高考填報(bào)志愿后，很多考生及家長(zhǎng)肯定十分關(guān)心自己是否被填報(bào)的濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取，濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口為：http://ddzs.jyvtc.edu.cn/。下面小編為大家整理了濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)信息，希望可以幫到大家。
一、濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口
濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取結(jié)果查詢?nèi)肟?http://ddzs.jyvtc.edu.cn/
二、濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018 年）》項(xiàng)目認(rèn)定骨干專業(yè)：有色冶金技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、護(hù)理、機(jī)電一體化技術(shù)
中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)：護(hù)理、建筑工程技術(shù)
河南省特色專業(yè)：應(yīng)用化工技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、模具設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)：汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、酒店管理
河南省高等職業(yè)教育品牌示范院校骨干專業(yè)（群）：機(jī)電一體化技術(shù)、冶金技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、護(hù)理、建筑工程技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、電氣自動(dòng)化技術(shù)
河南省示范性院校專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目：機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、冶金技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游管理
河南省“工學(xué)結(jié)合 半工半讀”試點(diǎn)專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、旅游管理
第二批省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游管理
第二批院級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)：應(yīng)用化工技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化
三、濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣
濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬公辦普通高校，坐落在河南省濟(jì)源產(chǎn)城融合示范區(qū)政治文化中心地帶。
多年來，學(xué)院堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，以特色謀發(fā)展，以質(zhì)量求生存，職業(yè)教育辦學(xué)特色日益彰顯。一是明確了奮斗目標(biāo)和辦學(xué)定位。以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以創(chuàng)建產(chǎn)教融合特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量卓越、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范引領(lǐng)、社會(huì)服務(wù)能力突出的高水平全國(guó)知名高職院校為目標(biāo)，持續(xù)深化產(chǎn)教融合校企合作，形成了專業(yè)設(shè)置對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展、課程設(shè)置對(duì)接崗位能力、實(shí)踐教學(xué)對(duì)接企業(yè)生產(chǎn)、教育服務(wù)對(duì)接社會(huì)需求的“四對(duì)接”辦學(xué)模式。二是形成了職業(yè)教育辦學(xué)特色。以學(xué)院為龍頭成立濟(jì)源職業(yè)教育集團(tuán)引領(lǐng)職業(yè)教育發(fā)展。秉承合作共贏的原則，開展產(chǎn)教融合、校企合作，探索形成了校中廠、廠中校、訂單式、校企共建二級(jí)學(xué)院等校企合作運(yùn)行機(jī)制，形成了“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、圍繞專業(yè)辦企業(yè)，課堂教學(xué)車間化、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)化，校企辦學(xué)雙主體、合作育人全過程，課堂教學(xué)車間化、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)化”的人才培養(yǎng)特色，切實(shí)推進(jìn)了“專業(yè)共建、課程共擔(dān)、教材共編、師資共訓(xùn)、基地共享、人才共育”的人才培養(yǎng)模式。三是大力服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。積極參與全民技能振興工程、陽(yáng)光工程、511培訓(xùn)工程等，主動(dòng)對(duì)接中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，積極服務(wù)濟(jì)源產(chǎn)城融合示范區(qū)建設(shè)，培訓(xùn)各類成人教育學(xué)員和技術(shù)人員上萬(wàn)名，開展技術(shù)信息服務(wù)百余次。與富士康科技集團(tuán)、華為集團(tuán)、京東集團(tuán)、甲骨文公司、浙江廣電開元名都大酒店等多家企業(yè)簽訂合作協(xié)議，成立了準(zhǔn)源精密工業(yè)有限公司、甲骨文軟件學(xué)院、新能源汽車協(xié)同研發(fā)中心等，在人才培養(yǎng)、科技服務(wù)、文化輻射、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面做出了突出貢獻(xiàn)。四是持續(xù)深化盟院合作，學(xué)院與民盟河南省委簽訂盟院深化合作戰(zhàn)略框架協(xié)議，在民盟河南省委、省教育廳、示范區(qū)管委會(huì)的大力支持，與鄭州大學(xué)等多所本科院校、多家民盟企業(yè)構(gòu)建了“361+N”產(chǎn)教融合發(fā)展共同體。與鄭州輕工業(yè)學(xué)院聯(lián)辦了應(yīng)用型本科專業(yè)，與鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院合作成立了試點(diǎn)班，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，快速提升辦學(xué)綜合實(shí)力，為地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和城市發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
隨著社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)度的增強(qiáng)，學(xué)院知名度、美譽(yù)度持續(xù)提升，辦學(xué)特色和辦學(xué)成就受到了歷屆省市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。先后榮獲了全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校（50強(qiáng)）、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校（50強(qiáng)）、全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、教育部人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀院校、河南省首批品牌示范高職院校、河南省優(yōu)質(zhì)高職院校、河南省文明校園（標(biāo)兵）等20多項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)�！吨袊�(guó)教育報(bào)》、《河南日?qǐng)?bào)》等主流媒體對(duì)學(xué)院發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)特色進(jìn)行了紀(jì)實(shí)報(bào)道。
面向*，濟(jì)職人將繼續(xù)瞄準(zhǔn)創(chuàng)建高水平全國(guó)知名高職院校的奮斗目標(biāo)，秉承“明德 勵(lì)志 勤勉 精藝”的校訓(xùn)，大力弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難攻堅(jiān)、勇創(chuàng)一流、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)”的濟(jì)職精神，不斷開創(chuàng)更加燦爛美好的明天！
