我省2018年啟動(dòng)高考綜合改革
“我省自2018年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開始，全面啟動(dòng)高考綜合改革�！�2月29日，省政府新聞辦召開新聞發(fā)布會(huì)，向社會(huì)正式公布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施方案》。
方案明確，我省將繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育階段招生改革，健全和完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度，不斷深化高中教育教學(xué)改革，到2021年初步建立符合教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律的選拔機(jī)制，基本形成具有河北特色的分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式。
未來高考怎么考
1、語數(shù)外和6選3組合
方案提出，2021年開始，考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個(gè)科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績組成。
2、語數(shù)外分值不變
統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目分值不變。
3、不分文理科
4、外語可以考兩次
外語科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。
5、學(xué)業(yè)水平考試按等級(jí)賦分
計(jì)入高等學(xué)校招生錄取總成績的學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目按等級(jí)賦分。
據(jù)介紹，學(xué)業(yè)水平考試選考科目賦分辦法、成績有效期以及外語科目兩次考試的組織安排等具體問題，將在《河北省普通高�？荚囌猩贫雀母飳�(shí)施方案》中予以明確，該方案將在2018年6月底前報(bào)教育部備案后向社會(huì)公布。
學(xué)業(yè)水平考試詳解
包括14個(gè)科目
“將高中學(xué)業(yè)水平考試納入普通高校招生選拔體系，有利于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程，避免發(fā)生嚴(yán)重偏科，同時(shí)也為高�？茖W(xué)選拔人才創(chuàng)造條件�！狈桨该鞔_，學(xué)業(yè)水平考試覆蓋《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》設(shè)定的所有科目，包括語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、美術(shù)、體育與健康、通用技術(shù)、信息技術(shù)14個(gè)科目。
計(jì)入高考成績的，在校生只能考一次
根據(jù)要求，我省將從2018年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)行新的學(xué)業(yè)水平考試制度。
計(jì)入高等學(xué)校招生錄取總成績的學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目，由學(xué)生根據(jù)報(bào)考高等學(xué)校要求和自身特長自主選擇，考試成績以等級(jí)呈現(xiàn)，其他科目一般以“合格、不合格”呈現(xiàn)。計(jì)入高等學(xué)校招生錄取總成績的學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目，普通高中在校學(xué)生只能參加一次考試。
逐步實(shí)現(xiàn)同一科目兩次考試
據(jù)介紹，今后，隨著學(xué)業(yè)水平考試的進(jìn)一步完善以及高考改革的深入推進(jìn)，我省將逐步實(shí)現(xiàn)為有需要的學(xué)生參加同一科目兩次考試及更換已選科目提供機(jī)會(huì)。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)新制度
作為高招錄取重要參考條件
為推動(dòng)素質(zhì)教育的開展、扭轉(zhuǎn)“唯分?jǐn)?shù)論”，方案明確提出，規(guī)范普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長、社會(huì)實(shí)踐等方面，建立規(guī)范的綜合素質(zhì)檔案，客觀記錄學(xué)生成長過程中的突出表現(xiàn)。同時(shí)，高�？商崆皩�(duì)考生高中階段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提出要求，將其作為招生錄取的重要參考條件。
全省統(tǒng)一電子平臺(tái)即將投用
據(jù)介紹，目前，我省已起草完成《河北省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革實(shí)施辦法》，報(bào)教育部備案后將向社會(huì)公布，同時(shí)全省統(tǒng)一的高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子平臺(tái)正在積極建設(shè)過程中，即將投入使用。
2017年秋季入學(xué)開始實(shí)行
方案規(guī)定，我省從2017年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開始，在全省實(shí)行新的普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，并在2020年高等職業(yè)教育分類考試招生中試行參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的錄取方式，同時(shí)進(jìn)一步完善舉措，為2021年推廣至普通高校招生錄取使用奠定基礎(chǔ)。
高考錄取批次和錄取模式也要改
與高考考試改革相配套的還有錄取模式的改革。我省在方案中明確，今后將實(shí)行錄取批次和錄取模式改革。在繼續(xù)推進(jìn)并完善平行志愿投檔方式的同時(shí)，積極探索“專業(yè)+院�！钡匿浫》绞�，增加高等學(xué)校和學(xué)生雙向選擇的機(jī)會(huì)。
高職院�？荚囌猩赂母�
實(shí)施分類考試招生
實(shí)施高等職業(yè)教育分類考試招生。高職院�？荚囌猩c普通高等學(xué)校相對(duì)分開，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式，逐步建立我省高等職業(yè)教育分類考試招生機(jī)制。
不斷提高職業(yè)教育的吸引力
同時(shí)，打通職業(yè)教育學(xué)生從中職到高職和應(yīng)用型本科的學(xué)習(xí)通道，構(gòu)建中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、應(yīng)用型本科相互銜接、融會(huì)貫通的立交互通體系，不斷提高職業(yè)教育的吸引力，滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)各層次技能人才的多樣化需求。
逐步縮小與京津在本科錄取率方面的差距
此外，主動(dòng)適應(yīng)京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略需要，積極協(xié)調(diào)教育部和北京、天津市為我省增加本科招生計(jì)劃，擴(kuò)大部委屬重點(diǎn)高等學(xué)校和北京、天津市高等學(xué)校在我省的本科招生規(guī)模，逐步縮小我省與北京、天津市在本科錄取率方面的差距。
另悉，河北省普通高校招生工作會(huì)議于2月29日上午在石家莊市召開。從會(huì)議上我們得知，河北省高考將有重大變革，具體如下：
本科二批、三批合并
我省自起合并本科二批和本科三批，這是我省落實(shí)國務(wù)院“逐步取消高校招生錄取批次”的重要步驟，有利于消除社會(huì)對(duì)本三錄取的高校畢業(yè)生的偏見，推動(dòng)民辦本科院校和獨(dú)立學(xué)院發(fā)展，有利于今后高校畢業(yè)生平等就業(yè)。
志愿如何填報(bào)？
合并后本科二批設(shè)三個(gè)志愿，第一志愿集中填報(bào)，二、三志愿采用征集方式填報(bào)，均實(shí)行平行志愿投檔方式，每個(gè)志愿最多可填報(bào)十所院校，比2015年增加五個(gè)，合并后的本科二批，考生填報(bào)機(jī)會(huì)與往年相比有增無減。
單招專業(yè)增至10個(gè)
繼續(xù)深化高職單招改革。按照我省改革新政策及新方案【全文】要求，今年聯(lián)考單招專業(yè)大類由3個(gè)增至10個(gè)，分別為：學(xué)前教育、醫(yī)藥衛(wèi)生大類、裝備制造大類、電子信息大類、土木建筑大類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類、農(nóng)林牧漁大類、旅游大類、交通運(yùn)輸大類和文化藝術(shù)大類。
具體的考試形式是什么？
今年還將繼續(xù)實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式,其中文化考試科目全省統(tǒng)一為語文、數(shù)學(xué)、外語三個(gè)科目；職業(yè)技能考試形式為職業(yè)技能測(cè)試、職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試及面試。
最新的變化是什么？
為切實(shí)減輕高校組考和考生考試負(fù)擔(dān)，高職單招考試允許考生使用對(duì)口專業(yè)考試成績代替職業(yè)技能成績，使用學(xué)業(yè)水平考試成績代替文化考試成績，不再參加相關(guān)考試。
具體如下：
例如，參加高職單招的對(duì)口考生，可直接使用相同相近的對(duì)口專業(yè)成績代替職業(yè)技能成績。
其中旅游大類直接使用對(duì)口相應(yīng)專業(yè)考試成績，
醫(yī)藥衛(wèi)生大類使用對(duì)口醫(yī)學(xué)類專業(yè)成績，
裝備制造大類使用對(duì)口機(jī)械類或電子電工類專業(yè)成績，
電子信息大類使用對(duì)口計(jì)算機(jī)類或電子電工類專業(yè)成績，
土木建筑大類使用對(duì)口建筑類專業(yè)成績，
財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類使用對(duì)口財(cái)經(jīng)類專業(yè)成績，
農(nóng)林牧漁大類使用對(duì)口農(nóng)林類或畜牧獸醫(yī)類專業(yè)成績。
為實(shí)現(xiàn)國家推進(jìn)高職分類考試到2017年成為錄取主渠道的要求，我院將在省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助高職單招院校進(jìn)一步提高錄取比例。
普招有以下新變化
此外，普招工作還在以下幾個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)整：
1對(duì)口專業(yè)考試和高職單招考試時(shí)間將有所提前。
為避免考試時(shí)間沖突、給考生提供更多機(jī)會(huì)，今年對(duì)口專業(yè)考試和高職單招考試時(shí)間提前。具體情況，考生可參閱省教育考試院網(wǎng)站公布的《河北省普通高校對(duì)口專業(yè)考試安排確定》和免費(fèi)發(fā)放的《河北省普通院校高職單獨(dú)考試招生報(bào)考手冊(cè)》或向有關(guān)院校咨詢。
2少年班考生只能參加相關(guān)高校少年班錄取。
少年班報(bào)名安排有變化。報(bào)考各高校少年班的考生，須按學(xué)校當(dāng)年少年班招生簡章辦理資格審核等相關(guān)手續(xù)，待相關(guān)高校確定合格名單后，我省再行單獨(dú)組織報(bào)名。少年班考生只能參加相關(guān)高校少年班錄取。
3藝術(shù)專業(yè)錄取時(shí)，文化要求不低于同批次控制線
國家規(guī)定：藝術(shù)專業(yè)錄取時(shí)，文化要求不得低于同批次錄取控制線。
4增加藝術(shù)聯(lián)考成績區(qū)分度
增加藝術(shù)聯(lián)考成績區(qū)分度。為便于錄取工作，我省將藝術(shù)聯(lián)考的成績保留一位小數(shù)。
5體育類專業(yè)考試將進(jìn)行興奮劑檢查
體育類專業(yè)考試將進(jìn)行興奮劑檢查。按照教育部有關(guān)文件精神，參加河北省普通體育類專業(yè)考試的考生，須簽訂《同意接受興奮劑檢查和不使用興奮劑的承諾書》，拒不簽訂承諾書或拒絕接受興奮劑檢查的考生，視為主動(dòng)放棄專業(yè)考試資格。
6國家教育考試中實(shí)施作弊觸犯刑法將入刑
在國家教育考試中實(shí)施作弊觸犯刑法將入刑。普通高考中，存在組織作弊、提供作弊器材或其他幫助、買賣考題、替考等行為，構(gòu)成犯罪的將移交司法機(jī)關(guān)依照新修訂的《中華人民共和國刑法》有關(guān)條款處理。
新聞多一點(diǎn)：實(shí)施方案十問
1
我省為什么選擇從2018年開始啟動(dòng)高考綜合改革？
我省決定從2018年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施高考綜合改革，主要是基于以下考慮：
一是可以充分借鑒試點(diǎn)省市經(jīng)驗(yàn)。教育部選擇上海市和浙江省從開始在全國率先啟動(dòng)高考綜合改革，這兩個(gè)試點(diǎn)省市要在2017年夏季高考結(jié)束后，才能完成一輪高考改革。試點(diǎn)省市各項(xiàng)改革舉措的實(shí)施效果以及在實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題和取得的經(jīng)驗(yàn)，也都要在2017年高考結(jié)束后才能顯現(xiàn)出來，而這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥两逃?xùn)對(duì)我省高考綜合改革新政策及新方案【全文】的制定，具有極其重要的借鑒意義。
二是留出充足的準(zhǔn)備時(shí)間。我省是人口大省，也是高考生源大省，區(qū)域之間特別是城鄉(xiāng)之間基礎(chǔ)教育發(fā)展還不均衡，優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足。此次高考綜合改革將對(duì)高中教育教學(xué)組織模式產(chǎn)生重大影響，學(xué)生自主選擇學(xué)業(yè)水平考試選考科目、“走班制”分層教學(xué)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等新的教育評(píng)價(jià)方式對(duì)普通高中的師資儲(chǔ)備、教學(xué)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)投入、儀器設(shè)備等提出了更高的要求，需要精心準(zhǔn)備、提前謀劃。
三是與全國多數(shù)省份保持一致。從教育部最新通報(bào)的情況來看，全國17個(gè)�。▍^(qū)、市）都是選擇2018年作為高考綜合改革的啟動(dòng)年份。
2
改革后高考將有哪些變化？
高考綜合改革是社會(huì)公眾關(guān)注的焦點(diǎn)，也是這次考試招生制度改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)。我省《實(shí)施方案》對(duì)高考綜合改革提出了時(shí)間表和路線圖，總的來看，2021年我省高考將有以下四大變化：
一是統(tǒng)一高考科目發(fā)生了變化，國家組織實(shí)施的統(tǒng)一高考將由現(xiàn)在“3+X”改為語文、數(shù)學(xué)、外語，這3個(gè)科目每科的分值將保持150分不變。
二是外語科目考試次數(shù)發(fā)生了變化，由過去的只考一次變?yōu)樘峁﹥纱慰荚嚈C(jī)會(huì)，取兩次成績較高者計(jì)入考生總成績。
三是錄取依據(jù)發(fā)生了變化，由過去只依據(jù)統(tǒng)一高考成績錄取，變?yōu)椤皟梢罁?jù)，一參考”即普通高校招生錄取將采取依據(jù)統(tǒng)一高考的3個(gè)科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績，參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的錄取方式。
四是錄取批次發(fā)生了變化，除了先行合并本科二批和本科三批外，還將根據(jù)情況逐步取消高校招生錄取批次。
3
學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)選考科目成績?nèi)绾斡?jì)入高校招生錄取總成績？成績有效期是多久？
由于學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)選考科目成績以等級(jí)呈現(xiàn)，計(jì)入高校招生錄取總成績時(shí)，需要按等級(jí)進(jìn)行賦分，具體賦分辦法以及成績有效期將經(jīng)過充分的調(diào)研論證，在高考綜合改革實(shí)施方案中予以明確。
4
我省高考改革實(shí)施方案什么時(shí)候出臺(tái)？
按照《實(shí)施方案》設(shè)定的高考改革時(shí)間表和路線圖，我省將從2018年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施高考綜合改革。本著“三年早知道”的原則，我省高考改革的具體方案將在2018年6月底前報(bào)教育部備案后向社會(huì)公布。
下一步，我們將重點(diǎn)圍繞學(xué)業(yè)水平考試選考科目賦分辦法、成績有效期以及外語科目兩次考試的組織安排等具體問題，進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)研論證，同時(shí)充分借鑒試點(diǎn)省市的經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)做好我省高考改革實(shí)施方案的起草工作。
5
高中學(xué)生如何選擇學(xué)業(yè)水平考試的選考科目？
改革后，普通高中將不再簡單分為文科、理科，學(xué)生按照國家《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》規(guī)定學(xué)習(xí)所有科目，每門課程結(jié)束后都要參加相應(yīng)科目的學(xué)業(yè)水平考試。參加高校招生的學(xué)生可根據(jù)高校的要求和自己的興趣愛好及特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中自主選擇3科，將這3個(gè)科目的學(xué)業(yè)水平考試成績計(jì)入高校招生錄取總成績。
6
計(jì)入高校招生錄取總成績的學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目與其余科目在考試內(nèi)容、考試方式、考試時(shí)間以及成績呈現(xiàn)上有什么區(qū)別？
計(jì)入高校招生錄取總成績的學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目與其它科目的主要區(qū)別在于，計(jì)入高校招生錄取總成績的考試科目屬于等級(jí)考試，考試內(nèi)容為該科目國家課程標(biāo)準(zhǔn)中的必修內(nèi)容和部分選修內(nèi)容，成績呈現(xiàn)方式按照一定比例分為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)，一般應(yīng)在學(xué)完所選擇考試科目全部必修內(nèi)容和選修內(nèi)容后報(bào)名參加考試，考試方式為統(tǒng)一筆試。
其它考試科目則屬于合格考試，考試內(nèi)容為該科目國家課程標(biāo)準(zhǔn)中的必修內(nèi)容，成績呈現(xiàn)方式只區(qū)分“合格”與“不合格”，學(xué)生學(xué)完相關(guān)必修內(nèi)容后即可報(bào)名參加該科目考試，考試方式有統(tǒng)一筆試、統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)考試和現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。
7
為什么我省現(xiàn)階段計(jì)入高校招生錄取總成績的學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目只允許考一次？
關(guān)于學(xué)業(yè)水平考試選考科目的考試次數(shù)，目前兩個(gè)試點(diǎn)省市的改革新政策及新方案【全文】中，浙江規(guī)定可以考兩次，上海規(guī)定只能考一次。
我省采用了上海模式，規(guī)定普通高中在校學(xué)生只能參加一次考試，主要是考慮到兩次考試的等值性難以把握。
由于學(xué)業(yè)水平考試成績是按照比例以等級(jí)呈現(xiàn)，那么多次考試會(huì)造成評(píng)價(jià)結(jié)果的等值性差異。如何科學(xué)合理地組織開展第二次考試，保證兩次考試具有等值性，目前尚無成熟的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，仍然需要進(jìn)一步調(diào)研論證。
因此，在現(xiàn)有條件下，我省規(guī)定選考科目只考一次，今后，隨著學(xué)業(yè)水平考試的進(jìn)一步完善以及高考改革的深入推進(jìn)，在廣泛調(diào)研、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、充分論證的基礎(chǔ)上，我省將逐步實(shí)現(xiàn)為有需要的學(xué)生參加同一科目兩次考試及更換已選科目提供機(jī)會(huì)。
8
為什么要從2017年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)行新的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度？
目前，我省已起草完成《河北省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革實(shí)施辦法》，報(bào)教育部備案后將向社會(huì)公布，同時(shí)全省統(tǒng)一的高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子平臺(tái)正在積極建設(shè)過程中，即將投入使用。
為充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在高中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)中的重要參考作用，我省定于從2017年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開始，在全省實(shí)行新的普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，并在2020年高等職業(yè)教育分類考試招生中試行參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的錄取方式，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善舉措，為2021年推廣至普通高校招生錄取使用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
9
我省都取消了哪些高考加分項(xiàng)目？保留了哪些？
按照國務(wù)院和教育部有關(guān)規(guī)定，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，我省調(diào)整了高考加分項(xiàng)目及分值：一是國家取消的全國性加分項(xiàng)目，我省自2015年1月1日起全部取消。
二是國家保留和完善的全國性加分項(xiàng)目，我省保留，加分分值不變，適用范圍不變。
三是按國家要求大幅減少和規(guī)范了我省的地方性加分項(xiàng)目。2015年以前，我省有“農(nóng)村戶口的獨(dú)生子女”、“散居的少數(shù)民族考生”、“僑眷高知子女”等3項(xiàng)地方性加分項(xiàng)目。其中“僑眷高知子女”和“散居的少數(shù)民族考生”兩項(xiàng)加分項(xiàng)目，自2015年1月1日起取消，只保留“農(nóng)村戶口的獨(dú)生子女”加分項(xiàng)目，加分分值為10分，并且只適用于我省高校省內(nèi)招生。
減少和規(guī)范高考加分的配套文件《關(guān)于做好我省調(diào)整高考加分項(xiàng)目及分值工作的通知》（冀招委[2015]3號(hào)）已于去年4月由省招生委員會(huì)印發(fā)。
10
為什么要合并本三、本二批次？對(duì)考生產(chǎn)生什么影響？
本科二批、三批合并體現(xiàn)了國家改革的總體方向，國務(wù)院《實(shí)施意見》明確規(guī)定要“創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次”。目前我省本科層次分本科提前批A、本科提前批B、本科一批、本科二批、本科三批等五個(gè)錄取批次。分批次進(jìn)行錄取，只是為便于錄取工作操作，與院校性質(zhì)無關(guān)。合并本科二批、三批有利于消除社會(huì)對(duì)本三錄取的高校畢業(yè)生的偏見，推動(dòng)民辦本科院校和獨(dú)立學(xué)院發(fā)展，有利于今后高校畢業(yè)生平等就業(yè)。從全國情況看，有的省從未設(shè)過本科三批，有的省幾年前已將本科三批取消并入了本科二批。為此，按照國家的要求，我省定于從起本科三批和本科二批合并，并根據(jù)情況逐步取消高校招生錄取批次。
錄取批次合并不會(huì)減少考生的錄取機(jī)會(huì)。批次合并后，我省將采取增加志愿填報(bào)數(shù)量和增加征集志愿次數(shù)的方式，確�？忌浫C(jī)會(huì)不減少，同時(shí)，繼續(xù)提供一分一檔分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，考生可根據(jù)自己排名以及院校往年錄取情況填報(bào)志愿�？傊�，對(duì)考生而言，由于同一批次院校數(shù)量大幅增加，考生可選擇的院校和專業(yè)也相應(yīng)增加，一些個(gè)性化的需求將會(huì)得到滿足。
來源：河北日?qǐng)?bào)微信、燕趙都市報(bào)
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