據(jù)最新呼倫貝爾學(xué)院招生網(wǎng)和湖南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),湖南高考的考生需要成績(jī)?cè)?41分左右,位次排名需要在133992名左右,才可以考上呼倫貝爾學(xué)院,不過每年呼倫貝爾學(xué)院在湖南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、湖南高考多少分可以上呼倫貝爾學(xué)院
1、湖南高考2022年考生上呼倫貝爾學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要473分,錄取最低位次為43069名;
2、湖南高考2022年考生上呼倫貝爾學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要480分,錄取最低位次為38350名;
3、湖南高考2022年考生上呼倫貝爾學(xué)院的歷史(歷史+思想政治)最低分需要481分,錄取最低位次為37672名;
4、湖南高考2021年考生上呼倫貝爾學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要500分,錄取最低位次為33429名;
5、湖南高考2022年考生上呼倫貝爾學(xué)院的物理(物理+化學(xué))最低分需要441分,錄取最低位次為133992名;
6、湖南高考2022年考生上呼倫貝爾學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要447分,錄取最低位次為127578名;
7、湖南高考2021年考生上呼倫貝爾學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要478分,錄取最低位次為102340名;
8、湖南高考2020年考生上呼倫貝爾學(xué)院的文科最低分需要529分,錄取最低位次為30454名;
二、呼倫貝爾學(xué)院在湖南的近三年的排名多少可以上
1、2022年呼倫貝爾學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 473 | 43069 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 479 | 39001 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 480 | 38350 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+思想政治 | 本科 | 481 | 37672 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 441 | 133992 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 446 | 128669 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 447 | 127578 | 省政府 |
2、2021年呼倫貝爾學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 500 | 33429 | 省政府 |
2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 478 | 102340 | 省政府 |
3、2020年呼倫貝爾學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖南 | 理科 | - | 本二 | 477 | 99339 | 省政府 |
2020 | 湖南 | 文科 | - | 本二 | 529 | 30454 | 省政府 |
最低多少分能上本科大學(xué)
2022年多數(shù)省市本科分?jǐn)?shù)線都在450分上下,部分省份設(shè)置省市分?jǐn)?shù)線根據(jù)經(jīng)濟(jì)差異和高考的報(bào)名比例甚至更低,2022年文理科分?jǐn)?shù)線中間有將近50分的差距,2022年的文科錄取分?jǐn)?shù)要比理科更高。
傳統(tǒng)高考省份二本錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)都在400分-430分左右,高考人數(shù)較少的省份,二本錄取線較低,預(yù)計(jì)在380分左右,高考人數(shù)眾多的省份,想要上本科,預(yù)計(jì)需要450分左右。
新高考有14個(gè)省份,實(shí)施的是“3+3”模式和“3+1+2”模式,其中上?偡660分,海南總分900分,其它省份滿分都是750分?忌蟾判枰嫉450分以上,才有希望進(jìn)入本科院校,但保險(xiǎn)起見,考到500分以上報(bào)考本科希望更大。
模擬志愿填報(bào)不填有影響嗎
雖然說各省市都為高考學(xué)子們準(zhǔn)備了模擬志愿填報(bào),但是有些考生及家長不是很想好好的把握住這個(gè)機(jī)會(huì),在模擬志愿填報(bào)期間并沒有填報(bào),但是過后又擔(dān)心不填報(bào)會(huì)對(duì)正式的填報(bào)有影響。
有影響是真的,但是不是大家想象的那樣不能填報(bào)志愿之類的,而是會(huì)在正式填報(bào)志愿的時(shí)候產(chǎn)生一系列的問題,有很多地方都是需要花費(fèi)時(shí)間去整理和弄清楚的。
因此,模模擬志愿填報(bào)就是一個(gè)讓考生及家長熟悉并能夠很好的整理自己的志愿的一個(gè)過程,就像是一場(chǎng)比賽,別人在比賽之前都會(huì)做好熱身運(yùn)動(dòng),而你就只是吃飽喝足就上來了,結(jié)果可想而知,當(dāng)然,有的人天生底子好,隨便就可以成為冠軍,但那只是少數(shù)人,大多數(shù)人還是要準(zhǔn)備一下的。建議大家還是要填模擬志愿填報(bào)的。
三、呼倫貝爾學(xué)院學(xué)校介紹
呼倫貝爾學(xué)院位于中國最美草原、中國最佳民族風(fēng)情魅力城市—內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市。其前身是始建于 1958年的呼倫貝爾大學(xué),1977年恢復(fù)本?普猩。1992年,呼倫貝爾盟教育學(xué)院、內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué)呼倫貝爾盟分校、呼倫貝爾管理干部學(xué)院、海拉爾師范?茖W(xué)校合并,重新組建成立呼倫貝爾大學(xué)。1997年,經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)成立呼倫貝爾學(xué)院。2000年后,海拉爾蒙古族師范學(xué)校、呼倫貝爾盟商業(yè)學(xué)校、呼倫貝爾盟城建職工中專學(xué)校、內(nèi)蒙古工程技術(shù)學(xué)校相繼并入。2003年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)晉升為本科高校。2011年通過了教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。學(xué)校植根呼倫貝爾,緊扣區(qū)域和行業(yè)需求,推進(jìn)應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展,2016年被確定為自治區(qū)首批整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校,同年入選國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程百所高校。2018年通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。2020年,內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府學(xué)位委員會(huì)向國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)推薦學(xué)校為新增碩士學(xué)位授予單位。 學(xué),F(xiàn)有三個(gè)校區(qū),占地76.15 萬平方米,建筑面積 34.39 萬平方米,教學(xué)行政用房 18.75 萬平方米,固定資產(chǎn) 11億多元,館藏紙質(zhì)圖書 95.2 萬冊(cè)、電子圖書 40.81 萬冊(cè)、數(shù)據(jù)庫 22個(gè),教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值 17036.33萬元。 學(xué)校設(shè)有 23 個(gè)學(xué)院、20個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)、3 個(gè)教輔部門和民族歷史文化研究院,F(xiàn)有本科專業(yè) 57 個(gè),涵蓋文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和農(nóng)學(xué)十大學(xué)科門類。有國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 10個(gè)、自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 3 個(gè),自治區(qū)高校創(chuàng)新培育團(tuán)隊(duì) 1 個(gè)、重點(diǎn)研究基地 2 個(gè)、自治區(qū)級(jí)工程研究中心1個(gè)。學(xué)校基本形成了以優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)為主體,特色學(xué)科與關(guān)聯(lián)專業(yè)良性互動(dòng)、協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的人才支撐和智力支持。 現(xiàn)有全日制在校生 13647 人,其中本科生 12944 人、少數(shù)民族預(yù)科生 116 人、?粕 703 人、留學(xué)生 6 人、成人教育學(xué)生 1957 人。 學(xué)校現(xiàn)有教職工1159 人,其中專任教師692人。專任教師中,“雙師雙能”型教師 180 人,具有高級(jí)職稱的386人,具有博士和碩士學(xué)位的579人。教師中有全國師德標(biāo)兵 1人,自治區(qū)教學(xué)名師7人、教壇新秀 7人、教學(xué)團(tuán)隊(duì) 8個(gè),獲自治區(qū)教學(xué)成果一等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)、二等獎(jiǎng) 10 項(xiàng),32名教師先后獲內(nèi)蒙古自治區(qū)教學(xué)技能大賽一、二、三等獎(jiǎng)。 學(xué)校近幾年獲國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目 21 項(xiàng)、自然科學(xué)基金項(xiàng)目 7 項(xiàng),發(fā)表科研論文 4090 篇(其中 SCI、EI 等檢索 101 篇),獲發(fā)明專利 2 項(xiàng)、實(shí)用新型專利 156 項(xiàng),獲內(nèi)蒙古自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng) 6 項(xiàng)、三等獎(jiǎng) 10 項(xiàng),有自治區(qū)“草原英才”3 人、“草原英才”工程青年創(chuàng)新人才3人,突出貢獻(xiàn)專家3人、優(yōu)秀科技工作者 1 人,“新世紀(jì) 321 人才工程”第一層次人選1人、第二層次人選2人。 學(xué)校與呼倫貝爾市所屬旗市區(qū)開展校地合作,在基礎(chǔ)教育、教師培訓(xùn)、科技服務(wù)、文化建設(shè)、決策咨詢等方面,積極參與和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。學(xué)校與國家重大社科基金委托項(xiàng)目“蒙古族源與元朝帝陵綜合考察研究”合作,圍繞北方民族歷史文化打造特色文化品牌,為服務(wù)社會(huì)和推進(jìn)區(qū)域文化的傳承創(chuàng)新發(fā)揮積極作用。 學(xué)校積極開展國際交流與合作,與俄羅斯、蒙古國等多所高校建立緊密合作關(guān)系,連續(xù) 8 年被內(nèi)蒙古自治區(qū)評(píng)為“涉外院校信譽(yù)等級(jí)一級(jí)院!。 學(xué)校秉承“明德致和、篤學(xué)尚行”的校訓(xùn),遵循“以人為本、依法治校、改革創(chuàng)新、服務(wù)地方”的辦學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、求是創(chuàng)新”的辦學(xué)精神,不斷深化改革,開展內(nèi)涵建設(shè),推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,努力把學(xué)校建設(shè)成為自治區(qū)有優(yōu)勢(shì)、國內(nèi)有影響、國際有一定聲譽(yù),地區(qū)和民族特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)。(數(shù)據(jù)截止2021年1月)