三年級節(jié)約用水黑板報設計圖【匯總】

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導語:水是地球上一切生物的生命之源,人們需要水,植物需要水,動物也需要水,如果世上沒有水會怎樣?動物會顯得無精打采;植物將會枯萎;人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。


三年級節(jié)約用水黑板報設計圖01


三年級節(jié)約用水黑板報設計圖02


三年級節(jié)約用水黑板報設計圖03

三年級節(jié)約用水黑板報設計內容:

節(jié)約用水作文

水是地球上一切生物的生命之源,人們需要水,植物需要水,動物也需要水,如果世上沒有水會怎樣?動物會顯得無精打采;植物將會枯萎;人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。

水是寶貴的資源。據統(tǒng)計,地球上的淡水只占總水量的2。7%,而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在大量消耗資源的同時,還造成了水的污染,導致水資源危機。水資源危機不僅關系到人類的可持續(xù)發(fā)展,而且關系到人類的生存。同學們,大自然已經向我們敲響了警鐘!

而面對這些慘淡的數據,難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎?對,沒錯!我們每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看,我國一方面水資源供應相當緊張,缺水狀況日益加重:另一方面卻是水資源利用率低,浪費驚人。

據統(tǒng)計我國農業(yè)用水約占總水量的60%以上,但有效利用的水只占農業(yè)灌溉用水總量的1/3左右;工業(yè)萬元產值的耗水量也比發(fā)達國家多一倍。工業(yè)廢水,城市污水,農業(yè)中農藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價值,進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產、生活廢水約有一半未經處理排入河湖導致全國大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化,是本來短缺的水資源變得更加緊張

節(jié)約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農業(yè)上我們應該改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術;改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;減少農藥、化肥的使用。在工業(yè)上,工業(yè)用水重復使用、循環(huán)使用;降低生產耗水,提高利用效率;水處理,達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。

我過的節(jié)水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。

讓我們現在就一起行動,不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!

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