河南高考多少分可以上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院招生網(wǎng)和河南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),河南高考的考生需要成績在660分左右,位次排名需要在982名左右,才可以考上上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院,不過每年上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院在河南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、河南高考多少分可以上上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院

1、河南高考2022年考生上上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院(醫(yī)護(hù)類)的理科最低分需要660分,錄取最低位次為895名;

2、河南高考2022年考生上上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院的理科最低分需要673分,錄取最低位次為331名;

3、河南高考2021年考生上上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院(醫(yī)護(hù)類)的理科最低分需要675分,錄取最低位次為982名;

4、河南高考2021年考生上上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院的理科最低分需要689分,錄取最低位次為286名;

5、河南高考2020年考生上上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院的理科最低分需要695分,錄取最低位次為335名;

二、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河南 理科 本一 660 895 教育部
2022 河南 理科 本一 673 331 教育部

2、2021年上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河南 理科 本一 675 982 教育部
2021 河南 理科 本一 689 286 教育部

3、2020年上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 河南 理科 本一 695 335 教育部

排名靠前的二本院校有哪些

序號批次學(xué)校名稱類型
1二本重慶師范大學(xué)師范
2二本北華大學(xué)綜合
3二本重慶工商大學(xué)財(cái)經(jīng)
4二本泰山醫(yī)學(xué)院醫(yī)藥
5二本魯東大學(xué)綜合
6二本湖南商學(xué)院財(cái)經(jīng)
7二本聊城大學(xué)綜合
8二本山東建筑大學(xué)理工
9二本齊齊哈爾大學(xué)綜合
10二本北京聯(lián)合大學(xué)綜合
11二本山東中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)藥
12二本北方工業(yè)大學(xué)理工
13二本鄭州輕工業(yè)學(xué)院理工
14二本重慶理工大學(xué)理工
15二本青海師范大學(xué)師范
16二本天津商業(yè)大學(xué)財(cái)經(jīng)
17二本青海民族大學(xué)民族
18二本貴州民族大學(xué)民族
19二本贛南師范大學(xué)師范
20二本河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)財(cái)經(jīng)
21二本吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)經(jīng)
22二本天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)師范
23二本長春中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)藥
24二本北京服裝學(xué)院理工
25二本遼寧石油化工大學(xué)理工
26二本大連海洋大學(xué)農(nóng)林
27二本青島農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)林
28二本廣東技術(shù)師范學(xué)院師范
29二本長春大學(xué)綜合
30二本吉首大學(xué)綜合

報(bào)考軍校的視力要求

1、軍校對考生雙眼視力有專門要求,報(bào)考軍隊(duì)技術(shù)類院校,也稱非指揮類院校,裸眼視力要達(dá)到4.6以上;報(bào)考軍隊(duì)指揮類院校裸眼視力要達(dá)到5.0以上。

2、每一眼裸眼遠(yuǎn)視力低于4.9(0.8),指揮、潛艇、水面潛艇、坦克、測繪、雷達(dá)專業(yè)學(xué)員不合格。每一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.8(0.6)以上;或一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.7(0.5)以上,另一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.9(0.8)以上;或每一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.6(0.4)以上,矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上,技術(shù)專業(yè)學(xué)員合格。

裸眼視力任何一眼低于5.0者,不能錄取的專業(yè):飛行技術(shù)、航海技術(shù)、消防工程、刑事科學(xué)技術(shù)、偵察。?茖I(yè):海洋船舶駕駛及以上專業(yè)相同或相近專業(yè)(如民航空中交通管制)。

3、事實(shí)上,由于專業(yè)、院校的不同,一些對身體(視力)的要求都不盡相同,以下只是一個可以認(rèn)為是最低的標(biāo)準(zhǔn)。所以如果您的視力比較差,就需要做手術(shù)。否則是不符合相關(guān)政策的。

三、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)校介紹

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院位于創(chuàng)新求索、文化薈萃、包容并蓄的黃浦腹地,紅墻映日、梧桐環(huán)繞。其前身是由圣約翰大學(xué)醫(yī)學(xué)院(1896-1952)、震旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院(1911-1952)、同德醫(yī)學(xué)院(1918-1952)于1952年全國高等學(xué)校院系調(diào)整時合并而成的上海第二醫(yī)學(xué)院,1985年更名為上海第二醫(yī)科大學(xué)。1997年,學(xué)校通過了“211工程”立項(xiàng)。2005年7月,上海交通大學(xué)與上海第二醫(yī)科大學(xué)合并,成立了新的由教育部、上海市政府重點(diǎn)共建的上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院,進(jìn)入“985”高校行列。2010年11月,學(xué)院成為衛(wèi)生部與教育部合作共建的第一批十個重點(diǎn)高校中的一員。兩校合并以來,上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院充分發(fā)揮“部市共建”、“部部共建”的體制機(jī)制優(yōu)勢,遵循綜合大學(xué)的發(fā)展規(guī)律和醫(yī)學(xué)學(xué)科的特殊規(guī)律,保持醫(yī)、教、研、管的相對完整性,不斷探索實(shí)踐在綜合性大學(xué)中發(fā)展醫(yī)學(xué)院的模式。 歷經(jīng)百余年的春華秋實(shí)和六十九載的風(fēng)雨征程,醫(yī)學(xué)院秉持“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的院訓(xùn)及“博極醫(yī)源、精勤不倦”的學(xué)院精神,深入探索“*、世界一流、上海風(fēng)格、交醫(yī)特質(zhì)”的交大醫(yī)學(xué)院發(fā)展道路,努力打造具有“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、重轉(zhuǎn)化、塑規(guī)范、融國際”的交大醫(yī)學(xué)“精品化”卓越醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。醫(yī)學(xué)院始終以謀國家之強(qiáng)盛、求科學(xué)之真知、踐醫(yī)學(xué)之神圣為己任,與時代同呼吸、與社會共命運(yùn),在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的壯美畫卷中留下了諸多濃墨重彩的筆觸,為社會輸送了7萬余名醫(yī)學(xué)人才。學(xué)院現(xiàn)已發(fā)展成為一所享有較高國際聲譽(yù),師資力量雄厚,優(yōu)勢特色明顯,學(xué)術(shù)成績卓著,集醫(yī)、教、研以及社會服務(wù)全面發(fā)展的研究型、創(chuàng)新型院校,綜合實(shí)力穩(wěn)居全國前列,在多項(xiàng)學(xué)科綜合排名中均位列全國醫(yī)學(xué)院校首位。 ? 醫(yī)學(xué)院現(xiàn)擁有重慶南路、閔行兩個校區(qū)。為改善學(xué)校辦學(xué)條件,對標(biāo)國際一流醫(yī)學(xué)院標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)?蒲谢A(chǔ)、凸顯學(xué)科特色,應(yīng)上海市市委市政府“高起點(diǎn)規(guī)劃、高水平建設(shè)”的總體要求,2019年浦東校區(qū)項(xiàng)目正式立項(xiàng)。2020年11月,交大醫(yī)學(xué)院浦東校區(qū)盛大開工,歷經(jīng)百余年的上海交大醫(yī)學(xué)院拉開了從浦西延伸到浦東,從黃浦盧灣拓展到張江科學(xué)城,從新天地融入到國際醫(yī)學(xué)園區(qū)的序幕。 ? 醫(yī)學(xué)院堅(jiān)決貫徹“人才強(qiáng)院”的主戰(zhàn)略,切實(shí)加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè),大師云集、人才薈萃。現(xiàn)有教職醫(yī)務(wù)員工39575名,專任教師752名,在職高級職稱421人,博士生導(dǎo)師940人、碩士生導(dǎo)師1203人。其中包括中國科學(xué)院院士5人,中國工程院院士15人,歐洲科學(xué)院外籍院士2人,美國科學(xué)院外籍院士1人,法國科學(xué)院外籍院士2人,美國醫(yī)學(xué)科學(xué)院外籍院士2人,英國皇家內(nèi)科醫(yī)師學(xué)院院士1人,法國國家醫(yī)學(xué)科學(xué)院院士2人,發(fā)展中國家科學(xué)院院士4人,國際牙醫(yī)學(xué)院院士1人,美國人文與科學(xué)院外籍院士1人,法國國家醫(yī)學(xué)科學(xué)院外籍通信院士1人,英國皇家外科學(xué)院院士1人,美國護(hù)理學(xué)科學(xué)院院士2人,國家“973”項(xiàng)目首席科學(xué)家18人次,教育部“長江特聘教授”20人,國家杰出青年基金獲得者39人,教育部海外名師1人。國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個,國家級教學(xué)名師19人,上海市教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個,上海市教學(xué)名師8人。2011年,王振義院士榮獲2010年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。 ? 醫(yī)學(xué)院將培養(yǎng)有靈魂的卓越醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才作為根本任務(wù),經(jīng)過多年實(shí)踐探索,逐步形成了“將一批今天優(yōu)秀、極具創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生和不斷超越自己、極具創(chuàng)新思維的優(yōu)秀老師在一起相互激勵、共同超越,使我們的學(xué)生更加優(yōu)秀,使我們的老師更加卓越,產(chǎn)生使學(xué)生和老師都終身受益的創(chuàng)新能力和智慧”的辦學(xué)理念,建立了卓越醫(yī)學(xué)特色教學(xué)體系,開創(chuàng)了極具特色的全員育人、全方位育人、全過程育人的醫(yī)學(xué)教育新模式。近年,醫(yī)學(xué)院持續(xù)推動教育教學(xué)改革,不斷加強(qiáng)以基地建設(shè)與臨床優(yōu)勢為依托,以轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)理念為內(nèi)涵的“卓越醫(yī)學(xué)教育體系”建設(shè),堅(jiān)持提升醫(yī)學(xué)生職業(yè)勝任力的教育方向,形成以“精品化”職業(yè)素質(zhì)教育為主線的“一個模式、兩個主體、三個層面、四個貫通、五個特色”的醫(yī)學(xué)教育架構(gòu),實(shí)現(xiàn)扎實(shí)基礎(chǔ)、主動學(xué)習(xí)、啟迪智慧、提升能力、完善人格的人才培養(yǎng)目標(biāo)。 醫(yī)學(xué)院共有24個學(xué)院(系),7個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、生物學(xué))及4個一級學(xué)科博士后流動站。有臨床醫(yī)學(xué)八年制(含口腔方向,授予博士學(xué)位)、8個本科專業(yè)(臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、兒科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)、護(hù)理學(xué)),其中,臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理學(xué)為國家特色專業(yè);臨床醫(yī)學(xué)八年制(法語班)、臨床醫(yī)學(xué)八年制(4+4碩博班)、兒科學(xué)“5+3”、臨床醫(yī)學(xué)五年制(英語班)是學(xué)院的特色班級。2016年以培養(yǎng)生命科學(xué)領(lǐng)域卓越領(lǐng)軍人才為目標(biāo),新增生物醫(yī)學(xué)科學(xué)專業(yè)。2019年交大醫(yī)學(xué)院高質(zhì)量完成教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證,醫(yī)學(xué)院作為中國唯一院校接受世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會(WFME)專家組全程觀摩,獲得中外專家高度評價。醫(yī)學(xué)院目前在校學(xué)生9007名,其中本科生3098名,研究生5608名,留學(xué)生301名。2010年起,醫(yī)學(xué)院率先探索和實(shí)踐臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“5+3”及“5+3+X”改革,深度參與上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作。2020年,新招錄住院醫(yī)師1103名,?漆t(yī)師規(guī)培生409名,分別占全市招錄總?cè)藬?shù)的33%和41%。 作為教育部基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員單位、教育部口腔醫(yī)學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員單位、國家級臨床技能實(shí)驗(yàn)示范中心學(xué)科組長單位及國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,醫(yī)學(xué)院具有臨床模擬功能齊備、師資團(tuán)隊(duì)雄厚、醫(yī)療資源豐富、操作平臺先進(jìn)的基地優(yōu)勢,并通過器官系統(tǒng)整合式課程、臨床技能操作、客觀化臨床考試等全面提升醫(yī)學(xué)生臨床技能和創(chuàng)新意識。擁有國家大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地4個,國家級臨床技能實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)示范中心1個,國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個,國家臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心2個,國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng)。2012年入選教育部第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校,并擔(dān)任上海市卓越醫(yī)學(xué)教育計(jì)劃專家組組長單位。歷年來,醫(yī)學(xué)院共獲得國家級教學(xué)成果獎11項(xiàng),國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個,國家級精品課程10門,國家級資源共享課程5門,國家級雙語教學(xué)示范課程3門,國家精品在線開放課程2門,國家級精品公開示范課8門,國家級一流本科課程6門!冻R娐圆〉慕】倒芾怼烦蔀閲鴥(nèi)首門護(hù)理專業(yè)的大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程(MOOC)。圖書館總藏書量近100萬冊,其中電子圖書50余萬冊,電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫86個,覆蓋臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、公共衛(wèi)生及循證醫(yī)學(xué)等生物醫(yī)學(xué)各領(lǐng)域。此外,圖書館還擁有PrimalPictures、AccessMedicine系列等豐富的醫(yī)學(xué)教學(xué)資源以滿足醫(yī)學(xué)教學(xué)需求。 醫(yī)學(xué)院圍繞立德樹人的根本任務(wù),深入推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革。全面貫徹落實(shí)全國和上海高校思想政治工作會議、全國教育工作會議精神,首推“健康中國”思政課程,打造“中國系列”課程品牌,通過理論授課、CBL案例教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等多種形式,組織全國勞模、新科院士、醫(yī)學(xué)大家等與師生面對面,依托“宣誓、授袍、緬懷、授帽、感恩”五項(xiàng)儀式教育,深化育人內(nèi)涵,進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生*核心價值觀培育。圍繞“卓越醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才”培養(yǎng)目標(biāo),搭好課上與課下、線上與線下、本科生與研究生三大互動平臺。深化“雙師聯(lián)動,協(xié)同育人”工作機(jī)制,整合班導(dǎo)師與新生導(dǎo)師工作制度,實(shí)施全程一貫制模式配備本科生班導(dǎo)師,構(gòu)建全員育人、全過程育人、全方位育人的醫(yī)學(xué)思政教育體系。依托新媒體優(yōu)化工作模式,通過“易班”、“微信公眾號”等平臺積極聯(lián)動,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)思政育人功能。深化大學(xué)生心理健康教育服務(wù)功能,搭建心理健康服務(wù)“醫(yī)教結(jié)合”與“網(wǎng)格化”的關(guān)懷體系,建立心理疾患轉(zhuǎn)介綠色通道。建立全程性且有序銜接的職業(yè)生涯教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,全面建設(shè)在線就業(yè)信息服務(wù)平臺。 從醫(yī)學(xué)教育的本質(zhì)是終身教育出發(fā),合并原成人教育分院和網(wǎng)絡(luò)教育分院,新組建醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院。繼續(xù)教育學(xué)院堅(jiān)持以國家衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和社會需求為導(dǎo)向,面向醫(yī)療衛(wèi)生大健康行業(yè),依托醫(yī)學(xué)院內(nèi)外一流的學(xué)科和教學(xué)科研師資隊(duì)伍,整合優(yōu)質(zhì)教育資源。目前,學(xué)院共有4個國家級繼續(xù)教育基地,包括:上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第六人民醫(yī)院放射科、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬仁濟(jì)醫(yī)院腎臟科、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院血液科以及上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院兒科。為響應(yīng)“從治療為主到兼具預(yù)防、治療、康養(yǎng)的生命健康全周期醫(yī)學(xué)的新理念”的“新醫(yī)科”建設(shè),攜手打破“門戶”,實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)教育資源共享,開啟長三角醫(yī)學(xué)教育高

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