武漢城市職業(yè)學(xué)院新生宿舍條件和宿舍環(huán)境圖片

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每年高考結(jié)束后,武漢城市職業(yè)學(xué)院新生被錄取同學(xué)們陸續(xù)都到校報到~而宿舍作為同學(xué)們朝夕相處之場所,如果不懂相處之道,難免會摩擦不斷,更有甚者堪比宮斗大戲。所以各位大學(xué)新生一定要珍惜室友之間的友情,彼此處好關(guān)系。本文小編整理了一些關(guān)于武漢城市職業(yè)學(xué)院宿舍條件和宿舍環(huán)境的相關(guān)知識,希望對你有幫助。2019年武漢城市職業(yè)學(xué)院宿舍條件是怎么樣的呢?一起來看看本文吧。

學(xué)校實行公寓化管理,收費按省級招生標(biāo)準(zhǔn)。

武漢城市職業(yè)學(xué)院校園環(huán)境

武漢城市職業(yè)學(xué)院(武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)(學(xué)校國標(biāo)碼:11796)坐落于有“九省通衢”之稱的湖北省武漢市,是由武漢市政府主辦的面向全國招生的全日制綜合性高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)校現(xiàn)任黨委書記是張元樹,現(xiàn)任校長是涂文學(xué)。

武漢城市職業(yè)學(xué)院師哥師姐說宿舍條件

1、環(huán)境還好吧,下面兩個床鋪,上面四個,每人一個書桌,一個衣柜,有空調(diào)

2、六人間是四個上鋪兩個下鋪。兩個上下鋪。然后還有兩個上鋪下面是桌子。

3、北區(qū)6人間10人間都有空調(diào)熱水器南區(qū)4人間上面床下面桌子獨立廁所洗衣間各有各的好。

4、南校區(qū)男女都是4人間,有獨立衛(wèi)生間,沒有空調(diào),寢室沒有熱水供應(yīng),一樓有洗衣機(投幣3元)和熱水器

5、我們是七樓十人間,暑假最后一星期天天去外面開房睡,空調(diào)沒效果,輔導(dǎo)員不管要熱瞎,新學(xué)期不換寢室,還是七樓還是十人間還是壞空調(diào),很失望,呵呵!

武漢城市職業(yè)學(xué)院(原江漢大學(xué)實驗師范學(xué)院)是經(jīng)湖北省政府批準(zhǔn),國家教育部備案,由武漢市政府舉辦的全日制綜合性高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院座落在風(fēng)景秀麗的獅子山麓、碧波蕩漾的野芷湖畔,東臨武漢光谷高新技術(shù)開發(fā)區(qū),南接洪山創(chuàng)意天地,緊鄰湖北工業(yè)大學(xué)和華中農(nóng)業(yè)大學(xué),師資雄厚、設(shè)備齊全、環(huán)境優(yōu)雅、交通便利,是一所歷史悠久,特色鮮明,面向全國招生的武漢市市屬高職高校。
學(xué)院設(shè)有學(xué)前教育學(xué)院、初等教育系、文化創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、公共服務(wù)與旅游系、財經(jīng)學(xué)院、外事外語系(國際學(xué)院)、電子信息工程學(xué)院、汽車技術(shù)與服務(wù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等九個教學(xué)院系。涉及文、理、工、教育和管理多個學(xué)科,開設(shè)有25個高職教育專業(yè),2個師范教育專業(yè)。其中有兩個中央財政支持的重點專業(yè)、一個教育部校企合作項目、2個省級質(zhì)量工程建設(shè)項目、12個市級重點專業(yè)、兩個楚天技能名師設(shè)崗。學(xué)院目前在校生6000多人,有專任教師270多人,副高職稱以上師資130多人。
學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路。秉承百年師范求真尚德之風(fēng),弘揚高職教育創(chuàng)新務(wù)實之魂,以服務(wù)經(jīng)濟社會,實現(xiàn)城市化、現(xiàn)代化、國際化為辦學(xué)方向,在汽車、電子信息、師范教育、公共服務(wù)、文化創(chuàng)意、藝術(shù)、旅游、外事等領(lǐng)域,培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型的高端技能型人才,為小學(xué)、幼兒園培養(yǎng)高質(zhì)量的教師。學(xué)院堅持走開放辦學(xué)的道路,注重校企合作和國際交流與合作。先后與世界五百強多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系,并實行訂單(定向)培養(yǎng)模式,與英國、韓國等國家的大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議。學(xué)院實行“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,為實現(xiàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)與專業(yè)的無縫對接,學(xué)院科學(xué)設(shè)計了“雙證融通”的課程體系,并采取“教學(xué)做”一體化的教學(xué)模式,提倡教師指導(dǎo)下的“做中學(xué)”的學(xué)習(xí)模式。

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