大學轉專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了湖北美術學院新生轉專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。
一、湖北美術學院新生怎么轉專業(yè)
學籍管理辦法
第七章 轉專業(yè)與轉學
第二十三條 在教學資源允許的前提下,本著學生自愿原則,學生對本人所在專業(yè)與擬轉入專業(yè)有較為深入的了解后,可向所在系提交轉專業(yè)申請,經(jīng)規(guī)定程序申報審批。在校期間學生只能提出一次轉專業(yè)申請。
第二十四條 轉專業(yè)前各科學習成績合格。
第二十五條 符合本章以上規(guī)定要求,并有下列情況之一者可考慮其轉專業(yè)申請:
(一)學生對某專業(yè)具有深厚的興趣者,轉專業(yè)之后有利于學生個人才能的發(fā)揮;
(二)學生確有某方面的專長,獲得與轉入專業(yè)相關學科展覽、競賽省級及以上獎勵,或有創(chuàng)作研究成果的。
第二十六條 屬下列情況之一者,學校將視其情況給予轉專業(yè):
(一)學生入學后發(fā)現(xiàn)患有某種疾病或生理缺陷,(不含隱瞞病史入學者),經(jīng)學校指定醫(yī)院檢查證明確屬不宜在原專業(yè)學習,但尚能在本校其他專業(yè)學習;
(二)經(jīng)本人提供材料,學校相關部門查證屬實,學生確實存在某方面特殊困難,并因此無法繼續(xù)在原所在專業(yè)繼續(xù)學習深造,但仍可在本校其它專業(yè)學習;
(三)根據(jù)社會人才需求指向與專業(yè)結構調整,并征求學生個人意愿,必要時可調整學生的專業(yè)或者專業(yè)方向;
(四)休學學生復學后,無原所修專業(yè)者;
(五)休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生,因自身情況需要轉專業(yè)的,學校優(yōu)先考慮;
(六)參加學!爸旅腊渭鈩(chuàng)新人才培育試驗計劃”的學生,實施靈活的專業(yè)管理機制。
第二十七條 屬下列情況之一者,不能轉專業(yè):
(一)本科三年級及以上;
(二)原專業(yè)與擬轉入專業(yè)招考科目不同;
(三)跨校聯(lián)合培養(yǎng)項目專業(yè)學生;
(四)正在休學或保留學籍;
(五)已達退學處理條件。
第二十八條 學生須于每學年下學期第十一周提出申請,并由所在系批準,第十二周為轉入系考核時間,第十三周為教務處匯總材料審核并報校領導審批時間,第十四周對轉專業(yè)學生名單進行公示,第十八周相關單位依據(jù)正式文件為學生辦理學籍異動等相關手續(xù)。
第二十九條 學生轉專業(yè)前已修讀的課程,由轉入專業(yè)系認定,并登入與本專業(yè)人才培養(yǎng)方案中課程內容相同或相近的成績;所修課程與轉入專業(yè)培養(yǎng)方案無關的課程成績,計入選修課成績;未修專業(yè)課程由轉入專業(yè)提供合理教學安排。
第三十條 轉專業(yè)學生應按轉入專業(yè)學費標準繳納次學年學費。
第三十一條 學生轉學按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》辦理:
由學生本人提出申請,說明理由,經(jīng)所在學校和擬轉入學校同意,由轉入學校負責審核轉學條件及相關證明,認為符合本校培養(yǎng)要求且學校有培養(yǎng)能力的,經(jīng)院長辦公會或者專題會議研究決定,可以轉學,并報省級教育行政部門備案。
二、轉專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè),去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容,將要轉去的專業(yè)知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉專業(yè)不是小事,大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調研目標專業(yè)的情況,做好充足的調查后再做決定。
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