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童年,樂(lè)了笑聲躍天,傷了哭給世界看;童年,許下無(wú)數(shù)諾言,說(shuō)長(zhǎng)大一一實(shí)現(xiàn);童年,一起隱瞞犯下的錯(cuò),一起承擔(dān)闖下的禍;我愛(ài)我童年!下面是思而學(xué)教育網(wǎng)整理的六一兒童節(jié)手抄報(bào),歡迎大家參考!

各國(guó)兒童節(jié)由來(lái)

中華人民共和國(guó)

中央人民政府政務(wù)院第十二次政務(wù)會(huì)議于1949年12月23日通過(guò)了《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》,其中規(guī)定6月1日為兒童節(jié),并將其列為“屬于部分人民之節(jié)日,為了便于部分人民的群眾活動(dòng),得放假半天,或只其中一部分人放假,其他一部分人得推代表參加慶!薄1950年3月30日,中華人民共和國(guó)中央人民政府教育部發(fā)出通告,準(zhǔn)備慶祝第一個(gè)六一兒童節(jié)。在該通告中,教育部簡(jiǎn)述了更改兒童節(jié)日期的原因及第一個(gè)兒童節(jié)的慶祝辦法:

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自此之后,每年的六一兒童節(jié),中華人民共和國(guó)各地一般均組織慶祝會(huì)和電影院、公園、游藝場(chǎng)等免費(fèi)或減價(jià)向兒童開(kāi)放之類的活動(dòng)。兒童則享受放假。

1956年3月16日,中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)出通知,稱“根據(jù)幾年來(lái)實(shí)際執(zhí)行的情況看來(lái),全國(guó)各地小學(xué)生在六月一日兒童節(jié)放假半天,兒童們參加了集體活動(dòng)后,得不到適當(dāng)?shù)男菹,影響身體健康。為此,現(xiàn)在將兒童節(jié)假日,改為小學(xué)、幼兒園放假一天!

1999 年9月18日中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院修訂發(fā)布了原中央人民政府政務(wù)院公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》,其中第三條規(guī)定,“兒童節(jié)(6月1日),14周歲以下的少年兒童放假1天!痹撧k法后又根據(jù)2007年12月14日《國(guó)務(wù)院關(guān)于修改〈全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》第二次修訂,其中第三條內(nèi)有關(guān)兒童節(jié)的規(guī)定改為“兒童節(jié)(6月1日),不滿13周歲的少年兒童放假1天!敝袊(guó)大陸兒童節(jié)僅為小學(xué)生(法定13周歲以下)才放假,一般來(lái)說(shuō)初一生雖有慶;顒(dòng)但不放假。

香港

在民間約定俗成下,香港慶祝兒童節(jié)的日期為中華民國(guó)政府定下的4月4 日,雖非公眾假期,但常與清明節(jié)(香港公眾假期)為同日。過(guò)往民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩,但現(xiàn)多不特別慶祝。另外,香港的一些大型企業(yè)亦會(huì)舉辦一些暑期兒童活動(dòng),例如電視廣播有限公司開(kāi)辦的TVB兒童節(jié),活動(dòng)內(nèi)容包括夏令營(yíng)、環(huán)保活動(dòng)、繪畫(huà)比賽、參觀活動(dòng)等等。

澳門

澳門兒童節(jié)的日期定為6月1日,非公眾假期。澳門政府每年都會(huì)組織一系列活動(dòng)慶祝,并于綜藝館舉行大型園游會(huì),小學(xué)則會(huì)讓學(xué)生參與前述之園游會(huì)活動(dòng),該天學(xué)校一般都沒(méi)有任何教學(xué)計(jì)劃。

日本

日本兒童節(jié)懸掛的鯉魚(yú)旗

日本的兒童節(jié),叫做“兒童日”(日語(yǔ):こどもの日),是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在每年的5月5日(明治維新前為農(nóng)歷五月初五,日本的家庭都會(huì)慶祝孩子的長(zhǎng)大。這天本來(lái)是東亞傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”(日語(yǔ):端午の?句),在日本端午節(jié)只是男孩的節(jié)日,并不包括女孩)。1948年,當(dāng)這個(gè)節(jié)日成為公眾假日的時(shí)候,便成了慶祝所有兒童幸福和福利的節(jié)日。在節(jié)日當(dāng)天,日本的家庭都會(huì)在屋頂上懸掛魚(yú)狀的標(biāo)志,用來(lái)象征兒童消除厄運(yùn),克服困難,順利成長(zhǎng)。

日本將3月3日定為單獨(dú)的女兒節(jié)(日語(yǔ):?祭り),自東亞傳統(tǒng)節(jié)日“上巳節(jié)”(明治維新前為農(nóng)歷三月初三)發(fā)展過(guò)來(lái),女兒節(jié)以擺放各種玩偶來(lái)慶祝。男兒節(jié)懸掛鯉魚(yú)旗是源自中國(guó)的“望子成龍”和“鯉躍龍門”的傳說(shuō)。

另外,日本11月15日的七五三節(jié),也常被視作為兒童節(jié)。

韓國(guó)

韓國(guó)的兒童節(jié)(韓語(yǔ):어린이날)開(kāi)始于朝鮮日治時(shí)期的1923年,是從“男孩節(jié)”演變過(guò)來(lái)的。定在每年的5月5日,和日本的兒童日日期相同。在韓國(guó)制定為公眾假日。家長(zhǎng)們通常會(huì)在這一天帶孩子去公園、動(dòng)物園或者其他游樂(lè)設(shè)施,讓孩子開(kāi)心地度過(guò)假日。

印度

在印度,兒童節(jié)的日子訂于開(kāi)國(guó)總理賈瓦哈拉爾?尼赫魯?shù)纳,也就是每年?1月14日。

土耳其

4月23日,是土耳其的“國(guó)家主權(quán)及兒童日”。這個(gè)節(jié)日來(lái)自土耳其獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間1920年土耳其國(guó)民大會(huì)的召開(kāi)日期。1929年,根據(jù)兒童保護(hù)組織的建議,這一天被定為兒童節(jié)。從1986年起,土耳其政府開(kāi)始在4月23日慶祝國(guó)際兒童節(jié)。

泰國(guó)

泰國(guó)的兒童節(jié)在一月份的第二個(gè)星期六。

  新加坡

新加坡兒童節(jié)原定于10月1日,于2011年修憲時(shí)為“促進(jìn)家庭生活”,改作每個(gè)十月的第一個(gè)星期五。[12]根據(jù)新加坡節(jié)假日法規(guī)的第一條規(guī)定, 10月1日兒童節(jié)當(dāng)天給小朋友放假。另外,新加坡人口很少,這條有關(guān)兒童節(jié)的法規(guī)也有利于促進(jìn)那些喜愛(ài)度假的年輕夫婦,通過(guò)多生小孩獲得更多的假期。

德國(guó)

在冷戰(zhàn)期間,東西德國(guó)在兒童節(jié)上做法迥然不同。首先,日期就不一樣:東德定在6月1日,西德定在9月20日;其名字也不同:東德稱為“國(guó)際兒童節(jié)” (Internationaler Kindertag),西德稱為“世界兒童節(jié)”(Weltkindertag)。另外,節(jié)日的傳統(tǒng)也有區(qū)別。

在東德,兒童節(jié)開(kāi)始于1950年,之后每年的這一天,都是孩子們一年中最開(kāi)心的日子。往往會(huì)收到家長(zhǎng)的祝福和禮物,在學(xué)校里也會(huì)舉行特別慶祝活動(dòng),如郊游等。在西德,兒童節(jié)并沒(méi)有特別的意義,許多人甚至都不知道這個(gè)節(jié)日的存在。

隨著1990年兩德統(tǒng)一,西德地區(qū)的兒童節(jié)日期和名稱成為全德國(guó)官方的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。然而在東德的許多地區(qū),人們?nèi)匀粺o(wú)法改變舊有的習(xí)慣和稱呼。因此,在每年的6月1日,前東德地區(qū)的許多家長(zhǎng)仍然會(huì)和孩子一起慶祝兒童節(jié)的到來(lái)。

瑞典

瑞典和日本一樣也把兒童節(jié)分得比較明細(xì),每年的8月7日是“男孩節(jié)”,又稱為“龍蝦節(jié)”,意思是鼓勵(lì)全國(guó)的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非常活潑可愛(ài)的節(jié)目。

12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”,又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說(shuō)中專門保護(hù)女孩的女神,每到這個(gè)節(jié)日,女孩子都要打扮成女神的模樣,為其他孩子做好事。

美國(guó)

在美國(guó),兒童節(jié)的概念出現(xiàn)在父親節(jié)和母親節(jié)之前,但長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一的兒童節(jié)。2000年,一名4歲女童致信時(shí)任美國(guó)總統(tǒng)的克林頓要求設(shè)立一個(gè)屬于兒童的節(jié)日。為此,克林頓宣布將當(dāng)年10月8日定為兒童節(jié)。到了2001年,時(shí)任總統(tǒng)喬治?W?布什才將6月3日定為“全國(guó)兒童節(jié)”,并宣布此后每年6月的第二個(gè)星期日都是“全國(guó)兒童節(jié)”。

但像其他歐洲國(guó)家一樣,美國(guó)兒童節(jié)這一天很少組織舉行社會(huì)性公眾性慶;顒(dòng)。

國(guó)際兒童節(jié)旗幟

簡(jiǎn)介:綠色的底色象征著成長(zhǎng),和諧,生氣勃勃和豐富。最上方的藍(lán)色人形象征著上帝,他賜予兒童和人類以博愛(ài)。紅黃黑白四色兒童人形代表著四個(gè)人種。兒童是種族,宗教,身體,心理和社會(huì)的多樣性達(dá)致和平與寬容的關(guān)鍵。由人形圖像的腳組成的五角星代表著光明,象征著兒童創(chuàng)造的光明的未來(lái)。五角星上的五個(gè)角代表五大洲。處于正中央的地球形象,象征著我們共有的家園。人形圖像伸出雙手,代表世界人民的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

關(guān)于六一兒童節(jié)的資料:歡慶六一兒童節(jié)手抄報(bào)的歇后語(yǔ)

梁山的兄弟??講義氣

梁山好漢喝酒??大腕(碗)

梁山好漢??重義氣

梁山上的晁蓋??一把手

梁山上的好漢??逼出來(lái)的

梁山上的王倫??妒賢忌能

梁上插針??粗中有細(xì)

梁上吊死人??上不著天,下不著地

梁上君子??上不沾天,下不著地

梁園雖好??不是久留之地

糧倉(cāng)里養(yǎng)鼠??有損無(wú)益

糧店兼賣時(shí)裝??有吃有穿

糧店里的老鼠??有損無(wú)益

糧食裝在布袋里??一個(gè)挨著一個(gè)

兩個(gè)臭雞蛋??一個(gè)味兒

兩個(gè)和尚打架??抓不到辮子

兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋??人到哪腦袋就到哪

兩個(gè)叫化子拜堂??窮配

兩個(gè)麻雀吵架??為爭(zhēng)一顆米

兩個(gè)琵琶一個(gè)調(diào)彈??到一塊去了

兩個(gè)七月半??鬧鬼又鬧鬼

兩個(gè)人舞龍??有頭有尾

兩個(gè)瞎子作揖??誰(shuí)見(jiàn)了

兩個(gè)啞巴吵嘴??不知誰(shuí)是誰(shuí)非

兩個(gè)啞巴打架??是非難分

兩個(gè)啞巴見(jiàn)面??沒(méi)說(shuō)的

兩個(gè)啞巴親嘴??好得沒(méi)話說(shuō)

兩個(gè)啞巴睡一起??不談,無(wú)話可說(shuō)

兩個(gè)啞日睡一頭??無(wú)活可商量;談也不要談

兩個(gè)醫(yī)生拾頭驢??沒(méi)治了

兩股道上跑的車??走的不是一條路

兩口子打架??不勸自了

兩口子的帳??算不清

兩口子回門??成雙成對(duì)

兩塊錢買去個(gè)豬頭??便宜了他

兩人共傘??互相遮掩

兩手進(jìn)染缸??左也難(藍(lán)),右也難(藍(lán))

兩條河里的船??總碰不到一塊

兩條腿的凳子??站不住腳

兩只耳朵??碰不到一塊兒

兩種芝麻一鍋炒??黑白不分

亮月下耍大刀??胡砍

烈火干柴??一點(diǎn)就著

林沖到了野豬林??絕處逢生

林沖買寶刀??哪知是計(jì)

林沖捧打洪教頭??看破綻下手

林沖上梁山??官逼民反

林沖誤人白虎堂??上當(dāng)受騙,禍從天降,有口難辯

林黛玉的性子??多愁善感

林黛玉進(jìn)賈府??謹(jǐn)小慎微

林黛玉葬花??情悲意冷,自嘆命薄

林教頭發(fā)配滄州??一路風(fēng)險(xiǎn)

臨上轎找不到繡花鞋??心里急

臨時(shí)上轎馬撒尿??手忙腳亂

臨陣磨qiang??不快也光

嶺頭上唱山歌??調(diào)子太高

鈴捎敲鑼鼓??想(響)在一塊

關(guān)于六一兒童節(jié)的資料:關(guān)于六一兒童節(jié)的詩(shī)歌

幼稚是會(huì)生長(zhǎng),會(huì)成熟的,只要不衰老、腐敗,就好。

歌舞歡騰,六一兒童慶佳節(jié);陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)千新花正宜人。

祖國(guó)花朵,滿園向陽(yáng)花;未來(lái)主人,一代接班人。

兒童的生命是無(wú)限的。

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