海南高考多少分可以上長春大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新長春大學(xué)招生網(wǎng)和海南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),海南高考的考生需要成績在549分左右,位次排名需要在19326名左右,才可以考上長春大學(xué),不過每年長春大學(xué)在海南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、海南高考多少分可以上長春大學(xué)

1、海南高考2022年考生上長春大學(xué)的綜合(物)最低分需要554分,錄取最低位次為19326名;

2、海南高考2022年考生上長春大學(xué)的綜合(不限)最低分需要562分,錄取最低位次為17572名;

3、海南高考2021年考生上長春大學(xué)的綜合(物)最低分需要549分,錄取最低位次為19180名;

4、海南高考2021年考生上長春大學(xué)的綜合(不限)最低分需要560分,錄取最低位次為16868名;

5、海南高考2020年考生上長春大學(xué)(2)的綜合(物)最低分需要551分,錄取最低位次為17950名;

6、海南高考2020年考生上長春大學(xué)(1)的綜合(不限)最低分需要557分,錄取最低位次為16752名;

二、長春大學(xué)在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年長春大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 海南 綜合 本科 554 19326 省政府
2022 海南 綜合 不限 本科 562 17572 省政府

2、2021年長春大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 海南 綜合 本科 549 19180 省政府
2021 海南 綜合 不限 本科 560 16868 省政府

3、2020年長春大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 海南 綜合 本科 551 17950 省政府
2020 海南 綜合 不限 本科 557 16752 省政府

高考志愿填報一定要服從調(diào)劑嗎

報高考志愿的時候不是必須服從調(diào)劑的,調(diào)劑是自愿的。從錄取的穩(wěn)妥性上來說,服從專業(yè)調(diào)劑對于考生是利大于弊的。并不是說選擇了專業(yè)調(diào)劑,就不會被所填報的專業(yè)錄取,直接被調(diào)劑到其他專業(yè)。如果考生的分?jǐn)?shù)足夠進(jìn)入所填報專業(yè)時,就會被錄取到所填報專業(yè),服從專業(yè)調(diào)劑就沒有派上用場。

當(dāng)報考的專業(yè)滿額之后,如果考生選擇了服從調(diào)劑,確實(shí)能夠增加被錄取的機(jī)會,因為當(dāng)下高考志愿都是實(shí)行平行志愿投檔錄取模式,以“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,一輪投檔”方式錄取,對于每個考生來說,就只有一次被投檔的機(jī)會!所以當(dāng)你喜歡的專業(yè)沒錄取你,服從調(diào)劑就等于是增加了一次被這個院校其他專業(yè)錄用的機(jī)會。

高考志愿如何選學(xué)校

一、學(xué)校概況不能略掉

填報志愿的時候,一定要去了解學(xué)校的性質(zhì)、層次、辦學(xué)類型、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對于設(shè)有分校及多個校區(qū)的院校,考生要關(guān)注考生在哪個校區(qū)就讀,其畢業(yè)證書、學(xué)位證書的印章是否帶有分;蛐^(qū)的字樣。

二、錄取原則不能馬虎

如調(diào)檔比例、退檔情況、加分政策、專業(yè)級差、身體受限、外語語種、專業(yè)報考等具體要求,每個學(xué)校的招生章程都會給出明確的調(diào)檔比例、退檔情況等錄取標(biāo)準(zhǔn)。

當(dāng)你知道自己的高考分?jǐn)?shù)時,你就可以對比二者的齒輪是否吻合,用調(diào)檔分?jǐn)?shù)線和自己高考分做比較,這會大大提高你的高考志愿錄取率。

三、單科成績不能忽視

有的高分考生,拿到高考成績單的時候,看見總分500多或600多,達(dá)到了理想院校的調(diào)檔線時就得意忘形,以為自己一定有希望了。哪知,最后卻還是因為沒注意《招生章程》里的單科成績,填錯了志愿,導(dǎo)致高分落了榜。

三、長春大學(xué)學(xué)校介紹

長春大學(xué)坐落在素有“北國春城”之稱的吉林省長春市,是一所底蘊(yùn)厚重、特色鮮明的省屬綜合性大學(xué)。 學(xué)校前身是1949年由原東北人民政府工業(yè)部創(chuàng)辦的長春工業(yè)會計統(tǒng)計專門學(xué)校,為新中國培養(yǎng)了第一批工業(yè)會計統(tǒng)計人才。在同步國家發(fā)展與時代變革中學(xué)校數(shù)次易名,1983年更名為吉林機(jī)電專科學(xué)校。1987年經(jīng)原國家教育委員會批準(zhǔn),原吉林科技大學(xué)、吉林機(jī)電專科學(xué)校、長春外國語專科學(xué)校、長春職業(yè)大學(xué)4所學(xué)校合并,組建長春大學(xué)。2000年8月,原吉林省林業(yè)學(xué)校并入。 學(xué)校現(xiàn)有三個校區(qū),總占地面積102萬平方米,有21個教學(xué)院部,60個本科專業(yè),6個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,10個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。專業(yè)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)十大學(xué)科門類,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生17525人。 學(xué),F(xiàn)有專任教師865人,其中正高級120人,副高級291人;具有博士學(xué)位的教師259人,碩士學(xué)位的教師496人。學(xué)校有中央直接聯(lián)系高級專家、國家有突出貢獻(xiàn)專家、國務(wù)院特殊津貼獲得者、教育部新世紀(jì)人才、全國技術(shù)能手、省高級專家、省拔尖創(chuàng)新人才、省有突出貢獻(xiàn)專家、長白山學(xué)者、長白山技能名師等各類高層次人才48人次。 學(xué)校在國家和省級教學(xué)成果獎評選中,獲國家級獎2項,省級獎46項。現(xiàn)有國家級特色專業(yè)2個,省級特色專業(yè)8個;國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個,省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個;國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗區(qū)1個;吉林省特色高水平學(xué)科8個,其中優(yōu)勢特色學(xué)科7個、新興交叉學(xué)科1個。學(xué)校連續(xù)四次躋身中國高等教育學(xué)會發(fā)布的“全國普通高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)及學(xué)科競賽評估結(jié)果TOP300”榜。 學(xué)校立足東北地區(qū)及吉林省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)實(shí)際,建成國家大豆深加工技術(shù)研究推廣中心、國家大豆工程技術(shù)研究中心吉林分中心兩個國家級科研平臺,有以中央直接聯(lián)系高級專家、國家有突出貢獻(xiàn)專家、全國先進(jìn)工作者、全國五一獎?wù)芦@得者等諸多榮譽(yù)于一身的李榮和教授為首組建的科研團(tuán)隊,多項發(fā)明專利成果獲得國家級獎項并得到轉(zhuǎn)化應(yīng)用,為吉林省乃至全國在大豆深加工研究領(lǐng)域和成果轉(zhuǎn)化方面做出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校還依托機(jī)電傳統(tǒng)專業(yè)優(yōu)勢,對接吉林省及長春市在機(jī)械、電子、汽車、計算機(jī)、康復(fù)設(shè)備等領(lǐng)域需求,為服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校建有吉林省殘疾人康復(fù)設(shè)備及技術(shù)科技創(chuàng)新中心等19個省部級科研平臺,長春大學(xué)機(jī)電工程研究所等22個校級科研平臺。學(xué)校積極推進(jìn)同部屬、省屬院校和地方政府合作,與吉林大學(xué)簽訂了《吉林大學(xué)支援長春大學(xué)辦學(xué)框架協(xié)議》,與長春理工大學(xué)簽訂了《長春理工大學(xué)與長春大學(xué)戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》,與浙江省金華市簽訂了《金華市人民政府與長春大學(xué)科技合作框架協(xié)議書》,與松原市簽訂了《松原市人民政府 長春大學(xué)戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》,與遼源市簽訂了《長春大學(xué)與遼源市人民政府人才智力戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》。學(xué)校積極推進(jìn)學(xué)科專業(yè)交叉融合發(fā)展,“吉林省人體健康狀態(tài)辨識與機(jī)能增強(qiáng)重點(diǎn)實(shí)驗室”獲吉林省科技廳重點(diǎn)實(shí)驗室立項建設(shè),標(biāo)志我校在跨學(xué)科交叉和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面邁上了新臺階,對學(xué)校凝練和突出特色發(fā)展具有重要義。 學(xué)校重視培育富有特色的校園文化,學(xué)生在全國大學(xué)生藝術(shù)展演中連續(xù)六屆獲一等獎,在全國“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”競賽中獲國家級獎項14個。“團(tuán)風(fēng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊”被團(tuán)中央評為“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊”。學(xué)校先后20次被中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)授予“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動先進(jìn)單位。 70余年辦學(xué)歷程,長春大學(xué)及其前身與祖國同呼吸共命運(yùn),為國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。在謀求自身發(fā)展的探索實(shí)踐中,經(jīng)過幾代長大人的卓絕努力,逐漸形成了基礎(chǔ)厚重的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢和獨(dú)具特色的教育教學(xué)品牌。 1987年,中國殘疾人聯(lián)合會與吉林省人民政府在長春大學(xué)創(chuàng)建了亞洲第一所專門招收視障、聽障學(xué)生接受高等教育的特殊教育學(xué)院,開創(chuàng)了我國殘障人接受高等教育的先河。在長期辦學(xué)實(shí)踐中,長春大學(xué)構(gòu)建了高等特殊教育本科人才培養(yǎng)體系,填補(bǔ)了我國高等教育的空白。2018年,三個專業(yè)獲批面向殘障考生以單考單招方式招收碩士研究生資格,其中美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為國內(nèi)首次。30多年來,特殊教育工作多次獲得國際國內(nèi)殊榮和獎項,被中殘聯(lián)、教育部確定為“全國殘疾人高等融合教育試點(diǎn)院!薄2002年,時任中國殘聯(lián)主席鄧樸方在出席學(xué)院15周年紀(jì)念大會時指出“長春大學(xué)特殊教育學(xué)院辦學(xué)最早、規(guī)模最大、學(xué)科最全、層次最高,在我國高等特殊教育領(lǐng)域居于龍頭地位。”2017年,在建院30周年之際,中殘聯(lián)主席張海迪在賀信中指出“長春大學(xué)特殊教育學(xué)院的創(chuàng)辦,是中國高等特殊教育的歷史性開端,是中國殘疾人事業(yè)發(fā)展的里程碑。”*新跨越,學(xué)校將努力把特殊教育學(xué)院建設(shè)成為國內(nèi)領(lǐng)先、國際一流的高等特殊教育學(xué)府。 長春大學(xué)是“團(tuán)風(fēng)”精神的發(fā)源地。1989年4月的一天,學(xué)校殘疾大學(xué)生金燮,收到一張署名“團(tuán)風(fēng)”的10元錢匯款單,隨即,第二張、第三張匯款單不期而至。一時間,許多生活困難大學(xué)生都陸續(xù)收到署名“團(tuán)風(fēng)”的匯款!皥F(tuán)風(fēng)”事跡出現(xiàn)后,引起社會各界的廣泛關(guān)注,國家、省市各級組織相繼做出決定,號召廣大團(tuán)員青年立足本職學(xué)“團(tuán)風(fēng)”,爭做青年楷模,爭做時代先鋒。多年來,“團(tuán)風(fēng)”精神不斷豐富和發(fā)展,形成了“關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)、立志成才、報效祖國”基本精神內(nèi)涵。它從初期的個體扶貧助困愛心行動,發(fā)展到后來全校師生乃至社會青年群體以“愛國、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為主題的實(shí)踐活動,與中華文化和時代精神一脈相承。2019年,學(xué)校隆重舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動100周年暨學(xué)“團(tuán)風(fēng)”活動30周年大會,借此弘揚(yáng)辦學(xué)特色,傳承“團(tuán)風(fēng)”精神。 學(xué)校堅持打造以“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)安全為基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)文化安全為特色”的網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院,深耕中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化網(wǎng)絡(luò)傳播。2015年,學(xué)校牽頭成立中國文化網(wǎng)絡(luò)傳播研究會,這是國家網(wǎng)信辦組建后批準(zhǔn)成立并主管的第一家全國性社會組織。2016年,成立國內(nèi)首家網(wǎng)絡(luò)國學(xué)院,成立國家級網(wǎng)絡(luò)文化研究中心,建成吉林省唯一一家研究網(wǎng)絡(luò)文化的“吉林省網(wǎng)絡(luò)文化研究基地”。2017年,學(xué)校成立了中國東北三省唯一一家網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院,2018年獲批“網(wǎng)絡(luò)空間安全”專業(yè)碩士點(diǎn),2019年正式招收碩士研究生。 學(xué)校堅持國際化辦學(xué),廣泛開展國際合作與交流,是全國首批具有招收來華留學(xué)生資格的高等學(xué)校,學(xué)校先后與26個國家和地區(qū)的130所高校、教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)建立了友好合作關(guān)系,F(xiàn)具有中國政府獎學(xué)金、孔子學(xué)院獎學(xué)金、吉林省政府獎學(xué)金、“絲綢之路”中國政府獎學(xué)金項目來華留學(xué)生接收資格。學(xué)校憑借優(yōu)秀的俄語教學(xué)和科研團(tuán)隊,打造對外俄語優(yōu)勢,創(chuàng)辦吉林省第一個俄語中心,與教育部中國留學(xué)服務(wù)中心共建“赴俄留學(xué)培訓(xùn)基地”,成立亞洲首家開展葉賽寧專門研究的機(jī)構(gòu)——葉賽寧文化教育中心,成功承辦“第十屆中俄大學(xué)校長論壇”,與俄羅斯梁贊國立大學(xué)合作設(shè)立的孔子學(xué)院獲全球“先進(jìn)孔子學(xué)院”榮譽(yù)稱號。 學(xué)校堅持“以賽促教、以賽導(dǎo)教、以賽育人、以賽促創(chuàng)”的工作思路,結(jié)合傳統(tǒng)和新興優(yōu)勢學(xué)科專業(yè),深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。2017年,成為全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。自2017年至今,F(xiàn)CC車隊連續(xù)四次在中國大學(xué)生方程式汽車大賽系列賽事中均取得佳績,總成績逐年攀升,獲得最具影響力車隊稱號。 面對新征程,長春大學(xué)將以****思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,全面加強(qiáng)黨對學(xué)校各項工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。學(xué)校將強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,突出辦學(xué)特色凝練, 全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)特色高水平應(yīng)用研究型大學(xué)建設(shè)目標(biāo)奮勇前進(jìn),以優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕! (數(shù)據(jù)截止到2021年5月)

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