大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡(jiǎn)單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了湖北開放職業(yè)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間，供各位考生家長(zhǎng)參考。
一、湖北開放職業(yè)學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
湖北開放職業(yè)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施細(xì)則（修訂）
根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》【教育部令第21號(hào)令】，第十八條規(guī)定，結(jié)合我校學(xué)籍管理情況，為規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的審批程序，根據(jù)《湖北開放職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》第三章第二十五條和第二十六條規(guī)定，特制定本實(shí)施細(xì)則。
一、學(xué)生有下列情況之一者，可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)
1、學(xué)生本著自愿的原則，在學(xué)校教學(xué)資源允許的情況下；
2、在原專業(yè)學(xué)習(xí)有困難，轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮其特長(zhǎng)者；
3、休學(xué)期滿后，原所修專業(yè)已不再招生；
4、學(xué)校根據(jù)社會(huì)對(duì)人才需求情況的發(fā)展及校內(nèi)辦班情況，經(jīng)學(xué)生同意，必要時(shí)可適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)；
5、經(jīng)學(xué)校認(rèn)定，學(xué)生確有特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的。
二、有以下情形之一的，不予以轉(zhuǎn)專業(yè)
1、 藝術(shù)類和普通類互轉(zhuǎn)的（不同批次互轉(zhuǎn)的）；
2、 畢業(yè)年級(jí)的；
3、 已轉(zhuǎn)過(guò)兩次專業(yè)的；
4、 轉(zhuǎn)專業(yè)后，由于各種原因無(wú)法完成轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃課程學(xué)習(xí)的；
5、 無(wú)正當(dāng)理由，又未經(jīng)批準(zhǔn)的。
三、轉(zhuǎn)專業(yè)辦理程序
申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生由班主任集中到相關(guān)部門辦理手續(xù)：
1、 學(xué)生本人提出書面申請(qǐng)（統(tǒng)一用正規(guī)稿紙）交班主任，由班主任簽署意見；
2、 憑簽署意見后的申請(qǐng)書到教務(wù)處學(xué)籍考務(wù)科領(lǐng)取《轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》；
3、 轉(zhuǎn)出學(xué)院、轉(zhuǎn)入學(xué)院分別在《轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》上簽署意見并簽章；
4、 持《轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》和學(xué)生的申請(qǐng)書報(bào)教務(wù)處審批；
5、 經(jīng)教務(wù)處審批同意后，由學(xué)籍考務(wù)科向財(cái)務(wù)室、轉(zhuǎn)出及轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學(xué)院發(fā)出轉(zhuǎn)專業(yè)通知；
6、 經(jīng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生由轉(zhuǎn)入專業(yè)編入相應(yīng)的班級(jí)學(xué)習(xí)。
四、 轉(zhuǎn)專業(yè)的具體事宜
1、 時(shí)間：每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。對(duì)于大一新生，在第一學(xué)期的轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)間，可延長(zhǎng)到開學(xué)后一個(gè)月內(nèi)，過(guò)時(shí)一律不予辦理；
2、 課程：學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后的學(xué)習(xí)按轉(zhuǎn)入專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行，已修完的課程與現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃相同或相近課程成績(jī)有效；現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃中未修的課程，并且轉(zhuǎn)入專業(yè)已經(jīng)修過(guò)的課程，由學(xué)生自學(xué)后在清理補(bǔ)考時(shí)安排考試；
3、 教材：學(xué)生中途轉(zhuǎn)專業(yè)，已領(lǐng)轉(zhuǎn)出專業(yè)的教材不予以退還，轉(zhuǎn)入專業(yè)的教材由學(xué)生自己購(gòu)買（如果學(xué)校教材科有教材，由轉(zhuǎn)入專業(yè)班主任代為購(gòu)買，如果學(xué)校教材科沒有的教材，由學(xué)生本人外購(gòu)）。
五、 其它
1、本實(shí)施細(xì)則適用于湖北開放職業(yè)學(xué)院在校全日制高職學(xué)生。
2、本實(shí)施細(xì)則從下發(fā)之日起開始執(zhí)行，以前制度中與本實(shí)施細(xì)則有沖突之處，以本實(shí)施細(xì)則為準(zhǔn)。
3、本實(shí)施細(xì)則解釋權(quán)歸湖北開放職業(yè)學(xué)院教務(wù)處。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè)，實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來(lái)學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時(shí)間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺得這個(gè)專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
