一、洛陽(yáng)師范學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)登錄入口
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8月22日,洛陽(yáng)市委常委、宣傳部部長(zhǎng)王飛一行蒞臨我校,專(zhuān)程就宣傳思想工作、紅色資源數(shù)字化建設(shè)、河洛文化數(shù)字化建設(shè)、隋唐大運(yùn)河研究等工作進(jìn)行調(diào)研。校黨委書(shū)記王洪彬,黨委副書(shū)記宋文獻(xiàn),黨政辦公室、黨委宣傳部、歷史文化學(xué)院等有關(guān)部門(mén)、學(xué)院負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
王洪彬簡(jiǎn)要介紹了學(xué)�；厩闆r,重點(diǎn)就學(xué)校宣傳與思想政治教育、精神文明建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作、構(gòu)建“三全育人”新格局和“十大育人”體系等方面情況作了匯報(bào)。王洪彬強(qiáng)調(diào),學(xué)校高度重視教師教育和河洛文化兩大特色。小學(xué)全科教師培養(yǎng)被譽(yù)為“洛陽(yáng)模式”,在全省推廣,得到省長(zhǎng)陳潤(rùn)兒的高度肯定。學(xué)校充分利用洛陽(yáng)地區(qū)豐富的歷史文化資源,弘揚(yáng)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將河洛文化的育人元素融入教書(shū)育人的全過(guò)程。學(xué)校目前正在全力推進(jìn)申碩攻堅(jiān)工作和省級(jí)文明校園創(chuàng)建工作,舉全校之力,集全校之智,科學(xué)謀劃,攻堅(jiān)克難,全力以赴完成這兩項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)。
歷史文化學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)紅色資源數(shù)字化建設(shè)、河洛文化數(shù)字化建設(shè)、隋唐大運(yùn)河研究等三項(xiàng)工作進(jìn)行了匯報(bào)。
王飛對(duì)我校辦學(xué)治校取得的豐碩成果給予充分肯定。王飛指出,學(xué)校要不斷強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育工作。要堅(jiān)定大學(xué)生理想信念,塑造大學(xué)生家國(guó)情懷。要培育和踐行,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確觀念。要大力開(kāi)展精神文明建設(shè),不斷提升大學(xué)生文明素養(yǎng)。
王飛強(qiáng)調(diào),洛陽(yáng)師范學(xué)院積極收集利用豫西地區(qū)紅色文化資源,通過(guò)調(diào)查研究連點(diǎn)成線,連線成面,構(gòu)建出立體的紅色資源育人平臺(tái)。要把紅色資源利用好,把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好,把紅色基因傳承好,作出更大的成效,擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的和接班人的時(shí)代使命。
王飛指出,洛陽(yáng)師范學(xué)院河洛文化數(shù)字化建設(shè)從洛陽(yáng)地區(qū)歷史文化資源數(shù)字化入手,將專(zhuān)業(yè)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)緊密結(jié)合,充分整合洛陽(yáng)地區(qū)河洛文化資源以及現(xiàn)有相關(guān)研究成果,建設(shè)河洛文化數(shù)字化平臺(tái),對(duì)河洛文化傳承起到了積極助推作用,彰顯了學(xué)校在河洛文化傳承創(chuàng)新方面的使命與擔(dān)當(dāng)。
王飛強(qiáng)調(diào),洛陽(yáng)師范學(xué)院利用自身獨(dú)特的地緣優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì),在隋唐大運(yùn)河研究方面已取得顯著成績(jī)。在此基礎(chǔ)上,要再接再厲,進(jìn)一步明確“大運(yùn)河與隋唐大運(yùn)河的關(guān)系”“大運(yùn)河與隋唐洛陽(yáng)的關(guān)系”兩個(gè)重要問(wèn)題,繼續(xù)積極進(jìn)行戰(zhàn)略對(duì)接,講好大運(yùn)河文化帶上的洛陽(yáng)故事,讓洛陽(yáng)的大運(yùn)河文化充分活起來(lái)。
會(huì)后,王飛一行參觀了中國(guó)石畫(huà)藝術(shù)館、中國(guó)三彩藝術(shù)館、河洛古代石刻藝術(shù)館、古代地契珍藏館、河洛文化國(guó)際研究中心和洛陽(yáng)鏟博物館等河洛文化場(chǎng)館,王飛對(duì)我校河洛文化建設(shè)的成果給予高度評(píng)價(jià)。
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