大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了哈爾濱廣廈學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、哈爾濱廣廈學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
哈爾濱廣廈學(xué)院專業(yè)動態(tài)調(diào)整暫行辦法
第一章 總 則
第一條 為了促進我校本科教育協(xié)調(diào)發(fā)展，健全專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局，提高專業(yè)建設(shè)水平，根據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》(教高〔2012〕9號)和《教育部關(guān)于推動高校形成就業(yè)與招生計劃人才培養(yǎng)聯(lián)動機制的指導(dǎo)意見》(教高〔2017〕8號)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定本辦法。
第二條 專業(yè)調(diào)整采取主動調(diào)整和動態(tài)示警相結(jié)合、以動態(tài)示警為主的方式進行。
第三條 主動調(diào)整。各二級學(xué)院按照學(xué)校辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標等原則主動提出增設(shè)新專業(yè)、改造或停辦老專業(yè)等專業(yè)調(diào)整的申請，學(xué)校每年初接受申請并進行專家論證，公布調(diào)整方案。
第四條 動態(tài)警示。學(xué)校根據(jù)各專業(yè)在招生、人才培養(yǎng)、就業(yè)、評估等方面的情況，對排名居后、專業(yè)建設(shè)情況不理想的專業(yè)采取警示、暫停招生、撤銷等處理措施。每年年底警示一次。
第五條 本辦法僅適用于已有2屆及以上畢業(yè)生的專業(yè)。
第二章 專業(yè)預(yù)警與退出
第六條 學(xué)校建立專業(yè)預(yù)警與退出機制。專業(yè)預(yù)警與退出的主要依據(jù)是各專業(yè)招生、轉(zhuǎn)專業(yè)、就業(yè)、專業(yè)評估等方面的情況。
第七條 符合下述條件之一的專業(yè)，視為預(yù)警專業(yè)：
(一)在教育部或省教育廳組織的評估中被預(yù)警的；
(二)在學(xué)校組織的專業(yè)評估中被預(yù)警的；
(三)連續(xù)2年專業(yè)調(diào)劑率位于當年所有招生專業(yè)前5%的；
(四)連續(xù)2年初次就業(yè)率位于全校后5%的；
(五)連續(xù)2年申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生人數(shù)與該專業(yè)在籍在校生人數(shù)的比例位于全校后5%的。
第八條 對預(yù)警專業(yè)采取以下處理措施：
(一)預(yù)警專業(yè)要在規(guī)定時間內(nèi)提交整改方案，并落實整改措施；
(二)減少第二年專業(yè)招生計劃；
(三)處于預(yù)警期內(nèi)的專業(yè)不得申報與專業(yè)建設(shè)相關(guān)的教學(xué)項目。
第九條 符合下列條件之一的專業(yè)暫停招生：
(一)未提交整改方案或整改措施落實不到位的預(yù)警專業(yè)；
(二)連續(xù)2年列為預(yù)警專業(yè)的；
(三)連續(xù)2年轉(zhuǎn)專業(yè)后學(xué)生人數(shù)不足 20 人的(藝術(shù)類專業(yè)不足 15 人的)。
第十條 對暫停招生專業(yè)采取以下處理措施：
(一)取消第二年專業(yè)招生計劃；
(二)暫停申報與本科專業(yè)建設(shè)相關(guān)的教學(xué)項目。
第十一條 符合下列條件之一的專業(yè)予以撤銷，并按照教育部有關(guān)要求辦理手續(xù)：
(一)5年內(nèi)累計3次列入預(yù)警名單的；
(二)連續(xù)5年未招生的專業(yè)。
第十二條 對撤銷的專業(yè)采取以下處理措施：
(一)不再投入教學(xué)建設(shè)經(jīng)費；
(二)停止申報教學(xué)項目和教學(xué)獎勵。
第三章 專業(yè)建設(shè)
第十三條 根據(jù)學(xué)校校院兩級管理體制，由校教學(xué)指導(dǎo)委員會負責宏觀指導(dǎo)，教務(wù)處負責全校專業(yè)的統(tǒng)籌管理調(diào)控。各二級學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位和發(fā)展目標，做好專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃，把本科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和專業(yè)建設(shè)作為學(xué)院發(fā)展規(guī)劃的重要內(nèi)容，逐步建設(shè)成為一批特色專業(yè)。
第十四條 專業(yè)建設(shè)應(yīng)遵循本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標準及專業(yè)認證標準，結(jié)合我校實際情況，深化專業(yè)綜合改革，加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。主要包括：明確專業(yè)人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)要求，凝練專業(yè)特色，加強師資隊伍建設(shè)和師德教風建設(shè)，完善人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化課程體系，更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，加強教材建設(shè)，提高教師教學(xué)能力等。
第十五條 學(xué)校實施專業(yè)建設(shè)專業(yè)帶頭人負責制。在學(xué)院統(tǒng)一組織和領(lǐng)導(dǎo)下，形成專業(yè)建設(shè)梯隊。專業(yè)帶頭人職責如下：
(一)負責組織制定專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和實施方案；
(二)負責組織制訂或修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化專業(yè)課程體系，科學(xué)合理安排各專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)；
(三)負責專業(yè)評估或?qū)I(yè)認證工作；
(四)負責專業(yè)實驗室建設(shè)，保障專業(yè)實驗室教學(xué)任務(wù)的完成與落實；
(五)負責專業(yè)實踐教學(xué)改革與實踐教學(xué)基地建設(shè)；
(六)協(xié)助學(xué)院制訂專業(yè)師資隊伍建設(shè)規(guī)劃，組織教師培訓(xùn)，提高教師教學(xué)能力與水平。
第四章 專業(yè)評估
第十六條 學(xué)校制訂專業(yè)建設(shè)質(zhì)量標準，定期或不定期組織專業(yè)檢查與評估。
第十七條 專業(yè)檢查與評估結(jié)果作為專業(yè)動態(tài)調(diào)整、專業(yè)預(yù)警、資源配置、學(xué)院目標考核和責任教授團隊績效考核的重要依據(jù)。
第五章 附 則
第十九條 本辦法自發(fā)布之日起實施，由教務(wù)處、招生就業(yè)工作處負責解釋。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學(xué)習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
三、哈爾濱廣廈學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)文章分享
（1）.2022年哈爾濱廣廈學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)難不難,附轉(zhuǎn)專業(yè)的要求和條件
常常有考生家長提出這些疑問。對于轉(zhuǎn)專業(yè)有需求的考生，一般分為兩類：一是進入大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)所學(xué)專業(yè)不適合自己，難以學(xué)下去，需要轉(zhuǎn)專業(yè)：二是在志愿填報階段，通過選擇一些高校的冷門專業(yè)，低分先進名校，再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。本文小編整理了關(guān)于哈爾濱廣廈學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的一些政策規(guī)定，內(nèi)容來自于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考！一、哈爾濱廣廈學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)要求和條件政策普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定第三節(jié) 轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)第二十一條 學(xué)生在學(xué)習期間對其...查看更多
（2）.2022哈爾濱廣廈學(xué)院新生入學(xué)考試和入學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件
2018報考哈爾濱廣廈學(xué)院的考生已經(jīng)拿到通知書了，可是焦急的在家等待哈爾濱廣廈學(xué)院開學(xué)入學(xué)考試，那么哈爾濱廣廈學(xué)院開學(xué)考試考什么內(nèi)容呢？哈爾濱廣廈學(xué)院新生如何轉(zhuǎn)專業(yè)已經(jīng)轉(zhuǎn)專業(yè)的申請條件，小編通過網(wǎng)絡(luò)收集整理出關(guān)于哈爾濱廣廈學(xué)院新生入學(xué)考試和入學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請的相關(guān)信息，請仔細閱讀參考。錄取規(guī)則及辦法第九條 學(xué)校根據(jù)教育部當年普通高等學(xué)校招生工作的有關(guān)規(guī)定，依據(jù)生源所在省（自治區(qū)、直轄市）招...查看更多
（3）.2022哈爾濱廣廈學(xué)院大一新生開學(xué)報名時間及入學(xué)考試轉(zhuǎn)專業(yè)安排
哈爾濱廣廈學(xué)院新生開學(xué)報名時間一、哈爾濱廣廈學(xué)院生報名注冊流程在乘校車前往校園的路途中，迎新人員會為新生們發(fā)《迎新手冊》，手冊里面的內(nèi)容為兩大塊：學(xué)校介紹和入學(xué)流程介紹，另外還會附上校園的平面圖。同學(xué)們要仔細閱讀迎新手冊，以便到校后順利地辦理各項手續(xù)。新生的報到手續(xù)總體分為兩部分：住宿手續(xù)和入學(xué)手續(xù)。二、哈爾濱廣廈學(xué)院新生資格審核到達學(xué)校，你從校車下來后，就會看到各院系的迎新人員舉著標明院系的彩旗...查看更多
（4）.2020年哈爾濱廣廈學(xué)院入學(xué)考試,入學(xué)指南,開學(xué)時間及新生轉(zhuǎn)專業(yè)
哈爾濱廣廈學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準的全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)校坐落在美麗的北國名城哈爾濱。占地面積45.72萬平方米，辦學(xué)條件完善，校園環(huán)境優(yōu)美，是讀書成才的理想園地。學(xué)校現(xiàn)有五個二級學(xué)院。即財經(jīng)學(xué)院、管理學(xué)院、信息學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、通識教育學(xué)院。現(xiàn)開設(shè)23個本科專業(yè)和11個�？茖I(yè)。學(xué)科涵蓋經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等多個學(xué)科門類。全日制在校生近8000人。學(xué)校擁有一支學(xué)歷層次...查看更多
