開封大學(xué)錄取結(jié)果和通知書查詢(網(wǎng)址入口)

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一、開封大學(xué)錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口

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二、開封大學(xué)王牌專業(yè)

高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)認定骨干專業(yè):應(yīng)用化工技術(shù)、建筑工程技術(shù)、旅游管理、機械制造與自動化

專業(yè)名稱專業(yè)特點
軟件技術(shù)河南省示范性高職院校建設(shè)項目重點專業(yè)
商務(wù)英語
河南省專業(yè)改革綜合試點,校級重點專業(yè)建設(shè)點
應(yīng)用化工技術(shù)全國職業(yè)院校骨干專業(yè)、河南省高等學(xué)校特色專業(yè)、河南省教育教學(xué)改革試點專業(yè)
大數(shù)據(jù)與會計河南省特色專業(yè)和中央財政支持特色專業(yè)建設(shè)點
現(xiàn)代物流管理河南省高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點專業(yè),河南省骨干專業(yè)
視覺傳達設(shè)計開封大學(xué)重點專業(yè)之一
服裝與服飾設(shè)計河南省特色專業(yè),開封大學(xué)重點骨干專業(yè)
藝術(shù)設(shè)計
開封大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的特色專業(yè)
設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備(農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方向)第二批河南省鄉(xiāng)村振興技能人才培養(yǎng)示范專業(yè)點
汽車檢測與維修技術(shù)學(xué)校的重點培育專業(yè)
機電一體化技術(shù)校級特色專業(yè),河南省機械制造與自動化高水平專業(yè)群建設(shè)專業(yè)
機械制造及自動化省級特色專業(yè),河南省機械制造與自動化高水平專業(yè)群主干專業(yè)
旅游管理國家級骨干專業(yè),河南省綜合改革試點專業(yè)、河南省示范性高等職業(yè)院校重點建設(shè)專業(yè)群、開封大學(xué)重點專業(yè)、文化旅游專業(yè)群重點專業(yè)
酒店管理與數(shù)字化運營河南省教學(xué)改革試點專業(yè)、河南省特色專業(yè)、河南省示范性高等職業(yè)院校重點建設(shè)專業(yè)、開封大學(xué)重點專業(yè)
電氣自動化技術(shù)河南省高等學(xué)校特色專業(yè),河南省高等學(xué)校骨干專業(yè),開封大學(xué)特色專業(yè)
電子信息工程技術(shù)河南省“綜合改革試點”專業(yè)

三、開封大學(xué)怎么樣

開封大學(xué)坐落于中國歷史文化名城、八朝古都開封,始建于1980年,是經(jīng)河南省人民政府批準、教育部備案,由開封市人民政府主辦的一所涵蓋工、管、文、經(jīng)、醫(yī)、藝6大學(xué)科門類的全日制普通高等學(xué)校。

學(xué)校被列入國家級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)項目,學(xué)校眾創(chuàng)空間被科技部評為“國家級眾創(chuàng)空間”,學(xué)校入選全國就業(yè)50強單位,被確定為教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、省首批示范性高等職業(yè)院校、省首批職業(yè)教育品牌示范院校、省德育工作評估優(yōu)秀院校、省就業(yè)工作評估優(yōu)秀院校,被評為省級文明單位、省高等學(xué)?萍脊芾砉ぷ飨冗M集體、省職業(yè)教育攻堅工作先進單位、全國預(yù)征工作先進集體。

學(xué)校董事會積極探索社會各界支持和監(jiān)督學(xué)校發(fā)展的長效機制。1994年,成立了開封大學(xué)董事會,并與珠三角、長三角等多個單位建立了校企合作關(guān)系。學(xué)校積極開展與董事單位之間全方位、多層次的交流活動,不斷拓展校董合作領(lǐng)域,服務(wù)董事單位,助力董事單位發(fā)展,完善董事會工作機制,推進校企合作、產(chǎn)教融合,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展。

開封大學(xué)建校以來,發(fā)揚“艱苦奮斗,改革創(chuàng)新,團結(jié)進取,嚴謹治學(xué)”的開大精神,秉承“明德、勵學(xué)、篤行、創(chuàng)新”的校訓(xùn)”。提出“以人為本、創(chuàng)新驅(qū)動、精準服務(wù)、全面發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,提出引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的“九大堅持”:堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),立德樹人,確保培養(yǎng)**建設(shè)合格接班人的培養(yǎng)目標;堅持創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、共享發(fā)展五大發(fā)展理念;堅持人才培養(yǎng)中心地位不動搖,全面加強內(nèi)涵建設(shè),著力提高教育教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)思想;堅持依法治校、質(zhì)量立校、人才興校、科技強校、特色促校的辦學(xué)理念;堅持把“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”作為學(xué)校全面深化教學(xué)改革提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的基本原則;堅持豐富、深化學(xué)校多年探索形成“就業(yè)、培養(yǎng)、招生”相結(jié)合、“生產(chǎn)、教學(xué)、科研”相結(jié)合的兩個“三結(jié)合”辦學(xué)模式;堅持立足開封、服務(wù)地方,面向現(xiàn)代化、主動精準服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展和河南“五大國家發(fā)展戰(zhàn)略”的辦學(xué)定位;堅持以工為主,主動對接開封經(jīng)濟社會發(fā)展需要,打造服務(wù)新興工業(yè)城市、國際文化旅游名城建設(shè)的專業(yè)群,實現(xiàn)精準服務(wù)的辦學(xué)特色;堅持創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校,努力提升辦學(xué)層次。通過不斷努力,達到建設(shè)特色鮮明、水平一流的應(yīng)用型高等院校的辦學(xué)目標。

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