據(jù)最新濱州職業(yè)學院招生網(wǎng)和河北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，河北高考的考生需要成績在366分左右，位次排名需要在206290名左右，才可以考上濱州職業(yè)學院，不過每年濱州職業(yè)學院在河北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、河北高考多少分可以上濱州職業(yè)學院
1、河北高考2022年考生上濱州職業(yè)學院的歷史最低分需要402分，錄取最低位次為95219名;
2、河北高考2021年考生上濱州職業(yè)學院的歷史最低分需要416分，錄取最低位次為95421名;
3、河北高考2022年考生上濱州職業(yè)學院的物理最低分需要405分，錄取最低位次為206290名;
4、河北高考2021年考生上濱州職業(yè)學院的物理最低分需要366分，錄取最低位次為189523名;
5、河北高考2020年考生上濱州職業(yè)學院的理科最低分需要395分，錄取最低位次為201325名;
6、河北高考2020年考生上濱州職業(yè)學院的文科最低分需要416分，錄取最低位次為86649名;
二、濱州職業(yè)學院在河北的近三年的排名多少可以上
1、2022年濱州職業(yè)學院在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河北 | 歷史 | - | 專科 | 402 | 95219 | 省政府 |
| 2022 | 河北 | 物理 | - | �？� | 405 | 206290 | 省政府 |
2、2021年濱州職業(yè)學院在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河北 | 歷史 | - | 專科 | 416 | 95421 | 省政府 |
| 2021 | 河北 | 物理 | - | �？� | 366 | 189523 | 省政府 |
3、2020年濱州職業(yè)學院在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | 理科 | - | 專科 | 395 | 201325 | 省政府 |
| 2020 | 河北 | 文科 | - | �？� | 416 | 86649 | 省政府 |
同一學校為什么有一批二批
一般這樣的大學還處于擴張階段，有很多的分校區(qū)。
一般總校區(qū)招生的學生為一本，能夠選擇的都是一些比較好的熱門專業(yè)，新建立的分校區(qū)招生的往往算是二批，是一些實力弱一點，不太熱門，非王牌專業(yè)。
二批招生會比一本招生的時候分數(shù)下降很多，比如河南科技大學2017年在河南省招生一本生分數(shù)在517分，而招生二批省分數(shù)僅有463分，足足比一本低了50多分。
除了在招生的校區(qū)不同，一批和二批在報考專業(yè)的時候也有很大差距。有些專業(yè)只有一批在招收，那么第一批次被錄取的學生自然占有優(yōu)勢，可以選擇一些特色專業(yè)、教育隸屬的重點專業(yè)，熱門專業(yè)等。
反觀二批幾乎不能享受到一本優(yōu)先選擇的專業(yè)，師資方面也不占據(jù)優(yōu)勢。能夠選的可能是一些弱的，冷的，不被看好的專業(yè)。
但是在畢業(yè)后學位證書上不會寫明是幾本的，只會寫明哪個大學，什么專業(yè)，其實在就業(yè)的時候，在學歷方面二者是一樣的。二批生學好自己的專業(yè)，將來未必會比一本生差！
中國二本大學排名整理
以下部分中國二本大學排名數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。
| 全國排名 | 院校名稱 | 批次 |
| 1 | 廣東財經(jīng)大學 | 二本 |
| 2 | 貴州醫(yī)科大學 | 二本 |
| 3 | 重慶醫(yī)科大學 | 二本 |
| 4 | 遵義醫(yī)科大學 | 二本 |
| 5 | 上海海關(guān)學院 | 二本 |
| 6 | 廣東金融學院 | 二本 |
| 7 | 天津理工大學 | 二本 |
| 8 | 西安郵電大學 | 二本 |
| 9 | 四川外國語大學 | 二本 |
| 10 | 上海立信會計金融學院 | 二本 |
| 11 | 集美大學 | 二本 |
| 12 | 重慶理工大學 | 二本 |
| 13 | 北京聯(lián)合大學 | 二本 |
| 14 | 上海商學院 | 二本 |
| 15 | 蘇州科技大學 | 二本 |
| 16 | 成都大學 | 二本 |
| 17 | 福建中醫(yī)藥大學 | 二本 |
| 18 | 上海工程技術(shù)大學 | 二本 |
| 19 | 廣東醫(yī)科大學 | 二本 |
| 20 | 重慶工商大學 | 二本 |
| 21 | 貴州師范大學 | 二本 |
| 22 | 廈門醫(yī)學院 | 二本 |
| 23 | 云南師范大學 | 二本 |
| 24 | 天津外國語大學 | 二本 |
| 25 | 新鄉(xiāng)醫(yī)學院 | 二本 |
| 26 | 湖北醫(yī)藥學院 | 二本 |
| 27 | 上海第二工業(yè)大學 | 二本 |
| 28 | 上海應(yīng)用技術(shù)大學 | 二本 |
| 29 | 溫州大學 | 二本 |
| 30 | 廣州體育學院 | 二本 |
| 31 | 廣西師范大學 | 二本 |
| 32 | 江蘇師范大學 | 二本 |
| 33 | 山東中醫(yī)藥大學 | 二本 |
| 34 | 山東第一醫(yī)科大學 | 二本 |
| 35 | 廣西中醫(yī)藥大學 | 二本 |
| 36 | 南京工程學院 | 二本 |
| 37 | 浙江科技學院 | 二本 |
| 38 | 西安醫(yī)學院 | 二本 |
| 39 | 廣東警官學院 | 二本 |
| 40 | 安徽財經(jīng)大學 | 二本 |
三、濱州職業(yè)學院學校介紹
濱州職業(yè)學院（BinZhou Polytechnic），簡稱“濱州職院”或“濱職”（BZPT），坐落于黃河三角洲腹地的全國衛(wèi)生城市、國家園林城市、京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略示范區(qū)——山東濱州，瀕臨浩瀚渤海，傍擁浩蕩黃河，承載中華文明基因的黃河文化和齊文化在這里發(fā)祥交融，孕育了著名軍事思想家孫子、政治家范仲淹等名人先賢。 濱州職業(yè)學院于2001年7月合并原濱州農(nóng)業(yè)學校、衛(wèi)生學校、經(jīng)濟學校、工業(yè)學校、市農(nóng)科所組建成立，已走過64年辦學歷程，歷經(jīng)“被確定為山東省骨干示范性職業(yè)院校，實現(xiàn)從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變，從分散辦學向集中辦學轉(zhuǎn)變”“通過人才培養(yǎng)工作水平評估，實現(xiàn)從規(guī)模擴張向內(nèi)涵建設(shè)的重大轉(zhuǎn)變”“以優(yōu)秀成績通過國家骨干校驗收，躋身全國高職院校第一方陣”“入圍全國200所優(yōu)質(zhì)高職院校行列，實現(xiàn)從科學追趕到創(chuàng)新引領(lǐng)的歷史跨越”等重要發(fā)展階段。從建國初期的篳路藍縷，到新世紀初的克難奮進；從高職教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，到走在前列的續(xù)寫輝煌，一代代濱職人勵志耕耘、薪火相繼，砥礪出“崇德尚能”的校風，積淀出“知行垂范”的教風，培育出“博知敏行”的學風，凝煉出“責任”校訓(xùn)。 濱州職業(yè)學院現(xiàn)占地面積3500余畝，建筑面積80.35萬平方米，總資產(chǎn)17.8億元；設(shè)15個二級學院、47個招生專業(yè)；在校生2萬余人，在職教職工1257人，其中專任教師1005人，專任教師中具有碩士及以上學位的教師544人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師344人，其中正高48人，雙師型教師674人。國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊2個、國家級課程思政示范團隊2個，“*”名師1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家10人、全國優(yōu)秀教師4人、省有突出貢獻的中青年專家3人、省教學名師7人、省高�！笆髢�(yōu)秀教師”1人，省級教學團隊14個。學院是首批國家骨干高職院校、首批全國現(xiàn)代學徒制試點單位、全國職業(yè)院校教學診斷與改進工作試點院校，榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”“全國教育系統(tǒng)先進集體”“國家技能型人才培育突出貢獻獎”等50余項國家級、省級稱號，多次入選全國高職院�！敖虒W管理50強”“教學資源50強”“服務(wù)貢獻50強”。2017年9月，以全省第4名的成績躋身第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)學校行列。2019年6月，入圍全國200所優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校；12月，入選*高水平高職學校建設(shè)單位，開啟了建設(shè)*、世界一流職業(yè)院校的新征程。 聚焦產(chǎn)業(yè)深化融合，打造校企命運共同體。堅持“服務(wù)、融入、引領(lǐng)”的辦學理念和“開門開放、多元多樣”的辦學模式，成立理事會及各級校企合作組織，與省知識產(chǎn)權(quán)局、市科技局共建知識產(chǎn)權(quán)學院，與濱州各縣區(qū)全面開展戰(zhàn)略合作；牽頭成立中國職教學會職業(yè)院校培訓(xùn)工作委員會、中國護理職業(yè)教育聯(lián)盟、全國高校第三年齡大學聯(lián)盟職業(yè)院校工作委員會，是全國高職高專校長聯(lián)席會議主席團成員單位、中國職教學會常務(wù)理事單位；校企共建高端鋁產(chǎn)業(yè)學院、中德合心國際交流學院、移動云教學大數(shù)據(jù)研究中心、濱州大型智能(仿真)實習實訓(xùn)基地、黃河三角洲智能制造產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地等混合所有制二級學院、科研機構(gòu)和合作項目；被空軍確立為“全國定向培養(yǎng)士官定點院�！�，涵蓋海軍、空軍和戰(zhàn)略支援部隊等3個軍兵種的4個專業(yè)。 對接產(chǎn)業(yè)布局專業(yè)，厚植內(nèi)涵發(fā)展新優(yōu)勢。精準對接山東省新舊動能轉(zhuǎn)換“5+5”十強產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，增設(shè)云計算、工業(yè)機器人、智能控制、互聯(lián)網(wǎng)金融等新興專業(yè)，開發(fā)老年護理等專業(yè)方向，打造形成了智慧康養(yǎng)、醫(yī)學技術(shù)、裝備制造、生物化工、電子信息、現(xiàn)代金融、商貿(mào)流通、土木建筑、海洋運輸、教育等十大專業(yè)群。有*高水平專業(yè)群2個、國家重點建設(shè)專業(yè)9個、國家骨干專業(yè)14個、國家現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個、省級特色專業(yè)8個、省級品牌專業(yè)群3個、省級高水平專業(yè)群3個、省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)5個；建成國家精品課程3門、國家精品資源共享課3門、國家級課程思政示范課2門、省級精品課程64門、省級精品資源共享課程22門；入選國家職業(yè)教育規(guī)劃教材16種。順利通過2015—2018高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃項目認定22個，位列全國第七、全省第一；獲國家級教學成果獎7項、省級教學成果獎16項，名列全國第四、全省第一；獲批2019年山東省職業(yè)教育教學改革研究重點資助項目8個、省委托項目1個，重點項目數(shù)量占全省高職院校1/8，名列全省第一；是全國第一家連續(xù)兩年承辦全國職業(yè)院校護理大賽、全國護理專業(yè)教師教學能力大賽的職業(yè)院校。 圍繞產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才，鍛造技術(shù)技能生力軍。近年來，每年向社會培養(yǎng)輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才6000余人，本地人才留用率達40%以上；高職畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在97%以上、正式就業(yè)率90%以上；學生獲省級以上技能大賽獎190余項。依托山東省企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地等18個培訓(xùn)資質(zhì)，每年培訓(xùn)6萬余人次，創(chuàng)收2500余萬元，被評為“全國職工教育培訓(xùn)示范點”。貫徹落實山東省教育精準扶貧“323”工程，立足于“一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“一個村莊”“一批學生”“兩個學�！薄岸鄠�區(qū)域”，培訓(xùn)新型農(nóng)民和下崗工人4萬余人次。 服務(wù)產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新，注入轉(zhuǎn)型升級新動能。牽頭成立全國性職教集團（聯(lián)盟）3個、區(qū)域性職教集團（聯(lián)盟）4個，建設(shè)產(chǎn)業(yè)學院5個。成立濱州應(yīng)用科技研究院，與市工業(yè)與信息化局合作打造“中小微企業(yè)創(chuàng)新服務(wù)平臺”，校企共建省級以上創(chuàng)新平臺10個、博士研究中心8個、技能大師工作室17個。獲批省高校工程技術(shù)研發(fā)中心、省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系棉花綜合試驗站、省技能技藝傳承創(chuàng)新平臺。主持山東省農(nóng)業(yè)良種工程項目5項，省自然科學基金項目、青年科學家基金項目各1項，省社科規(guī)劃課題7項，省發(fā)展和改革委員會“藍黃”兩區(qū)重大理論課題2項。獲國家科技進步二等獎1項，省科技進步二等獎1項、三等獎2項，省技術(shù)發(fā)明二等獎1項，省社科成果獎3項，國家發(fā)明專利87項；成功選育棉花新品種“濱職棉”1號，國審大豆“濱職豆”1號通過國家農(nóng)作物新品種審定。1個項目獲批省中青年科學家科研獎勵基金項目，5個項目獲批山東高等學�？萍及l(fā)展計劃重點項目。每年為企業(yè)開展技術(shù)研發(fā)服務(wù)近百項，累計實施成果轉(zhuǎn)化200余項，創(chuàng)經(jīng)濟社會效益近10億元。 “唱念做打”培根鑄魂，實現(xiàn)立德樹人有作為。堅持“唱念做打”工作理念，落實領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，開設(shè)形勢與政策課“百場講堂”；聯(lián)合市委宣傳部、市委黨校共建馬克思主義學院，聘請著名專家學者、先進模范人物擔任思政課特聘教授；開展“師生面對面”活動，副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性深入一線，參加學生主題教育、社會實踐等活動，指導(dǎo)學生成長成才。開辦“魯彬之”文化沙龍和學術(shù)講堂，并上升為濱州文化大講堂，成為廣大市民廣泛參與的社會公益活動；與市政協(xié)在校內(nèi)共建全國第一家地市級政協(xié)文史館；校企共建校內(nèi)企業(yè)文化館，設(shè)立民俗藝術(shù)大師、非遺傳承人工作室；開展“四季一節(jié)一賽”為主要內(nèi)容的校園文化活動；打造“一軸二山三區(qū)四湖五場六館九園”的校園空間布局和景觀格局。獲全國高校校園文化優(yōu)秀成果二等獎，榮獲全國綠化模范單位、全國職業(yè)院校魅力校園等稱號。 加快推進國際化進程，構(gòu)筑對外辦學大格局。堅持“服務(wù)國家戰(zhàn)略，培育國際工匠”的國際化辦學愿景，累計與德國、澳大利亞等14個國家或地區(qū)的30余所高校、教育機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。現(xiàn)有護理、會計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等3個中外合作辦學項目；設(shè)有濱州“一帶一路”國際人才培養(yǎng)基地、國際人才專項基金濱州工作站、歐美亞教育聯(lián)盟UWEE濱州校區(qū)等平臺；建有濱臺產(chǎn)學研交流中心和濱臺青少年文化交流中心。 叫響“魯彬之”品牌，探索特色發(fā)展新模式。成立以“魯彬之”為集體筆名的現(xiàn)代職業(yè)教育工作室。受托組織制定全國本科職業(yè)教育標準，主持或參與教育部、教育廳12個職教文件起草；受教育部委托，承擔全國職業(yè)教育活動周Logo和宣傳海報設(shè)計并被永久采用，承擔全國人大職業(yè)教育法實施檢查各�。ㄊ校┦÷殬I(yè)教育述評工作，策劃“大國名匠”系列宣傳報道，是全國首家圖解國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》的高校、在《中國教育報》開設(shè)專欄的高職院校，是全國唯一一家自2017年全國職業(yè)教育活動周設(shè)立以來連續(xù)承擔網(wǎng)絡(luò)宣傳的高校。 在創(chuàng)建“雙高”和部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的新長征路上，學院將緊扣“特色、融合、創(chuàng)新、提升”發(fā)展主題，篤定“升本、創(chuàng)特、建高、強基”目標任務(wù)，全力打造全國職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地，率先建成*人民滿意的*、世界一流職業(yè)院校。 （以上數(shù)據(jù)截至2021年8月）
