一、基本情況
2015年全省普通高校畢業(yè)生35.1萬人，其中，師范類高校畢業(yè)生3.5萬人，非師范類高校畢業(yè)生31.6萬人；按畢業(yè)生學歷層次分，研究生1.38萬人，本科生16.52萬人，�？粕�17.2萬人。與去年同期相比畢業(yè)生人數減少1.5萬人，減幅為3.1％。截至12月31日，全省高校畢業(yè)生就業(yè)率為95.1％(同期為94.78%)，其中非師范類高校畢業(yè)生就業(yè)率為95.83%，研究生就業(yè)率為93.98%、本科生就業(yè)率為97.86%、�？粕蜆I(yè)率為94.13%。
2015年，全省各級、各部門、各高校認真貫徹落實省委、省政府關于高校畢業(yè)生就業(yè)工作決策部署，迎難而上，通力協(xié)作，狠抓落實，高校畢業(yè)生就業(yè)工作進展順利，實現(xiàn)了高校畢業(yè)生年底就業(yè)率穩(wěn)中有升的工作目標。綜合分析，2015年我省畢業(yè)生就業(yè)總體情況可概括為：就業(yè)形勢依然嚴峻，局面基本穩(wěn)定可控。
就業(yè)形勢依然嚴峻，主要表現(xiàn)為“兩不變、兩降低”。兩不變：一是畢業(yè)生總量高位運行的局面未變，2015我省高校畢業(yè)生數量為35.11萬人，已是連續(xù)三年保持在35萬以上；二是影響畢業(yè)生就業(yè)的結構性矛盾未有根本改變。人才培養(yǎng)和人才需求仍然存在差距，部分用人單位“招工難”與部分畢業(yè)生“就業(yè)難”問題并存，并且有常態(tài)化趨勢。兩降低：一是部分行業(yè)用人需求降低。受我省產業(yè)結構調整和轉型升級影響，鋼鐵、化工、建材等行業(yè)對畢業(yè)生的需求有一定降低，直接影響到相關專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)；二是受經濟形勢下行因素影響，經濟拉動就業(yè)能力受到限制，新興產業(yè)未形成有效支撐，導致適合畢業(yè)生就業(yè)的高質量就業(yè)崗位數量有所降低。
局面基本穩(wěn)定可控，主要表現(xiàn)為“一提升、三穩(wěn)定”：一提升體現(xiàn)為高校畢業(yè)生年底就業(yè)率比去年提升0.32％（為94.78%）；三穩(wěn)定體現(xiàn)為一是全省對高校畢業(yè)生的需求情況基本穩(wěn)定。匯總各地、各學校情況，雖然部分行業(yè)受經濟結構調整轉型影響對畢業(yè)生需求有所降低，但全省對畢業(yè)生的總體需求情況與往年差別不大，多數學校校園招聘的用人單位數量和提供的崗位數量穩(wěn)中有升，畢業(yè)生人數和需求崗位比保持在1：2以上。二是就業(yè)情況基本穩(wěn)定。從高校畢業(yè)生離校初次就業(yè)率、年底就業(yè)率、就業(yè)人數三個主要方面看，與去年同期相比均保持穩(wěn)中有升趨勢（2015年離校初次就業(yè)率79.88%（為76.16%）、年底就業(yè)率95.1% （為94.78%）、就業(yè)人數33.39萬人（為34.69萬人）。三是畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)基本穩(wěn)定。據各學校反映和向部分畢業(yè)生調查了解，絕大部分畢業(yè)生認為要找一份理想的工作不容易，但要實現(xiàn)就業(yè)并不困難，多數畢業(yè)生愿意選擇先就業(yè)再擇業(yè)。
二、非師范類高校畢業(yè)生生源分布情況
2015年全省共有非師范類高校及研究生培養(yǎng)單位122所，其中研究生培養(yǎng)單位24所、本科院校52所、專科院校66所（部分學校兼有多種培養(yǎng)類型）。全省非師范類高校畢業(yè)生共有317016人，較減少18365人，減幅5.48%，其中畢業(yè)研究生、本科畢業(yè)生依然保持增長趨勢，�？飘厴I(yè)生人數比去年有較大減少。
表2.1 2015年我省非師范類高校畢業(yè)生數量最多的十所高校
（一）畢業(yè)生性別分布情況
2015年我省非師范類高校畢業(yè)生中男女生比例總體持平，女生略高，其中男生畢業(yè)生共149873人，占畢業(yè)生人數的47.28%；女生畢業(yè)生共167143，占畢業(yè)生人數的52.72%。
表2.2 2015年我省非師范類高校畢業(yè)生性別分布情況
圖2.1 2015年我省非師范類高校畢業(yè)研究生性別比例圖
圖2.2 2015年我省非師范類高校本科畢業(yè)生性別比例圖
圖2.3 2015年我省非師范類高校�？飘厴I(yè)生性別比例圖
（二）畢業(yè)生院校分布情況
1、畢業(yè)研究生院校分布情況
2015年全省研究生培養(yǎng)單位共有24所，畢業(yè)研究生共有12768人，較增加380人，增幅3.07%。
表2.3 2015年我省非師范類畢業(yè)研究生數量最多的十所高校
2、本科畢業(yè)生院校分布情況
2015年全省有本科畢業(yè)生的院校共有52所，本科畢業(yè)生共有144541人，較增加4432人，增幅3.16%。
表2.4 2015年我省非師范類本科畢業(yè)生數量最多的十所高校
3、�？飘厴I(yè)生院校分布情況
2015年全省有專科畢業(yè)生的院校共有96所，�？飘厴I(yè)生共有159707人，較減少23177人，減幅12.67%。
表2.5 2015年我省非師范類�？飘厴I(yè)生數量最多的十所高校
（三）生源來源分布情況
2015年我省非師范類高校畢業(yè)生共317016人，其中省內生源253226人，占畢業(yè)生總人數的79.88%，省外生源63790人，占畢業(yè)生總人數的20.12%，具體分布情況如下：
1、省內生源
2015年我省非師范類高校畢業(yè)生省內生源中，畢業(yè)研究生9563人，本科畢業(yè)生98766人，專科畢業(yè)生144897人。其中石家莊地區(qū)生源最多，共44370人，占省內生源總人數的17.52%。
表2.6 2015年我省非師范類高校畢業(yè)生省內生源分布情況
圖2.4 2015年我省非師范類高校畢業(yè)生省內生源分布圖
2、省外生源
2015年我省非師范類高校畢業(yè)生省外生源中，畢業(yè)研究生3205人，本科畢業(yè)生45775人，�？飘厴I(yè)生14810人。其中山西省生源最多，共5635人，占省外生源總人數的8.83%。
表2.7 2015年我省非師范類高校畢業(yè)生省外生源分布情況
（四）專業(yè)分布情況
1、畢業(yè)研究生學科分布情況
在我省非師范類畢業(yè)研究生中工學類共有5993人,占畢業(yè)研究生總數的46.94%；其次為醫(yī)學類共有1856人，占14.54%，管理學類共有1476人，占11.56%；經濟學、法學、教育學、文學、理學、農學、藝術學等學科人數都不超過畢業(yè)研究生總數的10%，而哲學和歷史學人數最少，共147人，合占畢業(yè)研究生總數的1.15%。
表2.8 2015年我省非師范類畢業(yè)研究生學科分布情況
圖2.5 2015年我省非師范類畢業(yè)研究生學科分布比例圖
2015年我省非師范類高校畢業(yè)生省外生源中，畢業(yè)研究生3205人，本科畢業(yè)生45775人，�？飘厴I(yè)生14810人。其中山西省生源最多，共5635人，占省外生源總人數的8.83%。
（四）專業(yè)分布情況
1、畢業(yè)研究生學科分布情況
在我省非師范類畢業(yè)研究生中工學類共有5993人,占畢業(yè)研究生總數的46.94%；其次為醫(yī)學類共有1856人，占14.54%，管理學類共有1476人，占11.56%；經濟學、法學、教育學、文學、理學、農學、藝術學等學科人數都不超過畢業(yè)研究生總數的10%，而哲學和歷史學人數最少，共147人，合占畢業(yè)研究生總數的1.15%。
2015年我省非師范類畢業(yè)研究生培養(yǎng)專業(yè)（方向）數量共435個。專業(yè)（方向）數量最多的十所高校為河北大學、燕山大學、河北農業(yè)大學、河北醫(yī)科大學、河北工業(yè)大學、華北電力大學、河北聯(lián)合大學、河北科技大學和河北經貿大學。
2、本科畢業(yè)生學科分布情況
2015年我省非師范類本科生中工學類共有58736人,占本科畢業(yè)生總數的40.64%；其次為管理學類共有29814人，占20.63%；經濟學、法學、教育學、文學、理學、農學、醫(yī)學、藝術學等學科人數都不超過本科畢業(yè)生總數的10%，而哲學和歷史學人數最少，共107人，合占本科畢業(yè)生總數的0.07%。
表2.9 2015年我省非師范類本科畢業(yè)生學科分布情況
圖2.6 2015年我省非師范類本科畢業(yè)生學科分布比例圖
3、本科畢業(yè)生專業(yè)分布情況
2015年我省非師范類本科畢業(yè)生培養(yǎng)專業(yè)（方向）數量共231個。專業(yè)（方向）數量最多的十所高校為河北大學 、河北農業(yè)大學 、河北聯(lián)合大學 、河北科技大學 、河北工程大學 、河北工業(yè)大學 、燕山大學 、河北經貿大學 、河北師范大學 和河北工業(yè)大學城市學院。
4、�？飘厴I(yè)生學科分布情況
2015年我省非師范類�？飘厴I(yè)中財經類共有39397人,占�？飘厴I(yè)生總數的24.67%；其次為醫(yī)藥衛(wèi)生類共有20855人，占�？飘厴I(yè)生總數的13.06%；而水利類、環(huán)保、氣象與安全類和輕紡食品類人數最少，共2507人，合占�？飘厴I(yè)生總數的1.57%。
表2.10 2015年我省非師范類�？飘厴I(yè)生學科分布情況
圖2.7 2015年我省非師范類�？飘厴I(yè)生學科分布比例圖
5、�？飘厴I(yè)生專業(yè)分布情況
2015年我省非師范類�？飘厴I(yè)生培養(yǎng)專業(yè)（方向）數量共387個。專業(yè)（方向）數量最多的十所高校為石家莊職業(yè)技術學院、邯鄲職業(yè)技術學院、邢臺職業(yè)技術學院、保定職業(yè)技術學院、河北工業(yè)職業(yè)技術學院、石家莊信息工程職業(yè)學院、河北工程技術學院、河北農業(yè)大學、滄州職業(yè)技術學院和承德石油高等�？茖W校。
三、非師范類高校畢業(yè)生就業(yè)情況分析
（一）按學歷就業(yè)統(tǒng)計。2015年河北省非師范類畢業(yè)生中，畢業(yè)研究生、本科畢業(yè)生、�？�(高職)畢業(yè)生的就業(yè)率分別為93.98%、97.86%、94.13%。
圖3?1：2015年全省非師范類高校畢業(yè)生按學歷就業(yè)情況
（二）按性別就業(yè)統(tǒng)計。在2015年非師范類高校畢業(yè)生中，男生總體就業(yè)率為95.91％，女生的總體就業(yè)率為95.75％。在不同學歷群體中，男女畢業(yè)生的就業(yè)率差距有所不同。研究生群體中男生就業(yè)率高于女生5.36個百分點，本、�？茖W歷群體中男女畢業(yè)生就業(yè)率基本持平。
圖3?2：2015年全省非師范類高校畢業(yè)生按性別就業(yè)情況
（三）按就業(yè)單位性質就業(yè)統(tǒng)計。畢業(yè)生就業(yè)單位性質，按大類主要分機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)、非公企業(yè)、部隊、國家地方基層項目、升學七種。非公有制單位吸納高校畢業(yè)生就業(yè)主渠道作用日益明顯。從就業(yè)情況看，非公有制單位吸納畢業(yè)生占就業(yè)人數的77.76％，主要有三方面原因：一是非公經濟在經濟總量中占比越來越大，拉動就業(yè)的能力越來越強。二是我省出臺的鼓勵和引導畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)的相關扶持政策發(fā)揮了積極作用。三是畢業(yè)生就業(yè)觀日趨成熟，對到非公單位就業(yè)認可度日益提高。升學人數占總就業(yè)人數的9.53%，反映出相當部分大學生繼續(xù)深造的愿望強烈。
圖3-3：2015年全省非師范類高校畢業(yè)生就業(yè)單位性質情況
（四）按地區(qū)就業(yè)流向統(tǒng)計。從就業(yè)地區(qū)流向看，省內就業(yè)成為大部分畢業(yè)生就業(yè)首選，在省內就業(yè)畢業(yè)生占就業(yè)人數的81.06％，共24.6萬人。一方面，在省委省政府的高度重視下，各級各部門協(xié)調聯(lián)動，加強政策引導和就業(yè)服務，省內用人單位積極吸納畢業(yè)生；另一方面，我省相當部分畢業(yè)生就業(yè)地域選擇性較強，守鄉(xiāng)在地的觀念較濃。第三，我省畢業(yè)生的就業(yè)競爭能力整體較弱，在京津滬和沿海地區(qū)等就業(yè)崗位較多的地區(qū)難于爭得更多的就業(yè)崗位。
圖3-4：2015年全省非師范類畢業(yè)生省內就業(yè)流向分布情況
單位：百分比
表3-1：2015年全省非師范類高校畢業(yè)生省外就業(yè)流向分布
（五）按畢業(yè)生就業(yè)方式統(tǒng)計。從就業(yè)方式看，高校畢業(yè)生就業(yè)一般分為簽訂協(xié)議就業(yè)、簽訂勞動合同就業(yè)、靈活就業(yè)等3種方式。
1、簽訂協(xié)議就業(yè)。簽訂協(xié)議就業(yè)指畢業(yè)生與用人單位通過簽訂就業(yè)協(xié)議書，持就業(yè)報到證到接收單位就業(yè)的就業(yè)方式。其特點為畢業(yè)生的戶籍、檔案和報到證等手續(xù)按協(xié)議簽轉到接收單位，是一種比較穩(wěn)定和主要的就業(yè)方式。目前全省協(xié)議就業(yè)比例達到42.53％，與往年大體持平。
2、簽訂勞動合同就業(yè)。簽訂勞動合同就業(yè)指畢業(yè)生與用人單位通過簽訂勞動合同，按合同到接收單位就業(yè)的就業(yè)方式。其特點為接收單位不接收畢業(yè)生的戶籍、檔案和報到證，是一種在一定時間內相對穩(wěn)定的就業(yè)方式。目前，全省合同就業(yè)比例達到23.89％，主要是到京津等對取得戶籍要求較高的大城市就業(yè)的畢業(yè)生和到中小企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生居多。
3、靈活就業(yè)。靈活就業(yè)指畢業(yè)生以臨時工、派遣工、自由職業(yè)等形式實現(xiàn)就業(yè)的方式。其特點為畢業(yè)生與接收單位不簽訂勞動合同，畢業(yè)生的戶籍、檔案和報到證等相關手續(xù)簽轉回生源地，是一種穩(wěn)定性不強的就業(yè)方式。目前全省靈活就業(yè)比例達到21.64％，靈活就業(yè)人數相對較多，一方面由于畢業(yè)生就業(yè)的選擇意愿增強，如沒有特別滿意的單位，一般不急于與單位簽約，多以靈活就業(yè)形式先就業(yè)，再擇業(yè)；另一方面部分用人單位為選擇到滿意的畢業(yè)生，一般先以靈活就業(yè)形式使用畢業(yè)生，經一段時間試用后再決定是否與畢業(yè)生正式簽約。
4、除上述三種主要就業(yè)方式外，升學、基層就業(yè)等其他就業(yè)方式占總就業(yè)人數的11.94%。
圖3-5：2015年全省非師范類高校畢業(yè)生按就業(yè)方式統(tǒng)計分布圖
（六）按學科專業(yè)就業(yè)情況統(tǒng)計。從學科門類就業(yè)情況總體看，不同學科門類和專業(yè)就業(yè)情況存在差距。工學、理學、農學、經濟學等實用性較強的學科畢業(yè)生就業(yè)情況較好，達到90％以上。哲學、歷史學就業(yè)情況不夠理想，低于70％。從專業(yè)就業(yè)情況總體看，高電壓與絕緣技術、機械設計及理論、冶金工程、網站規(guī)劃與開發(fā)技術等專業(yè)就業(yè)情況比較好，就業(yè)率均達到90%以上，有的專業(yè)達到100％。與之相對應的是，臨床醫(yī)學、護理、編導、馬克思主義基本原理等專業(yè)就業(yè)情況不夠理想，就業(yè)率不足60％。
圖3?6：2015年全省非師范類高校畢業(yè)生按學科就業(yè)情況
表3-2：2015年全省非師范類高校畢業(yè)生部分專業(yè)就業(yè)統(tǒng)計
四、下步工作打算
我省普通高校畢業(yè)生預計將達到35.78萬人，畢業(yè)生人數依然保持高位運行,加之我省經濟下行壓力未減，人力資源成本逐步上升，經濟結構調整也給人才需求帶來新變化，這些都給高校畢業(yè)生就業(yè)帶來新的挑戰(zhàn)，總體就業(yè)形勢依然嚴峻，就業(yè)任務更加繁重。下一步我們將在省委、省政府的正確領導下，始終把高校畢業(yè)生就業(yè)作為就業(yè)工作的重中之重，以促進畢業(yè)生充分就業(yè)和高質量就業(yè)為工作目標，順應就業(yè)形勢，正確把握高校畢業(yè)生就業(yè)規(guī)律，不斷創(chuàng)新完善高校畢業(yè)生就業(yè)工作的思路和措施，確保高校畢業(yè)生年底就業(yè)率保持在90％以上。
（一）著力抓好就業(yè)政策的貫徹落實
在政策的精確化和精準化上下功夫，解決好政策落地“最后一公里”問題。一要從實際出發(fā)抓好政策細化。對中央和我省出臺的就業(yè)政策要深刻理解把握政策制定的出發(fā)點和具體要求，不打折扣地一抓到底。二要從群眾需要出發(fā)抓好政策落實。堅持群眾立場、群眾觀點，從政策受益者角度出發(fā)想問題，打破利益封鎖，實實在在地降低門檻、簡化程序，建立簡便易行的操作流程和實施辦法。三要從解決問題出發(fā)抓好督促檢查。對政策落實好的總結推廣，對落實不到位的，開展專項調研，查問題、找根源、謀思路，制定實施細則，集中力量破解難點，推動問題解決。
（二）著力抓好高校畢業(yè)生就業(yè)工作信息化建設
在河北省大中專畢業(yè)生就業(yè)服務系統(tǒng)現(xiàn)有網上辦理就業(yè)手續(xù)功能的基礎上，進一步升級完善系統(tǒng)，實現(xiàn)網上簽約、網上求職、網上招聘等新功能，搭建全方位、無縫隙的高校畢業(yè)生就業(yè)服務網絡，方便高校畢業(yè)生隨時、隨地辦理就業(yè)相關事宜。開通手機微信服務平臺，為畢業(yè)生提供網上預約、政策咨詢、就業(yè)指導等服務。在利用電視、報刊廣播等傳統(tǒng)媒體的基礎上，充分利用互聯(lián)網優(yōu)勢，進一步為畢業(yè)生提供更加詳盡及時的就業(yè)政策和信息。
（三）著力抓好就業(yè)對接的規(guī)范到位
就業(yè)對接的規(guī)范到位是促就業(yè)的基礎。一是做好就業(yè)信息對接。以實行未就業(yè)高校畢業(yè)生實名管理為重點，將離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實名制登記信息與公共就業(yè)人才服務機構對接，各地將實名制信息層層分解，落實到基層就業(yè)服務平臺。二是做好就業(yè)服務對接。以就業(yè)求職登記全程化管理為難點，進一步明確畢業(yè)生離校后就業(yè)工作的責任由高校為主轉移到各設區(qū)市人社部門為主。對本地未就業(yè)畢業(yè)生建立專門臺賬，實行“一對一”就業(yè)幫扶，進行求職登記，動態(tài)管理，跟蹤服務，確保每名有就業(yè)意愿的高校畢業(yè)生都能得到相應的就業(yè)服務，力爭使每一名有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生在畢業(yè)半年內實現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準備活動中。三是做好就業(yè)援助對接。以困難畢業(yè)生群體就業(yè)幫扶為突破點，將零就業(yè)家庭、殘疾等符合就業(yè)困難條件的未就業(yè)高校畢業(yè)生列為重點工作對象，做到“三清”：即家庭情況清、就業(yè)意向清、聯(lián)系方式清，為其免費提供1次技能培訓，3次職業(yè)介紹服務和1次專家指導服務，幫助他們盡快實現(xiàn)就業(yè)。四是做好就業(yè)培訓對接。以未就業(yè)畢業(yè)生職業(yè)技能培訓精細化管理為著力點，在落實好職業(yè)培訓補貼的同時，將培訓機構登記造冊，將參加培訓人員實名登記。將一個工種學習什么教材、采用什么教學方法、需要多少教學時間、掌握什么操作技能、達到什么培訓效果等組合一起，使畢業(yè)生可以按照求職需要來挑選，增強培訓針對性，確保培訓質量。
（四）著力抓好就業(yè)服務的及時跟進
服務跟進是促進就業(yè)的保障。一是拓寬就業(yè)渠道。采取廣泛征、重點找、定向要、上門尋的辦法，充分利用短信、微博、移動互聯(lián)平臺、無線城市求職通等渠道為登記求職的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生定向發(fā)布就業(yè)信息。二是開展就業(yè)服務。強化公益性畢業(yè)生就業(yè)市場對畢業(yè)生就業(yè)的引領作用，結合開展“高校畢業(yè)生就業(yè)攻堅行動”， 有針對性地開展一系列分行業(yè)、專業(yè)、類別的專場招聘活動和網絡招聘活動，使下半年畢業(yè)生招聘活動形式多樣、內容豐富，場次和規(guī)模高于往年。三是加強就業(yè)指導。積極開展富有針對性的就業(yè)咨詢指導，為畢業(yè)生提供個性化、一對一的就業(yè)指導和咨詢，引導高校畢業(yè)生進一步轉變就業(yè)觀念。
