認可。 綠色通道暢通,獎助體系完善 學院大力拓展各類獎勵和資助渠道,形成了完善的“國家—學院—社會”立體化的三級獎助學金幫扶體系。在校生可獲得國家獎學金、勵志獎學金、國家助學金,學院入學獎(助)學金、貧困補助以及天津鶴童獎學金、德法利獎學金、天津醫(yī)養(yǎng)獎學金、社會福利基金會、華民慈善就業(yè)扶助項目等20多項社會專項獎助。其中,最高單項獎勵金額達8000元年,一學年可累計獲得最高獎助額21000元。獎助學金面覆蓋全院50%以上的優(yōu)秀學生和100%的困難學生,有效激發(fā)廣大學生的學習熱情,有力保障貧困學子圓夢大學。 當前,國家高度重視保障和改善民生、加強和創(chuàng)新社會管理,2019年,**、*、中央**對民政工作作出重要指示,指出民政工作關系民生、連著民心,是社會建設的兜底性、基礎性工作。學院作為民政部直屬院校,是國家民政人才教育培養(yǎng)的主陣地和主渠道,面臨著良好的發(fā)展機遇和廣闊的發(fā)展前景,歡迎廣大考生踴躍報考北京社會管理職業(yè)學院,為推動民政事業(yè)科學發(fā)展、促進和諧社會建設做出積極貢獻。