黃河科技學(xué)院新生在哪個校區(qū)及新生開學(xué)報到時間

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黃河科技學(xué)院創(chuàng)辦于1984年,本部位于河南省鄭州市,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所民辦普通本科高校。1994年第一個經(jīng)國家教委批準(zhǔn)實施?茖W(xué)歷教育,2000年第一個經(jīng)教育部批準(zhǔn)實施本科學(xué)歷教育;2004年取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán);2008年通過教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估;2013年被教育部批準(zhǔn)為全國首批“應(yīng)用科技大學(xué)改革試點戰(zhàn)略研究單位”,并成為中國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟的首批成員和河南省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校;學(xué)校獲高等教育國家級教學(xué)成果二等獎。2015年,學(xué)!包S河眾創(chuàng)空間”被科技部認(rèn)定為全國首批眾創(chuàng)空間,學(xué)校獲批“河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”“河南省首批示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院!薄,學(xué)校大學(xué)科技園被認(rèn)定為國家級科技企業(yè)孵化器,學(xué)校獲批“河南省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“河南省省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位”。學(xué)校的發(fā)展史就是一部敢為天下先的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)史,曾兩次被美國弗吉尼亞大學(xué)商學(xué)院寫進教學(xué)案例,并被《人民日報》《華盛頓郵報》等中外著名媒體多次報道。

黃河科技學(xué)院在鄭州市有兩個校區(qū),濟源市有一個校區(qū),占地2600余畝,校舍建筑面積80多萬平方米。學(xué)院現(xiàn)有商貿(mào)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院等16個二級學(xué)院;設(shè)有工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等九大學(xué)科門類;開設(shè)電子信息工程、臨床醫(yī)學(xué)、工商管理等62個本科專業(yè),數(shù)控技術(shù)、護理等33個?茖I(yè);其中區(qū)域經(jīng)濟學(xué)、通信與信息系統(tǒng)、機械制造及其自動化3個學(xué)科為河南省重點學(xué)科;護理學(xué)、機械設(shè)計制造及其自動化、電子信息工程、音樂表演、計算機科學(xué)與技術(shù)、材料成型及控制工程6個專業(yè)為河南省特色專業(yè);通信工程、材料成型及控制專業(yè)、經(jīng)濟學(xué)、護理學(xué)等4個專業(yè)為河南省民辦教育品牌專業(yè);建有納米功能材料研究所、民辦教育研究所等11個研究所;設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定站、國家大學(xué)生校外實踐教育基地、河南省校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、河南省博士后研發(fā)基地、工程技術(shù)研究中心、重點學(xué)科、特色專業(yè)、實驗教學(xué)示范中心等高層次教學(xué)科研平臺45個。現(xiàn)有全日制在校生28000余人,具有高級職稱的教師近50%,青年教師中80%具有研究生學(xué)歷。擁有工程師暨教師、律師暨教師、會計師暨教師等各類“雙師型”教師630余人,擁有中國工程院院士、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、國家級教學(xué)成果獎獲得者、國家和省級教學(xué)名師、省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等榮譽教師150余人。設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定站、國家大學(xué)生校外實踐教育基地、國家專業(yè)綜合改革試點、河南省院士工作站、博士后研發(fā)基地、工程技術(shù)研究中心、實驗教學(xué)示范中心等高層次教學(xué)科研平臺48個。建有各科類實驗(實訓(xùn))室110個,實驗分室288個,校內(nèi)實訓(xùn)基地15個,校外實訓(xùn)基地316個;教學(xué)科研儀器設(shè)備價值2.4億元;館藏圖書294萬冊。

辦學(xué)32年來,學(xué)校秉持“為國分憂、為民解愁、為服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,堅持,育人為本,德育為先,創(chuàng)立了“以黨建,全面加強思想政治工作”的思政工作模式;以培養(yǎng)一線創(chuàng)新人才為目標(biāo),積極深化教育教學(xué)改革,構(gòu)建了“本科學(xué)歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)相結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,為國家培養(yǎng)了14萬余名“下得去、留得住、用得上、干得好”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),廣泛開展校企、校政深度合作,形成了特色鮮明的產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式,搭建了多元化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺,構(gòu)建了立體化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持體系,營造了濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍,推動了學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的成功開展。學(xué)院曾榮獲“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”(全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強)“全國民辦高校先進單位”“全國誠信自律先進單位”“黃炎培優(yōu)秀學(xué)!薄叭珖思t旗集體”“全國五四紅旗團委”“全國優(yōu)秀高等教育研究機構(gòu)”“省級文明單位”“全省創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位”等多種榮譽稱號。

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