大學轉專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了唐山幼兒師范高等專科學校新生轉專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、唐山幼兒師范高等專科學校新生怎么轉專業(yè)
唐山幼兒師范高等�？茖W校學生轉專業(yè)管理辦法
第一章 總則
第一條 為貫徹因材施教的教育原則，充分調動學生學習的積極性和主動性，提高人才培養(yǎng)質量，依據教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部第41號令）、《唐山幼兒師范高等�？茖W校學生學籍管理規(guī)定》和河北省教育廳有關文件精神，特制定本辦法。
第二條 學校根據教育資源配備情況和學生的學習意愿，只對在本校學習的三年制�？埔荒昙墝W生實行轉專業(yè)制度。
第三條 學生轉專業(yè)工作堅持如下原則：
1.公開、公正、公平原則；
2.學校調控、系（部）自主、學生自愿相結合原則。
第二章 轉專業(yè)的組織領導
第四條 學校成立學生轉專業(yè)工作領導小組，負責全校學生轉專業(yè)工作，包括制定轉專業(yè)工作實施方案、審核各系（部）工作實施計劃、審批各系（部）擬轉出（入）學生名單、協(xié)調處理系（部）之間轉專業(yè)工作等。
領導小組由校長任組長，分管教學工作和分管學生工作的副校長任副組長，成員包括教務處、學生處和各系（部）負責人。領導小組下設辦公室，掛靠在教務處。
第五條 各系（部）在學校統(tǒng)籌下成立學生轉專業(yè)工作小組，負責具體落實本系（部）學生轉專業(yè)工作，包括制定本系（部）學生轉專業(yè)工作實施計劃、核定并公布學生學業(yè)成績、接受學生咨詢與報名、審核學生轉專業(yè)申請、組織轉入專業(yè)知識考核、提出轉入學生建議名單等。
各系（部）學生轉專業(yè)工作小組由系（部）主任任組長、書記和分管教學工作的副主任任副組長，成員包括負責教務、學生工作的人員。
第六條 學校轉專業(yè)工作由教務處和相關系（部）具體負責實施，轉專業(yè)學生名單經學校學生轉專業(yè)工作領導小組審核同意后，報校長辦公會批準后確定。
第三章 轉專業(yè)的時間、范圍及比例
第七條 學生轉專業(yè)工作每學年辦理一次，針對三年制�？埔荒昙墝W生于第一學年第一學期期末開始、第二學期初完成。
第八條 學校根據轉專業(yè)工作需要將學生所在專業(yè)進行分類：按照“3+X”高考模式錄取的分為文史類、理工類、音樂類、體育類、美術類、舞蹈類、高職單招類、對口類；按照高考綜合改革（簡稱“新高考”）模式錄取的分為普通類、音樂類、體育類、美術類、舞蹈類、高職單招類、對口類。準許符合條件的學生在所在專業(yè)類別內部轉專業(yè)，不準許跨類轉專業(yè)。
第九條 每年各專業(yè)轉出學生數原則上不超過轉出專業(yè)本年級在校生總數的10%、轉入專業(yè)本年級在校生總數的15%。
第四章 轉專業(yè)的條件要求
第十條 申請轉專業(yè)的學生必須符合下列條件:
（1）品行端正，思想政治表現(xiàn)良好；
（2）學習努力，無任何考試違紀作弊記錄。
第十一條 學生遇有下列情形之一時，可以提出轉專業(yè)申請：
（1）確有擬轉入專業(yè)的特長或興趣，轉專業(yè)更能發(fā)揮其專長；
（2）因疾病或生理缺陷（隱瞞既往病史者除外），經學校指定醫(yī)院檢查證明，確屬不能在原專業(yè)學習，但尚能在擬轉入專業(yè)學習。
第十二條 屬于下列情形之一的學生不得轉專業(yè)：
（1）身體條件不符合擬轉入專業(yè)的體檢標準者；
（2）招生時確定為委托培養(yǎng)、定向培養(yǎng)者；
（3）因違紀被學校給予警告（含）以上處分者；
（4）應作退學處理者；
（5）正在休學或保留入學資格者；
（6）申請由低學歷層次專業(yè)轉入高學歷層次專業(yè)者；
（7）其它經學校學生轉專業(yè)領導小組認定不得轉專業(yè)者。
第五章 轉專業(yè)的工作程序
第十三條 制定計劃。各系（部）根據本系（部）教學資源情況和學校規(guī)定，在每學年第一學期制定學生轉專業(yè)工作實施計劃，提出下一學期本系（部）學生轉出遴選辦法以及擬接收轉入的專業(yè)、學生數、接收條件、考核內容、考核辦法等，于第一學期結課之前報學校學生轉專業(yè)工作領導小組辦公室。
第十四條 公布方案。學校學生轉專業(yè)工作領導小組對各系（部）學生轉專業(yè)工作實施計劃進行審核，將學校當學年學生轉專業(yè)工作方案于第一學期期末通過校內媒體公布。
第十五條 申請報名。學生于大學一年級第一學期末至第二學期開學三天內提出轉專業(yè)申請（每位學生只能申請轉一個專業(yè)）,填寫《唐山幼兒師范高等�？茖W校學生轉專業(yè)申請表》（一式四份），連同相關證明材料一并遞交所在系（部）。
第十六條 轉出審核。學生所在系（部）學生轉專業(yè)工作小組對學生申請轉出材料進行審核、公示，填寫《唐山幼兒師范高等�？茖W校學生轉出申請審批表》，由領導小組組長簽字并加蓋公章，連同全部《唐山幼兒師范高等專科學校學生轉專業(yè)申請表》（一式四份）在開學第四天報學校學生轉專業(yè)工作領導小組辦公室（教務處），經核準后按專業(yè)匯總申請轉入學生名單，在開學第四天下達擬轉入專業(yè)所在系（部）。
第十七條 轉入考核。對于經審核確認符合轉出條件的學生，在開學第一周末或雙休日，學校組織對其進行專門的轉入考核，考核內容側重專業(yè)基礎知識、基本技能等方面，考核方式以筆試為主。考核工作由教務處根據學校學生轉專業(yè)工作領導小組要求統(tǒng)籌管理，各接收專業(yè)所在系（部）具體實施。教務處和相關系（部）要對命題、考試、閱卷及成績評定等各考核環(huán)節(jié)嚴格把關�？己私Y果須由考核組織單位公示。
第十八條 確定人選。各系（部）依據學校公布的學生轉專業(yè)工作實施方案的規(guī)定，按轉入考核成績將申請轉入學生排序，依據轉入計劃擇優(yōu)遴選轉專業(yè)學生，在第二周一報學校學生轉專業(yè)工作領導小組審核。
因疾病或生理缺陷緣故申請轉專業(yè)的學生由學校指定醫(yī)院對其進行檢查，學生轉專業(yè)工作領導小組根據檢查結果，研究確定其是否確屬不能在原專業(yè)學習但尚能在擬轉入專業(yè)學習。
第十九條 審批公示。學生轉專業(yè)工作領導小組將審核通過的擬轉專業(yè)學生名單提交校長辦公會批準，批準確定的轉專業(yè)學生名單通過校內媒體公示5個工作日且無任何異議后報河北省教育廳備案。
第二十條 辦理手續(xù)。學校正式行文公布轉專業(yè)學生名單后，學生本人在規(guī)定時間內持學生證到學生處辦理學籍異動和注冊手續(xù)，換發(fā)新證件，插班轉入新專業(yè)學習。否則，視為自動放棄轉專業(yè)機會，在原專業(yè)繼續(xù)學習。各系（部）和相關職能部門要認真做好善后工作。
第六章 轉專業(yè)后的學籍管理
第二十一條 學校對于轉專業(yè)后的學生按照轉入年級所適用的學籍管理細則進行管理。學生轉專業(yè)后的在校修業(yè)年限（含休學）最長不得超過轉入專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定學制年限一年。
第二十二條 學生應根據轉入專業(yè)的教學計劃修讀課程，學校在學生畢業(yè)前依據轉入專業(yè)人才培養(yǎng)方案審查其畢業(yè)資格。
第二十三條 學生在原專業(yè)所取得的教學要求不低于轉入專業(yè)相同課程的學分仍然有效；其余已取得的不在轉入專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定范圍內的課程學分，作為選修課學分記入學生本人學籍檔案；所缺新專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程必須補修。
第二十四條 各系（部）應根據轉入學生所修課程情況，安排教師指導學生對于應補修的課程進行適時補修。
第二十五條 學生在校學習期間只能轉一次專業(yè)。凡已辦理轉專業(yè)手續(xù)的學生，不得再提出轉專業(yè)或退轉申請。
第七章 附則
第二十六條 學校因專業(yè)結構調整需要做必要的學生專業(yè)異動時，由學校根據實際情況研究制定具體辦法。
第二十七條 學生轉專業(yè)后學費按轉入專業(yè)當學年（期）的標準收取。
第二十八條 申請轉專業(yè)的學生在審批結果公布之前暫不領取新學期教材，審批通過后未開課的教材在沒有污損的情況下退還。
第二十九條 五年制一貫制學前教育專業(yè)不存在轉專業(yè)問題，但可以轉專業(yè)方向。申請時間為第二學期末，完成時間為第三學期初，具體程序參照本辦法執(zhí)行。
第三十條 本辦法自頒布之日起執(zhí)行，原《唐山幼兒師范高等�？茖W校學生轉專業(yè)管理辦法》（唐山幼專政字【2016】18號）同時廢止，具體由教務處負責解釋。
二、轉專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容，將要轉去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數。
②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉專業(yè)不是小事，大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調研目標專業(yè)的情況，做好充足的調查后再做決定。
