據(jù)最新荊門(mén)職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和河南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，河南高考的考生需要成績(jī)?cè)?84分左右，位次排名需要在459239名左右，才可以考上荊門(mén)職業(yè)學(xué)院，不過(guò)每年荊門(mén)職業(yè)學(xué)院在河南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、河南高考多少分可以上荊門(mén)職業(yè)學(xué)院
1、河南高考2022年考生上荊門(mén)職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
2、河南高考2021年考生上荊門(mén)職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要208分，錄取最低位次為456752名;
3、河南高考2020年考生上荊門(mén)職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要184分，錄取最低位次為459239名;
4、河南高考2022年考生上荊門(mén)職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
5、河南高考2021年考生上荊門(mén)職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要210分，錄取最低位次為301992名;
6、河南高考2020年考生上荊門(mén)職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要202分，錄取最低位次為340668名;
二、荊門(mén)職業(yè)學(xué)院在河南的近三年的排名多少可以上
1、2022年荊門(mén)職業(yè)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河南 | 理科 | 專(zhuān)科 | - | - | 省政府 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 專(zhuān)科 | - | - | 省政府 |
2、2021年荊門(mén)職業(yè)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河南 | 理科 | 專(zhuān)科 | 208 | 456752 | 省政府 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 專(zhuān)科 | 210 | 301992 | 省政府 |
3、2020年荊門(mén)職業(yè)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河南 | 理科 | 專(zhuān)科 | 184 | 459239 | 省政府 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 專(zhuān)科 | 202 | 340668 | 省政府 |
模擬志愿填報(bào)不填有影響嗎
雖然說(shuō)各省市都為高考學(xué)子們準(zhǔn)備了模擬志愿填報(bào)，但是有些考生及家長(zhǎng)不是很想好好的把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，在模擬志愿填報(bào)期間并沒(méi)有填報(bào)，但是過(guò)后又擔(dān)心不填報(bào)會(huì)對(duì)正式的填報(bào)有影響。
有影響是真的，但是不是大家想象的那樣不能填報(bào)志愿之類(lèi)的，而是會(huì)在正式填報(bào)志愿的時(shí)候產(chǎn)生一系列的問(wèn)題，有很多地方都是需要花費(fèi)時(shí)間去整理和弄清楚的。
因此，模模擬志愿填報(bào)就是一個(gè)讓考生及家長(zhǎng)熟悉并能夠很好的整理自己的志愿的一個(gè)過(guò)程，就像是一場(chǎng)比賽，別人在比賽之前都會(huì)做好熱身運(yùn)動(dòng)，而你就只是吃飽喝足就上來(lái)了，結(jié)果可想而知，當(dāng)然，有的人天生底子好，隨便就可以成為冠軍，但那只是少數(shù)人，大多數(shù)人還是要準(zhǔn)備一下的。建議大家還是要填模擬志愿填報(bào)的。
什么是平行志愿
平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式，即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。
錄取時(shí)，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔，對(duì)同一科類(lèi)分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，即所有考生排一個(gè)隊(duì)列，高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí)，根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。
平行志愿的投檔規(guī)則與單個(gè)志愿的投檔規(guī)則不一樣，目前各省大都是按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則投檔，即誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高，在平行志愿投檔時(shí)就占有優(yōu)勢(shì)，優(yōu)先投檔。
投檔時(shí)，計(jì)算機(jī)投檔系統(tǒng)將嚴(yán)格按照考生的特征成績(jī)分?jǐn)?shù)與政策性照顧分值的總和)從高到低順序逐個(gè)檢索、投檔。
三、荊門(mén)職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
荊門(mén)市位于湖北省中部，緊鄰武漢城市圈，是長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶極具發(fā)展活力的城市之一，已成為中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)城市、國(guó)家循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)城市、國(guó)家生態(tài)示范區(qū)試點(diǎn)城市、湖北省歷史文化及旅游名城。荊門(mén)市交通便利，沿江高鐵與荊荊高鐵于2020年正式動(dòng)工建設(shè)，呼南高鐵已在規(guī)劃籌備之中。它們將進(jìn)一步突出荊門(mén)樞紐城市區(qū)位優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也為在荊就讀學(xué)子出行提供便捷。 荊門(mén)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的一所公辦全日制高等專(zhuān)科院校，位于荊門(mén)市國(guó)家級(jí)高新經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)。校園占地面積800畝，建筑面積20萬(wàn)平方米，辦學(xué)規(guī)模1萬(wàn)余人。學(xué)�，F(xiàn)有專(zhuān)任教師260人，其中，高級(jí)職稱(chēng)和碩博教師占比80% 以上，“雙師型”教師占比70%以上。學(xué)校涌現(xiàn)出一批省級(jí)名師、市級(jí)名師、市“把關(guān)人才”、國(guó)家及省、市級(jí)技能大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師等優(yōu)秀教師群體。 學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。設(shè)醫(yī)學(xué)院、機(jī)電與信息工程學(xué)院、教育與藝術(shù)系、財(cái)經(jīng)商貿(mào)系和循環(huán)化工系五個(gè)院系，開(kāi)設(shè)護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、學(xué)前教育、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)、汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、通用航空航務(wù)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、資源綜合利用技術(shù)、工程造價(jià)等18個(gè)特色專(zhuān)業(yè)。擁有汽車(chē)裝配、智能制造兩個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)教學(xué)科研中心和新能源、通用航空、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、康復(fù)護(hù)理、幼兒教育等一大批校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)合作企事業(yè)單位，是區(qū)域性汽車(chē)裝配、機(jī)械加工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、醫(yī)學(xué)康復(fù)、幼兒教育、商貿(mào)服務(wù)等高素質(zhì)技術(shù)技能人才重要培養(yǎng)和輸送基地，是一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、有特色的高職院校。 學(xué)校秉承“厚德精技 致知力行”的辦學(xué)理念，按照“專(zhuān)業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接、畢業(yè)證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)對(duì)接、職業(yè)教育與終生學(xué)習(xí)對(duì)接”的辦學(xué)思路，與華為集團(tuán)、福耀玻璃等世界500強(qiáng)企業(yè)聯(lián)合，推行產(chǎn)教融合、校企合作辦學(xué)模式；與長(zhǎng)城汽車(chē)、玲瓏輪胎、金泉新材料、固潤(rùn)科技等上市公司合作，試行現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式，致力于提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)；與省內(nèi)外多所知名本科院校合作，開(kāi)展專(zhuān)本連讀升學(xué)模式，致力于提升學(xué)生學(xué)歷層次，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。 就讀荊門(mén)職業(yè)學(xué)院，就業(yè)有保障!創(chuàng)業(yè)有平臺(tái)!升學(xué)有通道！
