2024河北高考暫未開始,以下小編整理了2023年河北高考作文題目及范文參考:
根據(jù)官方公布,2023年河北高考采用的是新課標(biāo)I卷,其中語文科目的作文題目為:“故事的力量”。以下為語文高考的原文摘選內(nèi)容;
好的故事,可以幫我們更好地表達(dá)和溝通,可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
作文解析
2018年**在全國宣傳思想工作會(huì)議上提出:“展形象,就是要推進(jìn)國際傳播能力建設(shè),講好中國故事、傳播好中國聲音,向世界展現(xiàn)真實(shí)、立體、全面的中國,提高國家文化軟實(shí)力和中華文化影響力。”
2022年黨的二十大報(bào)告中指出,“加快構(gòu)建中國話語和中國敘事體系,講好中國故事、傳播好中國聲音,展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象!
命題人的命題靈感來源可見一斑。
材料列舉了“好的故事”在不同情境的不同作用,由小及大,“表達(dá)溝通—改變個(gè)人命運(yùn)—展現(xiàn)民族形象”。最后總結(jié):“故事是有力量的”,抽絲剝繭,抓住關(guān)鍵詞:“故事”是行文的基本范疇;“力量”是描述重點(diǎn),也是考生布局謀篇的落腳點(diǎn)?忌砷L過程中都有聽故事的經(jīng)歷,對(duì)所聞所見所經(jīng)歷的故事都有真切感受。在文體的選擇上,考生可以記敘生活中的故事感悟;可以對(duì)某個(gè)故事進(jìn)行分析議論;既可以書寫日常生活中個(gè)人感觸小處入手,也可以探討如何講好中國故事等宏觀問題。本題可以選擇的范圍較寬,審題立意、布局謀篇都不難。因?yàn)榭蛇x素材相對(duì)較多,所以寫一篇議論文,成篇更容易。
寫作指導(dǎo)
在立意的選擇上“講好中國故事、傳播好中國聲音”,是一個(gè)非常好的選項(xiàng)。面對(duì)百年未有之大變局,,構(gòu)建中國敘事體系,提高講好中國故事的質(zhì)量,及時(shí)批駁謬誤,解疑釋惑,讓世界看到、聽到*的中國是非常必要的。
可供考生選用的素材也俯拾即是:上古時(shí)代,炎黃子孫就有燦若星河的神話傳說;春秋戰(zhàn)國諸子百家常以寓言故事喻理警世;秦漢以來,歷史故事有資治道;現(xiàn)當(dāng)代社會(huì),各類故事也極大地豐富了我們的精神生活,現(xiàn)代以來的革命英雄故事,當(dāng)代改革開放、春天的故事、抗擊疫情的故事……指出:講故事,是國際傳播的最佳方式。要講好**的故事,講好中國夢(mèng)的故事,講好中國人的故事,講好中華優(yōu)秀文化的故事,講好中國和平發(fā)展的故事。
材料中提到“好”的故事,故事的力量如何發(fā)揮,可以有不同的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。情節(jié)曲折、人物生動(dòng)、通俗易懂、思想深刻都可稱為好的故事……還是引用的話:“講故事就是講事實(shí)、講形象、講情感、講道理,講事實(shí)才能說服人,講形象才能打動(dòng)人,講情感才能感染人,講道理才能影響人”。 如果以“講好中國故事”為切入點(diǎn),那么主要就是論述中國故事帶給社會(huì)的能量,或帶給時(shí)代的影響、帶給世界的力量?傊是要堅(jiān)持“立德樹人”的根本任務(wù),扣緊時(shí)代的脈搏和主旋律。
優(yōu)秀范文
好的故事,不僅有娛樂的功能,更具有教育、啟迪和改變命運(yùn)的力量。正如材料中所說,故事有力量。而這種力量,不僅僅停留在情節(jié)上,更蘊(yùn)含在故事所傳遞的價(jià)值觀和內(nèi)涵中。
故事是人類共同的文化遺產(chǎn),通過故事,人們傳承和發(fā)展文化,同時(shí)也培養(yǎng)人們的價(jià)值觀和道德觀。《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉、林黛玉,不僅是極具代表性的文學(xué)形象,更是中國封建社會(huì)的思想、價(jià)值等方面的具體象征。他們的經(jīng)歷不僅是情感的升華,更對(duì)人們的價(jià)值觀念產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響。同樣,西方經(jīng)典文學(xué)作品《霧都孤兒》、《葛底斯堡演說》等,也在一定程度上改變了人們的思想和觀念。
除了文學(xué)作品,《功夫熊貓》、《阿凡達(dá)》等動(dòng)畫電影也將故事的價(jià)值觀滲透到了影片中!豆Ψ蛐茇垺分兄v述的是一個(gè)打敗邪惡的故事,影片中透露出的“任何人都可以成為英雄”的主題,激發(fā)了人們對(duì)于自己潛能的探索和挖掘。而《阿凡達(dá)》中所傳達(dá)出的環(huán)保意識(shí),更引領(lǐng)了人們的生態(tài)文明建設(shè)。
故事的力量,也體現(xiàn)在改變命運(yùn)方面。在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多這樣的故事:一位貧窮的少年通過努力,最終考上大學(xué)、成為名醫(yī)。這樣的事例充分說明了故事的力量和作用。故事中所蘊(yùn)含的“努力”“勇氣”等元素,可以激勵(lì)人們克服困難、追求夢(mèng)想,最終扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。
總之,好的故事是一種強(qiáng)大的文化工具,它不僅能夠滿足人們的娛樂需求,更能夠塑造人們的價(jià)值觀和道德觀,甚至改變?nèi)藗兊拿\(yùn)。因此,我們要善于欣賞好故事,從中汲取智慧和力量,成為更好的自己。