2018年河北省高考語文考試即將結束，今年河北高考考試采用全國卷1，語文作文難不難?與往年河北高考作文相比容易不?小編做個小調查，歡迎考完試的考生參與投票。
2018年高考河北語文作文難易度調查
共有24人參加
2018年高考河北語文作文難易度調查
| 選項 | 比例 | 票數 |
|---|---|---|
| 1 比去年難 | 58.3% | 14 |
| 2 比去年簡單 | 29.2% | 7 |
| 3 與去年難易相當 | 12.5% | 3 |
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河北省自2018年秋季入學的高一年級學生開始，全面啟動高考綜合改革。
1、語數外和6選3組合
方案提出，2021年開始，考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業(yè)水平考試3個科目成績組成。
2、語數外分值不變
統(tǒng)一高考的語文、數學、外語科目分值不變。
3、不分文理科
4、外語可以考兩次
外語科目提供兩次考試機會。
5、學業(yè)水平考試按等級賦分
計入高等學校招生錄取總成績的學業(yè)水平考試3個科目按等級賦分。
學業(yè)水平考試詳解
包括14個科目
“將高中學業(yè)水平考試納入普通高校招生選拔體系，有利于引導學生認真學習每一門課程，避免發(fā)生嚴重偏科，同時也為高�？茖W選拔人才創(chuàng)造條件�！狈桨该鞔_，學業(yè)水平考試覆蓋《普通高中課程方案(實驗)》設定的所有科目，包括語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、美術、體育與健康、通用技術、信息技術14個科目。
計入高考成績的，在校生只能考一次
根據要求，河北省將從2018年秋季入學的高一年級學生開始實行新的學業(yè)水平考試制度。
計入高等學校招生錄取總成績的學業(yè)水平考試3個科目，由學生根據報考高等學校要求和自身特長自主選擇，考試成績以等級呈現，其他科目一般以“合格、不合格”呈現。計入高等學校招生錄取總成績的學業(yè)水平考試3個科目，普通高中在校學生只能參加一次考試。
逐步實現同一科目兩次考試
據介紹，今后，隨著學業(yè)水平考試的進一步完善以及高考改革的深入推進，河北省將逐步實現為有需要的學生參加同一科目兩次考試及更換已選科目提供機會。
學生綜合素質評價新制度作為高招錄取重要參考條件
為推動素質教育的開展、扭轉“唯分數論”，方案明確提出，規(guī)范普通高中學生綜合素質評價。從思想品德、學業(yè)水平、身心健康、興趣特長、社會實踐等方面，建立規(guī)范的綜合素質檔案，客觀記錄學生成長過程中的突出表現。同時，高�？商崆皩忌咧须A段綜合素質評價提出要求，將其作為招生錄取的重要參考條件。
2017年秋季入學開始實行
方案規(guī)定，從2017年秋季入學的高一年級學生開始，在全省實行新的普通高中學生綜合素質評價制度，并在2020年高等職業(yè)教育分類考試招生中試行參考普通高中學生綜合素質評價的錄取方式，同時進一步完善舉措，為2021年推廣至普通高校招生錄取使用奠定基礎。
高考錄取批次和錄取模式也要改
與高考考試改革相配套的還有錄取模式的改革。河北省在方案中明確，今后將實行錄取批次和錄取模式改革。在繼續(xù)推進并完善平行志愿投檔方式的同時，積極探索“專業(yè)+院�！钡匿浫》绞剑黾痈叩葘W校和學生雙向選擇的機會。
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實施高等職業(yè)教育分類考試招生。高職院�？荚囌猩c普通高等學校相對分開，實行“文化素質+職業(yè)技能”的評價方式，逐步建立我省高等職業(yè)教育分類考試招生機制。
不斷提高職業(yè)教育的吸引力
同時，打通職業(yè)教育學生從中職到高職和應用型本科的學習通道，構建中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、應用型本科相互銜接、融會貫通的立交互通體系，不斷提高職業(yè)教育的吸引力，滿足經濟社會對各層次技能人才的多樣化需求。
逐步縮小與京津在本科錄取率方面的差距此外，主動適應京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略需要，積極協(xié)調教育部和北京、天津市為河北省增加本科招生計劃，擴大部委屬重點高等學校和北京、天津市高等學校在我省的本科招生規(guī)模，逐步縮小河北省與北京、天津市在本科錄取率方面的差距。
