河南物流職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)有食品智能加工技術(shù),供應(yīng)鏈運營,新能源汽車技術(shù),金融服務(wù)與管理,電子競技運動與管理等,以下為具體名單。
一、河南物流職業(yè)學(xué)院什么專業(yè)是王牌專業(yè)
食品智能加工技術(shù),供應(yīng)鏈運營,新能源汽車技術(shù),金融服務(wù)與管理,電子競技運動與管理
二、河南物流職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
類別 | 專業(yè) |
---|---|
電子商務(wù)類(專) | 電子商務(wù) 電子商務(wù) 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 跨境電子商務(wù) |
自動化類(專) | 智能機器人技術(shù) 智能控制技術(shù) 工業(yè)機器人技術(shù) |
物流類(專) | 冷鏈物流技術(shù)與管理 供應(yīng)鏈運營 現(xiàn)代物流管理 航空物流管理 |
體育類(專) | 電子競技運動與管理 |
城市軌道交通類(專) | 城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù) 城市軌道交通運營管理 |
電子信息類(專) | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
汽車制造類(專) | 新能源汽車技術(shù) 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) 汽車制造與試驗技術(shù) |
計算機類(專) | 計算機應(yīng)用技術(shù) 計算機應(yīng)用技術(shù) 軟件技術(shù) 軟件技術(shù) 軟件技術(shù) 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 大數(shù)據(jù)技術(shù) 人工智能技術(shù)應(yīng)用 數(shù)字媒體技術(shù) 云計算技術(shù)應(yīng)用 移動應(yīng)用開發(fā) |
教育類(專) | 學(xué)前教育 |
建筑設(shè)計類(專) | 建筑室內(nèi)設(shè)計 |
藝術(shù)設(shè)計類(專) | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 視覺傳達設(shè)計 人物形象設(shè)計 公共藝術(shù)設(shè)計 |
航空運輸類(專) | 空中乘務(wù) |
旅游類(專) | 會展策劃與管理 |
財務(wù)會計類(專) | 大數(shù)據(jù)與會計 大數(shù)據(jù)與會計 |
金融類(專) | 金融服務(wù)與管理 金融科技應(yīng)用 |
廣播影視類(專) | 攝影攝像技術(shù) |
航空裝備類(專) | 無人機應(yīng)用技術(shù) |
食品類(專) | 食品智能加工技術(shù) |
道路運輸類(專) | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 |
三、河南物流職業(yè)學(xué)院簡介
河南物流職業(yè)學(xué)院是2018年經(jīng)省政府批準設(shè)立、教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校,是全國僅有的3所以物流命名的高等職業(yè)院校。學(xué)校設(shè)有三個校區(qū)(鄭州校區(qū),平原校區(qū),新鄉(xiāng)校區(qū)),占地面積700余畝,F(xiàn)有在校生13000人。2021年,根據(jù)工作安排,河南省財經(jīng)學(xué)校、河南省工業(yè)科技學(xué)校整體并入學(xué)院。學(xué)校建有實習實訓(xùn)室130余個,校外實習實訓(xùn)基地150余個,擁有紙質(zhì)藏書72.2余萬冊。學(xué)校牽頭成立了河南物流職業(yè)教育集團、河南財經(jīng)職業(yè)教育集團,是河南省物流協(xié)會常務(wù)理事單位。
學(xué),F(xiàn)有專兼職教師700余人,副高級及以上專任教師102人,具有博士、碩士學(xué)位教師104人。學(xué)校目前開設(shè)智能制造與智慧交通、信息工程技術(shù)、物流與電商、財會與金融、學(xué)前教育與藝術(shù)等專業(yè)群,設(shè)有物流管理、航空物流、冷鏈物流技術(shù)與管理、電子商務(wù)、工業(yè)機器人技術(shù)、學(xué)前教育、汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)等55個專業(yè)(專業(yè)方向)。
學(xué)校堅持以****思想為指導(dǎo),堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),秉持“特色鮮明、省內(nèi)一流、全國聞名”的辦學(xué)目標,落實立德樹人根本任務(wù),著眼“一帶一路”物流人才需求,以河南現(xiàn)代物流強省建設(shè)為契機,遵循凝練辦學(xué)思想、明確辦學(xué)定位、深化辦學(xué)改革、彰顯辦學(xué)特色的思路,著力抓好專業(yè)建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、提升治理水平,持續(xù)深化教育教學(xué)改革,不斷提升育人質(zhì)量,取得顯著成效。近年來,教師參加各類比賽, 獲得全國職業(yè)院校技能大賽教師教學(xué)能力比賽一等獎1項、全國職業(yè)院校技能大賽“幼兒教育技能”一等獎1項,獲得省級一、二、三等獎29項,學(xué)生參加比賽活動獲得各種獎項197項,其中獲得全國職業(yè)院校技能大賽 (高職組)智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)(團體賽)二等獎1項。