童年，樂了笑聲躍天，傷了哭給世界看;童年，許下無數(shù)諾言，說長大一一實(shí)現(xiàn);童年，一起隱瞞犯下的錯(cuò)，一起承擔(dān)闖下的禍;我愛我童年!下面是思而學(xué)教育網(wǎng)整理的六一兒童節(jié)手抄報(bào)，歡迎大家參考!
各國兒童節(jié)由來
中華人民共和國
中央人民政府政務(wù)院第十二次政務(wù)會(huì)議于1949年12月23日通過了《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》，其中規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，并將其列為“屬于部分人民之節(jié)日，為了便于部分人民的群眾活動(dòng)，得放假半天，或只其中一部分人放假，其他一部分人得推代表參加慶�！薄�1950年3月30日，中華人民共和國中央人民政府教育部發(fā)出通告，準(zhǔn)備慶祝第一個(gè)六一兒童節(jié)。在該通告中，教育部簡述了更改兒童節(jié)日期的原因及第一個(gè)兒童節(jié)的慶祝辦法：
六一兒童節(jié)手抄報(bào)圖片大全
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自此之后，每年的六一兒童節(jié)，中華人民共和國各地一般均組織慶祝會(huì)和電影院、公園、游藝場等免費(fèi)或減價(jià)向兒童開放之類的活動(dòng)。兒童則享受放假。
1956年3月16日，中華人民共和國國務(wù)院發(fā)出通知，稱“根據(jù)幾年來實(shí)際執(zhí)行的情況看來，全國各地小學(xué)生在六月一日兒童節(jié)放假半天，兒童們參加了集體活動(dòng)后，得不到適當(dāng)?shù)男菹�，影響身體健康。為此，現(xiàn)在將兒童節(jié)假日，改為小學(xué)、幼兒園放假一天�！�
1999 年9月18日中華人民共和國國務(wù)院修訂發(fā)布了原中央人民政府政務(wù)院公布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》，其中第三條規(guī)定，“兒童節(jié)(6月1日)，14周歲以下的少年兒童放假1天。”該辦法后又根據(jù)2007年12月14日《國務(wù)院關(guān)于修改〈全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》第二次修訂，其中第三條內(nèi)有關(guān)兒童節(jié)的規(guī)定改為“兒童節(jié)(6月1日)，不滿13周歲的少年兒童放假1天�！敝袊箨憙和�(jié)僅為小學(xué)生(法定13周歲以下)才放假，一般來說初一生雖有慶�；顒�(dòng)但不放假。
香港
在民間約定俗成下，香港慶祝兒童節(jié)的日期為中華民國政府定下的4月4 日，雖非公眾假期，但常與清明節(jié)(香港公眾假期)為同日。過往民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩，但現(xiàn)多不特別慶祝。另外，香港的一些大型企業(yè)亦會(huì)舉辦一些暑期兒童活動(dòng)，例如電視廣播有限公司開辦的TVB兒童節(jié)，活動(dòng)內(nèi)容包括夏令營、環(huán)�；顒�(dòng)、繪畫比賽、參觀活動(dòng)等等。
澳門
澳門兒童節(jié)的日期定為6月1日，非公眾假期。澳門政府每年都會(huì)組織一系列活動(dòng)慶祝，并于綜藝館舉行大型園游會(huì)，小學(xué)則會(huì)讓學(xué)生參與前述之園游會(huì)活動(dòng)，該天學(xué)校一般都沒有任何教學(xué)計(jì)劃。
日本
日本兒童節(jié)懸掛的鯉魚旗
日本的兒童節(jié)，叫做“兒童日”(日語：こどもの日)，是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在每年的5月5日(明治維新前為農(nóng)歷五月初五，日本的家庭都會(huì)慶祝孩子的長大。這天本來是東亞傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”(日語：端午の?句)，在日本端午節(jié)只是男孩的節(jié)日，并不包括女孩)。1948年，當(dāng)這個(gè)節(jié)日成為公眾假日的時(shí)候，便成了慶祝所有兒童幸福和福利的節(jié)日。在節(jié)日當(dāng)天，日本的家庭都會(huì)在屋頂上懸掛魚狀的標(biāo)志，用來象征兒童消除厄運(yùn)，克服困難，順利成長。
日本將3月3日定為單獨(dú)的女兒節(jié)(日語：?祭り)，自東亞傳統(tǒng)節(jié)日“上巳節(jié)”(明治維新前為農(nóng)歷三月初三)發(fā)展過來，女兒節(jié)以擺放各種玩偶來慶祝。男兒節(jié)懸掛鯉魚旗是源自中國的“望子成龍”和“鯉躍龍門”的傳說。
另外，日本11月15日的七五三節(jié)，也常被視作為兒童節(jié)。
韓國
韓國的兒童節(jié)(韓語：어린이날)開始于朝鮮日治時(shí)期的1923年，是從“男孩節(jié)”演變過來的。定在每年的5月5日，和日本的兒童日日期相同。在韓國制定為公眾假日。家長們通常會(huì)在這一天帶孩子去公園、動(dòng)物園或者其他游樂設(shè)施，讓孩子開心地度過假日。
印度
在印度，兒童節(jié)的日子訂于開國總理賈瓦哈拉爾?尼赫魯?shù)纳�，也就是每年�?1月14日。
土耳其
4月23日，是土耳其的“國家主權(quán)及兒童日”。這個(gè)節(jié)日來自土耳其獨(dú)立戰(zhàn)爭期間1920年土耳其國民大會(huì)的召開日期。1929年，根據(jù)兒童保護(hù)組織的建議，這一天被定為兒童節(jié)。從1986年起，土耳其政府開始在4月23日慶祝國際兒童節(jié)。
泰國
泰國的兒童節(jié)在一月份的第二個(gè)星期六。
新加坡
新加坡兒童節(jié)原定于10月1日，于2011年修憲時(shí)為“促進(jìn)家庭生活”，改作每個(gè)十月的第一個(gè)星期五。[12]根據(jù)新加坡節(jié)假日法規(guī)的第一條規(guī)定， 10月1日兒童節(jié)當(dāng)天給小朋友放假。另外，新加坡人口很少，這條有關(guān)兒童節(jié)的法規(guī)也有利于促進(jìn)那些喜愛度假的年輕夫婦，通過多生小孩獲得更多的假期。
德國
在冷戰(zhàn)期間，東西德國在兒童節(jié)上做法迥然不同。首先，日期就不一樣：東德定在6月1日，西德定在9月20日;其名字也不同：東德稱為“國際兒童節(jié)” (Internationaler Kindertag)，西德稱為“世界兒童節(jié)”(Weltkindertag)。另外，節(jié)日的傳統(tǒng)也有區(qū)別。
在東德，兒童節(jié)開始于1950年，之后每年的這一天，都是孩子們一年中最開心的日子。往往會(huì)收到家長的祝福和禮物，在學(xué)校里也會(huì)舉行特別慶�；顒�(dòng)，如郊游等。在西德，兒童節(jié)并沒有特別的意義，許多人甚至都不知道這個(gè)節(jié)日的存在。
隨著1990年兩德統(tǒng)一，西德地區(qū)的兒童節(jié)日期和名稱成為全德國官方的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。然而在東德的許多地區(qū)，人們?nèi)匀粺o法改變舊有的習(xí)慣和稱呼。因此，在每年的6月1日，前東德地區(qū)的許多家長仍然會(huì)和孩子一起慶祝兒童節(jié)的到來。
瑞典
瑞典和日本一樣也把兒童節(jié)分得比較明細(xì)，每年的8月7日是“男孩節(jié)”，又稱為“龍蝦節(jié)”，意思是鼓勵(lì)全國的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非常活潑可愛的節(jié)目。
12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”，又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說中專門保護(hù)女孩的女神，每到這個(gè)節(jié)日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。
美國
在美國，兒童節(jié)的概念出現(xiàn)在父親節(jié)和母親節(jié)之前，但長期以來沒有全國統(tǒng)一的兒童節(jié)。2000年，一名4歲女童致信時(shí)任美國總統(tǒng)的克林頓要求設(shè)立一個(gè)屬于兒童的節(jié)日。為此，克林頓宣布將當(dāng)年10月8日定為兒童節(jié)。到了2001年，時(shí)任總統(tǒng)喬治?W?布什才將6月3日定為“全國兒童節(jié)”，并宣布此后每年6月的第二個(gè)星期日都是“全國兒童節(jié)”。
但像其他歐洲國家一樣，美國兒童節(jié)這一天很少組織舉行社會(huì)性公眾性慶�；顒�(dòng)。
國際兒童節(jié)旗幟
簡介:綠色的底色象征著成長，和諧，生氣勃勃和豐富。最上方的藍(lán)色人形象征著上帝，他賜予兒童和人類以博愛。紅黃黑白四色兒童人形代表著四個(gè)人種。兒童是種族，宗教，身體，心理和社會(huì)的多樣性達(dá)致和平與寬容的關(guān)鍵。由人形圖像的腳組成的五角星代表著光明，象征著兒童創(chuàng)造的光明的未來。五角星上的五個(gè)角代表五大洲。處于正中央的地球形象，象征著我們共有的家園。人形圖像伸出雙手，代表世界人民的團(tuán)結(jié)友愛。
關(guān)于六一兒童節(jié)的資料:歡慶六一兒童節(jié)手抄報(bào)的歇后語
梁山的兄弟??講義氣
梁山好漢喝酒??大腕(碗)
梁山好漢??重義氣
梁山上的晁蓋??一把手
梁山上的好漢??逼出來的
梁山上的王倫??妒賢忌能
梁上插針??粗中有細(xì)
梁上吊死人??上不著天，下不著地
梁上君子??上不沾天，下不著地
梁園雖好??不是久留之地
糧倉里養(yǎng)鼠??有損無益
糧店兼賣時(shí)裝??有吃有穿
糧店里的老鼠??有損無益
糧食裝在布袋里??一個(gè)挨著一個(gè)
兩個(gè)臭雞蛋??一個(gè)味兒
兩個(gè)和尚打架??抓不到辮子
兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋??人到哪腦袋就到哪
兩個(gè)叫化子拜堂??窮配
兩個(gè)麻雀吵架??為爭一顆米
兩個(gè)琵琶一個(gè)調(diào)彈??到一塊去了
兩個(gè)七月半??鬧鬼又鬧鬼
兩個(gè)人舞龍??有頭有尾
兩個(gè)瞎子作揖??誰見了
兩個(gè)啞巴吵嘴??不知誰是誰非
兩個(gè)啞巴打架??是非難分
兩個(gè)啞巴見面??沒說的
兩個(gè)啞巴親嘴??好得沒話說
兩個(gè)啞巴睡一起??不談，無話可說
兩個(gè)啞日睡一頭??無活可商量;談也不要談
兩個(gè)醫(yī)生拾頭驢??沒治了
兩股道上跑的車??走的不是一條路
兩口子打架??不勸自了
兩口子的帳??算不清
兩口子回門??成雙成對(duì)
兩塊錢買去個(gè)豬頭??便宜了他
兩人共傘??互相遮掩
兩手進(jìn)染缸??左也難(藍(lán))，右也難(藍(lán))
兩條河里的船??總碰不到一塊
兩條腿的凳子??站不住腳
兩只耳朵??碰不到一塊兒
兩種芝麻一鍋炒??黑白不分
亮月下耍大刀??胡砍
烈火干柴??一點(diǎn)就著
林沖到了野豬林??絕處逢生
林沖買寶刀??哪知是計(jì)
林沖捧打洪教頭??看破綻下手
林沖上梁山??官逼民反
林沖誤人白虎堂??上當(dāng)受騙，禍從天降，有口難辯
林黛玉的性子??多愁善感
林黛玉進(jìn)賈府??謹(jǐn)小慎微
林黛玉葬花??情悲意冷，自嘆命薄
林教頭發(fā)配滄州??一路風(fēng)險(xiǎn)
臨上轎找不到繡花鞋??心里急
臨時(shí)上轎馬撒尿??手忙腳亂
臨陣磨qiang??不快也光
嶺頭上唱山歌??調(diào)子太高
鈴捎敲鑼鼓??想(響)在一塊
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幼稚是會(huì)生長，會(huì)成熟的，只要不衰老、腐敗，就好。
歌舞歡騰，六一兒童慶佳節(jié);陽光燦爛，萬千新花正宜人。
祖國花朵，滿園向陽花;未來主人，一代接班人。
兒童的生命是無限的。
