據(jù)最新安順學(xué)院招生網(wǎng)和河南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),河南高考的考生需要成績在454分左右,位次排名需要在214734名左右,才可以考上安順學(xué)院,不過每年安順學(xué)院在河南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、河南高考多少分可以上安順學(xué)院
1、河南高考2022年考生上安順學(xué)院的理科最低分需要467分,錄取最低位次為195268名;
2、河南高考2021年考生上安順學(xué)院的理科最低分需要454分,錄取最低位次為214734名;
3、河南高考2020年考生上安順學(xué)院的理科最低分需要492分,錄取最低位次為184345名;
4、河南高考2022年考生上安順學(xué)院的文科最低分需要478分,錄取最低位次為64636名;
5、河南高考2021年考生上安順學(xué)院的文科最低分需要522分,錄取最低位次為46841名;
6、河南高考2020年考生上安順學(xué)院的文科最低分需要518分,錄取最低位次為48340名;
二、安順學(xué)院在河南的近三年的排名多少可以上
1、2022年安順學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 467 | 195268 | 省政府 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 478 | 64636 | 省政府 |
2、2021年安順學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 454 | 214734 | 省政府 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 522 | 46841 | 省政府 |
3、2020年安順學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 492 | 184345 | 省政府 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 518 | 48340 | 省政府 |
免費(fèi)師范大學(xué)哪個(gè)錄取分?jǐn)?shù)線最低
國內(nèi)目前招收免費(fèi)師范生的大學(xué)有東北師范大學(xué),北京師范大學(xué),華東師大,華中師范大學(xué),陜師大,西南大學(xué),在幾所免費(fèi)師范大學(xué)中,相對(duì)報(bào)考難度低的有東北師范大學(xué),陜師大,這兩所學(xué)校好考的一部分原因是因?yàn)榈乩砦恢玫年P(guān)系,很多人可能因?yàn)槲恢帽容^偏遠(yuǎn),在報(bào)考上猶豫,所以這兩所院校對(duì)于南方考生參考錄取性還是很高的,適合南方學(xué)生報(bào)考免費(fèi)師范生。
如果你是北方考生的話可以考慮一華中師范大學(xué)或者西南大學(xué),可能相對(duì)錄取率高一些,以上個(gè)人意見,僅供參考。而且從歷年錄取分?jǐn)?shù)線來看,相對(duì)比較低的有東北師范大學(xué)和陜師大,具體報(bào)考哪所學(xué)校大家也可以參照一下歷年學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線。
如何理解服從調(diào)劑
服從調(diào)劑是指高考分?jǐn)?shù)達(dá)到所填報(bào)學(xué)校的投檔線,但未達(dá)到所報(bào)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線,同時(shí)該校仍有專業(yè)未錄滿可以錄取你,這樣你服從專業(yè)調(diào)劑了便會(huì)被未錄滿的專業(yè)錄取,若不服從調(diào)劑該學(xué)校便不能錄取你,于是就會(huì)被退檔。
如果你的分?jǐn)?shù)線達(dá)到了你報(bào)考學(xué)校專業(yè)的最低提檔線,沒有服從調(diào)劑也會(huì)被錄取,如果你的分?jǐn)?shù)線達(dá)到了你報(bào)考學(xué)校的最低提檔線,但是沒有達(dá)到你報(bào)考專業(yè)的最低提檔線,又沒有服從調(diào)劑,那你就會(huì)調(diào)檔,也就是退檔。不能再參加本批次志愿的錄取工作,只能到時(shí)參加征集志愿或者是下批次的志愿。
三、安順學(xué)院學(xué)校介紹
安順學(xué)院坐落在貴州省安順市。安順市位于貴州省中西部,素有“黔之腹、滇之喉”之稱。全市總面積9267平方公里,總?cè)丝?00萬人,其中少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?9%。安順歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,是貴州省歷史文化名城,擁有“亞洲文明之燈”普定穿洞古人類文化遺址、“千古之謎”關(guān)嶺“紅崖天書”、“世界唯一”的明代屯堡村落、“中國戲劇活化石”安順地戲、“東方第一染”安順蠟染,有“屯堡文化之鄉(xiāng)”、“蠟染之鄉(xiāng)”、“西部之秀”的美譽(yù),是國家最早確定的甲類旅游開放城市、中國優(yōu)秀旅游城市、中國最美麗城市、中國十大特色休閑城市,境內(nèi)有聞名遐邇的黃果樹瀑布。安順是中國共產(chǎn)黨老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家、全國“100位為新中國成立做出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”王若飛同志的故鄉(xiāng),王若飛故居是全國愛國主義教育基地、全國首批百個(gè)紅色旅游經(jīng)典景點(diǎn)之一。安順是全國文明城市提名城市、國家衛(wèi)生城市、全國雙擁模范城、國家園林城市,是國家首批新型城鎮(zhèn)化綜合試點(diǎn)城市、國家首批全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建單位、全國首批通用航空產(chǎn)業(yè)綜合示范區(qū)、國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。 安順學(xué)院是2006年升格組建的普通本科高校。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1938年成立的黔江師范學(xué)校,歷經(jīng)黔江中學(xué)、省立安順師范學(xué)校、安順師范高等?茖W(xué)校等發(fā)展階段,迄今已有80余年的歷史。學(xué)校至今已為社會(huì)培養(yǎng)了7萬余名各類合格專業(yè)人才,畢業(yè)生大多工作在基礎(chǔ)教育、基層政府和企事業(yè)單位第一線,為我國西南地區(qū)教育事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。學(xué)校2016年通過教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估,2017年增列為貴州省碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。 學(xué)校占地面積1113畝,教學(xué)行政用房15.59萬平方米,館藏紙質(zhì)圖書77萬余冊。學(xué)校現(xiàn)有在職教職工845人,其中,高級(jí)職稱人員366人,具有碩士、博士學(xué)位師資490人,有外國高端人才4人,享受省政府津貼專家1人,省優(yōu)秀青年科技人才2人,省級(jí)教學(xué)名師3人,省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人2人,安順市市管專家24人。開設(shè)有以本科教育為主的經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)10個(gè)學(xué)科門類共47個(gè)本科專業(yè)(方向),全日制在校生11489人。 學(xué),F(xiàn)設(shè)有16個(gè)二級(jí)學(xué)院、4個(gè)教研教學(xué)部、8個(gè)教學(xué)科研輔助機(jī)構(gòu)以及省級(jí)院士工作站1個(gè)、省2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、省人文社科研究基地2個(gè)、省級(jí)學(xué)會(huì)、省級(jí)社科研究機(jī)構(gòu)、省級(jí)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練基地、省級(jí)國家職業(yè)技能鑒定所、省級(jí)特殊教育師資培訓(xùn)中心、省教育廳工程中心各1個(gè)和省教育廳創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。有省級(jí)雙一流建設(shè)項(xiàng)目7項(xiàng)、省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科7個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、省級(jí)特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、校級(jí)研究中心3個(gè)。 十三五期間,學(xué)校獲批各級(jí)科研項(xiàng)目577項(xiàng),其中,國家級(jí)項(xiàng)目7項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目118項(xiàng),地廳級(jí)項(xiàng)目232項(xiàng),累計(jì)獲科研經(jīng)費(fèi)4740萬元。學(xué)校教師累計(jì)發(fā)表論文2104篇,SCI、SSCI、CSSCI、EI等科學(xué)引文收錄222篇,出版著作63部。獲貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng),安順市科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)。學(xué)校教師榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng),學(xué)生榮獲全國性獎(jiǎng)項(xiàng)430項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1592項(xiàng)。 學(xué)校積極服務(wù)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,注重培育與區(qū)域發(fā)展相適應(yīng)的特色優(yōu)勢學(xué)科。充分發(fā)揮人才優(yōu)勢、科研優(yōu)勢和貴州省高校人文社科重點(diǎn)研究基地——貴州省高校鄉(xiāng)村振興研究中心平臺(tái)優(yōu)勢,主動(dòng)服務(wù)貴州“鄉(xiāng)村振興”“大數(shù)據(jù)”“大生態(tài)”三大戰(zhàn)略。學(xué)校特殊教育、旅游管理、飛行器設(shè)計(jì)與工程等學(xué)科專業(yè)在服務(wù)區(qū)域戰(zhàn)略發(fā)展中形成了鮮明的辦學(xué)特色。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),與貴州大學(xué)、廣州大學(xué)、青島大學(xué)、上海農(nóng)科院等省內(nèi)外高校和科研院所建立了長期合作關(guān)系,與韓國、泰國、柬埔寨、新西蘭、澳大利亞等國和中國澳門、臺(tái)灣等地區(qū)20余所高校簽訂了合作協(xié)議,選派優(yōu)秀學(xué)生赴合作高校學(xué)習(xí)。 學(xué)校堅(jiān)持以****思想為指導(dǎo),堅(jiān)持**辦學(xué)方向,全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針,秉承“安道樂學(xué)、順理篤行”的校訓(xùn)精神,立足安順、服務(wù)貴州、走向全國、放眼世界,學(xué)校深入實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、科研促校、文化名!蔽宕髴(zhàn)略,致力于培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,基礎(chǔ)扎實(shí),全面發(fā)展,具備較強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、技能和能力,具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、國際視野和創(chuàng)新精神的高級(jí)應(yīng)用型人才,促進(jìn)提升學(xué)校辦學(xué)水平,主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步。 校訓(xùn):安道樂學(xué) 順理篤行 校風(fēng):求真惟實(shí) 自強(qiáng)有為 教風(fēng):為人師表 善教樂教 學(xué)風(fēng):知行合一 經(jīng)世致用 考風(fēng):公平公正 誠實(shí)誠信 校歌:《安順學(xué)院校歌》 辦學(xué)類型:應(yīng)用型大學(xué)。 辦學(xué)層次:全日制本科教育為主 積極開展研究生教育 服務(wù)面向:立足安順,服務(wù)貴州,面向全國,放眼世界。 人才培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,基礎(chǔ)扎實(shí),全面發(fā)展,具備較強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、技能和能力,具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、國際視野和創(chuàng)新精神的高級(jí)應(yīng)用型人才。 發(fā)展目標(biāo):堅(jiān)持走特色發(fā)展、重點(diǎn)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路,扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),著力提升教育質(zhì)量,為建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢突出、質(zhì)量優(yōu)良的地方性應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。 安順學(xué)院走過了80余年的風(fēng)雨歷程,面向未來,全校師生員工將憑著對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),為服務(wù)貴州和安順“三大戰(zhàn)略”,開創(chuàng)百姓富、生態(tài)美的多彩貴州新未來做出更大的貢獻(xiàn),奮力譜寫中華民族偉大復(fù)興中國夢的新篇章。 2021年9月23日