據(jù)最新廣西科技師范學院招生網和湖南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，湖南高考的考生需要成績在423分左右，位次排名需要在139608名左右，才可以考上廣西科技師范學院，不過每年廣西科技師范學院在湖南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、湖南高考多少分可以上廣西科技師范學院
1、湖南高考2022年考生上廣西科技師范學院的歷史(歷史+(思想政治或地理))最低分需要490分，錄取最低位次為32084名;
2、湖南高考2021年考生上廣西科技師范學院的歷史(歷史+不限)最低分需要509分，錄取最低位次為28554名;
3、湖南高考2022年考生上廣西科技師范學院的物理(物理+不限)最低分需要458分，錄取最低位次為115331名;
4、湖南高考2022年考生上廣西科技師范學院的物理(物理+化學)最低分需要461分，錄取最低位次為111979名;
5、湖南高考2021年考生上廣西科技師范學院的物理(物理+不限)最低分需要488分，錄取最低位次為93058名;
6、湖南高考2021年考生上廣西科技師范學院的物理(物理+化學)最低分需要488分，錄取最低位次為93058名;
7、湖南高考2021年考生上廣西科技師范學院的物理(物理+不限)最低分需要490分，錄取最低位次為91167名;
8、湖南高考2020年考生上廣西科技師范學院的文科最低分需要488分，錄取最低位次為53220名;
二、廣西科技師范學院在湖南的近三年的排名多少可以上
1、2022年廣西科技師范學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 485 | 35106 | 省政府 |
| 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+(思想政治或地理) | 本科 | 490 | 32084 | 省政府 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 456 | 117628 | 省政府 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 458 | 115331 | 省政府 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+化學 | 本科 | 461 | 111979 | 省政府 |
2、2021年廣西科技師范學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 509 | 28554 | 省政府 |
| 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+(思想政治或地理) | 本科 | 511 | 27517 | 省政府 |
| 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | �？� | 451 | 61803 | 省政府 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 488 | 93058 | 省政府 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+化學 | 本科 | 488 | 93058 | 省政府 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 490 | 91167 | 省政府 |
3、2020年廣西科技師范學院在湖南的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 湖南 | 理科 | - | 本二 | 487 | 90858 | 省政府 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | - | �？� | 423 | 139608 | 省政府 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | - | 本二 | 537 | 26148 | 省政府 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | - | �？� | 488 | 53220 | 省政府 |
350分報志愿的技巧
350分的考生按照“順序志愿”的投檔辦法，考生填報的第2志愿學校必須是第1志愿生源不足的大學，絕不能覺得自己的350分的分數(shù)比該大學上年實際錄取分數(shù)高出很多就可將該校做為第2志愿學校。因為有不少大學雖然錄取分數(shù)在批次內不是很高，但第1志愿生源充沛，錄取的基本都是第1志愿考生。
那么如何判定一所學校上年錄取的學生第1、第2志愿學生各占多少比例呢?有的省市提供了詳盡的錄取統(tǒng)計資料，可以查到，有的省市的錄取統(tǒng)計資料只是給出了各校錄取分數(shù)，并未給出分志愿順序的錄取人數(shù)，這時就要直接咨詢學校了。只有將第1志愿生源不足的學校做為自己的第2志愿學校才有可能被錄取，才能“保底”。
征集志愿分數(shù)線比首次投檔低嗎
各省征集志愿錄取時，如有高校招生計劃未完成，將根據(jù)情況依次進行批次分數(shù)線上征集志愿錄取和降分征集志愿錄取。征集志愿投檔時，線上生源不足的院校，可在同批次控制分數(shù)線下20分內，對征集志愿填報該校的考生，逐分下降投檔，投滿為止。藝術、體育類專業(yè)考生文化均不降分。
事實是：征集志愿階段，有些高校的錄取分數(shù)會降低，有些高校的錄取分數(shù)不降反升。
出現(xiàn)這種情況的主要原因有兩個方面。一是在征集志愿時，缺額的高校和專業(yè)的數(shù)量并不多，而考生人數(shù)卻不少，這種情況下很容易因為報考考生分數(shù)上漲而上漲。二是征集志愿采取平行志愿投檔錄取模式，根據(jù)分數(shù)優(yōu)先的原則進行投檔，分數(shù)高的考生肯定是優(yōu)先投檔。從這兩個方面來說，征集志愿高校錄取分數(shù)不降反升就很好理解了。
三、廣西科技師范學院學校介紹
廣西科技師范學院(簡稱“廣西科師”)為國家公辦的全日制本科院校，是國家語言文字推廣基地，擁有國家備案眾創(chuàng)空間，是國家“1+x”證書試點院校、教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”首批試點高校、中國應用技術大學（學院）聯(lián)盟成員學校；是廣西壯族自治區(qū)示范性教師教育基地、廣西職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地、自治區(qū)級教師教育協(xié)同創(chuàng)新中心；擁有廣西無機材料綠色制備與應用重點實驗室、廣西糖資源工程技術研究中心；是廣西科技廳和來賓市人民政府共建學校；與北京中關村軟件園、清華大學啟迪控股公司、中科曙光、新道科技等國家級知名企業(yè)合作辦學。 學校的前身為創(chuàng)辦于1958年的宜山師范�？茖W校，1959年與柳州市師范�？茖W校合并后改名為柳州師范專科學校，1960年從宜山搬遷到柳州辦學。1962年學校在全國高校調整中停辦。1971年在柳州民族農業(yè)技術學�；A上組建柳州地區(qū)師范學校，1982年在校內設柳州地區(qū)教師進修學院，1984年升格為柳州地區(qū)師范專科學校，1994年更名為柳州師范高等�？茖W校。2005年柳州財經學校并入。2012年開始在來賓辦學，2015年升格為本科層次的廣西科技師范學院。2019年獲批為學士學位授權單位。經過長期積淀，凝練形成了“啟智育人、博識敦行”校訓，“質量立校、人才強校、科技興校、特色榮�！鞭k學理念和“艱苦奮斗、自強不息、求真務實、開拓創(chuàng)新”辦學精神，成為激勵一代又一代科師人奮發(fā)進取的“科師精神”。 學校現(xiàn)有占地面積共1617.1畝，其中主校區(qū)來賓校區(qū)1010.1畝，柳州校區(qū)607畝�，F(xiàn)有全日制在校生17120人，各類留學生68人；有教職工1100余人，其中高級職稱教師245人。設有12個二級學院，有本科專業(yè)30個、專科（高職）專業(yè)10個，涵蓋了工學、理學、文學、教育學、藝術學、管理學、法學等學科。 近年來，學校教學科研工作取得顯著成績，獲得廣西無機材料綠色制備與應用重點實驗室等自治區(qū)級工程技術研究中心、重點學科、重點實驗室、人文社科研究基地共8個，打造教師教育類、電氣工程和電子技術類、食品與生化工程類、機械與汽車工程類、信息與通信工程類、經濟與管理類等特色專業(yè)集群6個。學校獲得自治區(qū)特色專業(yè)及實驗實訓教學基地（中心）項目4個，廣西示范性高等職業(yè)教育實訓基地1個，廣西高等職業(yè)教育實訓基地3個。學校承擔廣西高等教育和職業(yè)教育教學改革工程項目132項，教育部產學合作協(xié)同育人項目17項，獲高等教育、職業(yè)教育和基礎教育自治區(qū)級教學成果獎17項。獲市廳級以上科研立項400余項，其中主持和參與國家自然科學基金項目、國家社科基金項目、全國教育科學“十三五”規(guī)劃項目等10余項，獲自治區(qū)級科研獎9項；教師在中文核心期刊發(fā)表論文624篇，被SCI、EI、ISTP引收錄191篇，編寫教材和著作156部�！稄V西科技師范學院學報》多次被評為全國、全區(qū)優(yōu)秀社科期刊。 學校先后被評為全國推行《國家體育鍛煉標準實施辦法》先進集體、全國貫徹體育工作條例先進單位、全國“三下鄉(xiāng)”先進集體、2013—2016年度全國群眾體育先進單位、自治區(qū)文明校園、廣西高校安全文明校園、全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體等。 經過多年的辦學實踐，學校打造形成了“立足師范本色、服務職教發(fā)展、培養(yǎng)應用人才”的辦學特色。 當前，學校搶抓發(fā)展機遇，堅定走轉型發(fā)展之路，圍繞“突出‘四得’，做實‘五基本’，實現(xiàn)‘六滿意’，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的應用型高級專門人才”人才培養(yǎng)目標定位，加強內涵建設，通過未來一定時期的努力，把學校建設成為培養(yǎng)合格的基礎教育師資、職業(yè)教育師資及應用型人才，特色鮮明、優(yōu)勢突出的地方應用型師范大學。 （黨委宣傳部發(fā)布 2021年9月30日）
