據(jù)最新湘南學(xué)院招生網(wǎng)和海南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，海南高考的考生需要成績(jī)?cè)?36分左右，位次排名需要在21148名左右，才可以考上湘南學(xué)院，不過每年湘南學(xué)院在海南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、海南高考多少分可以上湘南學(xué)院
1、海南高考2022年考生上湘南學(xué)院的綜合(化)最低分需要562分，錄取最低位次為17572名;
2、海南高考2022年考生上湘南學(xué)院的綜合(不限)最低分需要568分，錄取最低位次為16312名;
3、海南高考2021年考生上湘南學(xué)院的綜合(生)最低分需要540分，錄取最低位次為21148名;
4、海南高考2021年考生上湘南學(xué)院的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要549分，錄取最低位次為19180名;
5、海南高考2021年考生上湘南學(xué)院的綜合(化 和 生)最低分需要567分，錄取最低位次為15488名;
6、海南高考2020年考生上湘南學(xué)院(5)的綜合(物)最低分需要536分，錄取最低位次為21070名;
7、海南高考2020年考生上湘南學(xué)院(4)的綜合(不限)最低分需要557分，錄取最低位次為16752名;
8、海南高考2020年考生上湘南學(xué)院(8)的綜合(化 和 生)最低分需要565分，錄取最低位次為15240名;
二、湘南學(xué)院在海南的近三年的排名多少可以上
1、2022年湘南學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 556 | 18872 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 化 | 本科 | 562 | 17572 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 565 | 16894 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 568 | 16312 | 省政府 |
| 2022 | 海南 | 綜合 | 化 和 生 | 本科 | 577 | 14496 | 省政府 |
2、2021年湘南學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 海南 | 綜合 | 生 | 本科 | 540 | 21148 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 543 | 20506 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 549 | 19180 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 化 | 本科 | 551 | 18765 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 555 | 17893 | 省政府 |
| 2021 | 海南 | 綜合 | 化 和 生 | 本科 | 567 | 15488 | 省政府 |
3、2020年湘南學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 本科 | 536 | 21070 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 化 | 本科 | 556 | 16920 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 本科 | 557 | 16752 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 化 和 生 | 本科 | 565 | 15240 | 省政府 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 569 | 14454 | 省政府 |
高考志愿填報(bào)的的技巧
1、填報(bào)志愿的過程中，如果能正確把握填報(bào)志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。
在各志愿填報(bào)時(shí)，一定要注意拉開梯度，慎重填報(bào)第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質(zhì)量，通過政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。
2、考后估分報(bào)志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn)，或者因?yàn)榭嫉貌缓糜绊懶膽B(tài)，有些考生發(fā)揮不理想，不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，情緒低落。無論屬于哪種情況，都要記住填報(bào)志愿時(shí)一定要冷靜、理智地進(jìn)行分析，不能讓一時(shí)的情緒變化左右填報(bào)志愿的傾向。
3、不要盲從。填報(bào)志愿時(shí)同學(xué)間會(huì)相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實(shí)力不一樣，愛好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對(duì)高考錄取是很不利的。
為什么說民辦二本千萬不要上
1、學(xué)費(fèi)太高
公辦二本和民辦二本最大的一個(gè)不同，就是民辦二本學(xué)費(fèi)較高，公辦二本的開銷花費(fèi)是由國(guó)家規(guī)定的，但是民辦院校是自己定價(jià)，而且是以盈利為目的，因此對(duì)于家庭條件一般的考生來說，報(bào)考民辦二本確實(shí)需要慎重。
2、師資力量較弱
民辦二本的師資力量總體來說和公立二本相比會(huì)更弱一些，但是開設(shè)的都是熱門專業(yè)，專業(yè)更加注重實(shí)用性和應(yīng)用性。
3、部分人的偏見
關(guān)于“民辦二本千萬不要上”其實(shí)是部分人的偏見，在很多人的潛意識(shí)里，認(rèn)為民辦二本是花錢就能進(jìn)去的，分?jǐn)?shù)線要求不高，教學(xué)質(zhì)量更差，但并不是所有民辦二本都是這樣的。
三、湘南學(xué)院學(xué)校介紹
湘南學(xué)院是一所公辦綜合性全日制普通本科高校，坐落在素有“天下第十八福地”之美譽(yù)的湖南“南大門”——郴州。這里，紅色與綠色融合發(fā)展，湘南起義、第一軍規(guī)、“半條被子”等紅色基因代代傳承，王仙嶺生態(tài)公園、神奇高椅嶺、霧漫小東江等自然景觀縈繞校園，是求學(xué)治學(xué)的理想園地。 學(xué)校源于1912年創(chuàng)建的湖南省立第三女子師范學(xué)校。2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原郴州師專、郴州醫(yī)專、郴州教育學(xué)院、郴州師范合并組建為本科院校，2013年通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，2018年被確定為新增碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，2019年通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。 學(xué)校分王仙、北湖兩個(gè)校區(qū)辦學(xué)，主校區(qū)王仙校區(qū)位于風(fēng)景秀麗的王仙嶺生態(tài)公園東麓。學(xué)校占地面積1713.1畝，總建筑面積75.22萬平方米；面向全國(guó)30個(gè)省、市、自治區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校生20671人。 學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大門類，已形成以醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、工學(xué)為主，優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明的學(xué)科專業(yè)體系；設(shè)19個(gè)教學(xué)單位，有6所附屬醫(yī)院，3所直屬附屬醫(yī)院中有2所為國(guó)家三級(jí)甲等綜合醫(yī)院。 學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，本部現(xiàn)有專任教師1224人，直屬附屬醫(yī)院臨床教師1758人，共有教授等正高職稱人員518人、副教授等副高職稱人員1048人、博士學(xué)位教師480人。教師中有“百千萬人才工程”國(guó)家級(jí)人選、全國(guó)優(yōu)秀教師、教育部與湖南省評(píng)估專家及高校教指委委員、湖南省“新世紀(jì)121人才工程”第一層次人選、省級(jí)學(xué)科帶頭人、省級(jí)教學(xué)名師等高層次人才100余人，有兼職博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師近200人。 學(xué)�，F(xiàn)有46個(gè)本科專業(yè)，擁有國(guó)家級(jí)“雙萬計(jì)劃”一流本科專業(yè)2個(gè)，國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、教育部高等教育特色專業(yè)3個(gè)，通過教育部認(rèn)證專業(yè)1個(gè)；省級(jí)“雙萬計(jì)劃”一流本科專業(yè)20個(gè)，省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)10個(gè)；省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、省級(jí)應(yīng)用特色學(xué)科7個(gè)；國(guó)家級(jí)一流本科課程1門，國(guó)家級(jí)課程思政示范課程1門，省級(jí)一流本科課程38門，省級(jí)課程思政示范課程2門；國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)課程思政示范中心1個(gè)，省級(jí)臨床重點(diǎn)�？平ㄔO(shè)項(xiàng)目21個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。 學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)4個(gè)，國(guó)家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地2個(gè)，國(guó)家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)2個(gè)，博士后工作站協(xié)作研發(fā)中心1個(gè)，省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省社科研究基地等省部級(jí)科研平臺(tái)18個(gè)，省級(jí)基礎(chǔ)課示范實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)實(shí)踐教學(xué)示范中心、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、省級(jí)校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地、省級(jí)校企合作人才培養(yǎng)示范基地、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心、省健康教育科普基地、省級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)教學(xué)基地等實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)共38個(gè)。 近5年，獲得省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)9項(xiàng)，主持省部級(jí)以上科研項(xiàng)目336項(xiàng)，獲得橫向項(xiàng)目843項(xiàng)，發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文6800余篇，出版專著82部，獲批專利188項(xiàng)。主持省級(jí)以上教研項(xiàng)目161項(xiàng)，獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)11項(xiàng)，獲省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)58項(xiàng)，主編教材96部，發(fā)表教研論文1000余篇�！断婺蠈W(xué)院學(xué)報(bào)》是“全國(guó)高校優(yōu)秀社科期刊”。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與多個(gè)國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)、高校科研院所等開展深度合作，與美國(guó)、英國(guó)、俄羅斯、澳大利亞等國(guó)家及地區(qū)的10多所高校開展合作與交流。 學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的教育理念，堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)教融合的應(yīng)用型人才培養(yǎng)路徑，注重學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。近5年，學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、各類學(xué)科競(jìng)賽獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)769項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)29項(xiàng)。畢業(yè)生每年就業(yè)去向落實(shí)率位居全省同類院校前列，用人單位每年對(duì)我校畢業(yè)生的綜合評(píng)價(jià)滿意度均在96%以上。學(xué)校是湖南省普通高校就業(yè)工作一把手工程優(yōu)秀單位，已為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)各類畢業(yè)生20余萬人，其中一大批成長(zhǎng)為知名專家學(xué)者，黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和行業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)秀管理人才。 “人生的路從這里延伸，青春的理想從這里騰飛，絢麗的藍(lán)圖我們描繪……”面向未來，湘南學(xué)院秉承“明德、博學(xué)、創(chuàng)新、篤行”的校訓(xùn)，堅(jiān)持以****思想為指導(dǎo)，全面貫徹*黨的教育方針，牢記教育使命，扎根中國(guó)大地，解放思想，銳意改革，爭(zhēng)創(chuàng)一流，努力朝著“建成特色鮮明高水平應(yīng)用型大學(xué)”目標(biāo)奮力邁進(jìn)�。〝�(shù)據(jù)截止時(shí)間：2021年10月31日）
