大學轉專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了河北建筑工程學院新生轉專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、河北建筑工程學院新生怎么轉專業(yè)
河北建筑工程學院全日制本（專）科生轉專業(yè)實施細則（修訂）
為進一步加強學風建設，把競爭激勵機制和創(chuàng)新意識引入教學管理的全過程，促進學生的個性發(fā)展和特長發(fā)揮，充分調動學生學習的積極性，營造良好的人才成長環(huán)境，根據(jù)《河北建筑工程學院學籍管理規(guī)定》，特制定本實施細則。
第一條 普通本（專）科生轉專業(yè)應在學校教學資源允許的情況下，本著公開、公平、公正的原則，由學生自愿申請，學校依規(guī)辦理，學生在讀期間只可申請一次轉專業(yè)。
第二條 休學創(chuàng)業(yè)復學、確有專長或退役后復學的學生，因自身情況需要轉專業(yè)的，學校予以優(yōu)先考慮。
第三條 注冊手續(xù)齊備的在校全日制本（專）科生，符合下列條件之一的二年級本（專）科生在第三學期開學初可申請轉專業(yè)。
（一）休學創(chuàng)業(yè)復學的學生需要轉專業(yè)的，提供有關證明材料，證明創(chuàng)業(yè)成效顯著且與擬轉入專業(yè)相關。
（二）學生對擬轉入專業(yè)確有特長和濃厚興趣并且符合以下條件之一的，經學校認定，可以申請轉專業(yè)。
（１）國內外權威的學術期刊上以第一作者發(fā)表一篇及以上與擬轉入專業(yè)相關的學術論文（如北大核心期刊、南大核心期刊、CSSCI、EI、SCI）；
（２）以第一人獲得權威機構頒發(fā)的發(fā)明、實用新型專利權證書或知識產權證書等；
（３）以第一人參加國際級或國家級學科競賽并取得二等獎以上的名次的。
（4）其它能夠證明本人特長的材料
（三）第一學年結束時無學籍處理，必修課無補考、重修記錄；各專業(yè)成績按必修課（體育課除外）學分績點排名，轉出人數(shù)不超過該專業(yè)人數(shù)的10%（不包含退役、休學創(chuàng)業(yè)和專業(yè)特長學生）。
（四）學生參軍復員后申請轉專業(yè)，按照《河北建筑工程學院在校生應征入伍學籍管理規(guī)定（修訂）》執(zhí)行。
第四條 轉專業(yè)具體要求
（一）下列情況之一者，不予轉專業(yè)
（1）新生入學未滿1學年的；本（專）科二年級以上的；
（2）招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的；
（3）應作退學處理的，正在休學或保留學籍的；
（4）單獨招生（含專接本、藝術）、提前批招生有特殊要求、特殊類型專業(yè)。
（二）文科專業(yè)（以當年招生計劃為準）之間可以互轉，理科專業(yè)（以當年招生計劃為準）之間可以互轉，文理兼收專業(yè)（以當年招生計劃為準）之間可以互轉。只招文科學生的專業(yè)與只招理科學生的專業(yè)不能互轉，文理兼收的專業(yè)與只招文科或只招理科學生的專業(yè)不能互轉。
（三）藝術類專業(yè)與其他專業(yè)之間不能互轉。
第五條 各學院（系）在每年秋季學期開學初根據(jù)各專業(yè)教學條件、就業(yè)等情況，制定轉專業(yè)接收計劃，各專業(yè)為該年級學生人數(shù)的10%以內。退役大學生復學轉專業(yè)單列計劃，建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)為該年級學生人數(shù)的5%以內，其它各專業(yè)為該年級學生人數(shù)的10%以內。經主管校長審批后，由教務處向學生公布。
第六條 轉專業(yè)程序
（一）凡符合條件擬申請轉專業(yè)的學生在規(guī)定時間內向所在學院（系）提出申請，填寫“河北建筑工程學院學生轉專業(yè)審批表”并附已修讀課程成績單或其它條件的相關證明，學生所在學院（系）對申請轉專業(yè)的學生進行資格審查。
（二）如申請轉專業(yè)的學生人數(shù)超過接收計劃人數(shù)（包括休學創(chuàng)業(yè)和專業(yè)特長學生），專業(yè)所在院（系）根據(jù)各專業(yè)需要組織專業(yè)測試，成績合格后，學校對符合條件學生按程序組織考試（考試課程為高等數(shù)學和大學英語等），按照學生必修課（不包括體育課）平均學分績點與考試成績各占70%與30%的比例計算最終排名，從高到低，提出擬轉入名單。
（三）擬轉入名單經主管校長審批后進行公示，公示期為3天。公示無異議，教務處公布正式名單。
（四）轉專業(yè)工作結束，教務處向有關學生下發(fā)轉專業(yè)通知單。學生應在規(guī)定時間內辦理相關轉入轉出手續(xù)，進入轉入專業(yè)學習，有關部門為其辦理與學籍相關的手續(xù)。
第七條 轉專業(yè)學生的學籍管理
（一）轉專業(yè)的學生應當修完轉入專業(yè)人才培養(yǎng)方案的各類課程并取得規(guī)定學分方能畢業(yè)，符合學位授予條件者可獲得學士學位。
（二）轉專業(yè)手續(xù)辦理過程中，申請轉專業(yè)的學生應參加原專業(yè)的學習和其他活動。
（三）按轉入專業(yè)的教學計劃，已修內容一致（或基本一致），學時、學分高于（或相同）的課程，修讀的成績有效，記入個人成績檔案；所缺的專業(yè)核心課程進行補修并取得相應學分；非轉入專業(yè)教學計劃規(guī)定的但已修讀通過的課程，按公共選修課計入學分。
（四）轉專業(yè)后，學生按轉入專業(yè)學費標準繳納學費。
第八條 本細則從2017年9月1日開始實施，適用范圍全日制本（專）科學生，此前學校頒布的相關規(guī)定廢止，由教務處負責解釋。
二、轉專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容，將要轉去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉專業(yè)不是小事，大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調研目標專業(yè)的情況，做好充足的調查后再做決定。
