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導(dǎo)語(yǔ):語(yǔ)文,是新中國(guó)人文教育科學(xué)中以典范的古今書(shū)面語(yǔ)言作品為教學(xué)媒介、以啟迪并發(fā)展學(xué)生智力為根本目的、以同化現(xiàn)代化的書(shū)面語(yǔ)言交際規(guī)范和同化現(xiàn)代化的中華民族共同人文心理為任務(wù)的基礎(chǔ)學(xué)科。


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趣味語(yǔ)文小故事

蘇東坡對(duì)聯(lián)逗長(zhǎng)老

一日中午,蘇東坡去拜訪(fǎng)一位老和尚。老和尚正忙著作菜,剛把煮好的魚(yú)端上桌,就聽(tīng)到小和尚稟報(bào):蘇東坡先生來(lái)訪(fǎng)。

和尚怕把吃魚(yú)的秘密暴露,情急生智,把魚(yú)扣在一口磬中,便急忙出門(mén)迎接客人。兩人同至禪房喝茶,蘇東坡喝茶時(shí),聞到陣陣魚(yú)香,又見(jiàn)到桌上反扣的磬,心中有數(shù)了。因?yàn)轫嗍呛蜕凶龇鹗掠玫囊环N打擊樂(lè)器,平日都是口朝上,今日反扣著,必有蹊蹺。

這時(shí),老和尚說(shuō):「居士今日光臨,不知有何見(jiàn)教?」蘇東坡有意開(kāi)老和尚玩笑,裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō):「在下今日遇到一難題,特來(lái)向長(zhǎng)老請(qǐng)教。」老和尚連忙雙手合十說(shuō):「阿彌陀佛,豈敢,豈敢!固K東坡笑了笑說(shuō):「今日友人出了一對(duì)聯(lián),上聯(lián)是『向陽(yáng)門(mén)第春常在』,在下一時(shí)對(duì)不出下聯(lián),望長(zhǎng)老賜教!

老和尚不知是計(jì),脫口而出:「居士『才高八斗,學(xué)富五車(chē)』,今日怎麼這健忘,這是一副老對(duì)聯(lián),下聯(lián)是『積善人家慶有馀』!

蘇東坡不由得哈哈大笑:「既然長(zhǎng)老明示『磬(慶)有魚(yú)(馀)』,我就來(lái)大飽口福吧!」

才女聯(lián)句羞學(xué)究

清朝康熙年間,有個(gè)老秀才屢試不第,只得在家辦個(gè)私塾,當(dāng)了教書(shū)先生。他總覺(jué)自己才華橫溢,滿(mǎn)腹經(jīng)倫,經(jīng)常咬文嚼字,吟詩(shī)作賦。有人送了他個(gè)綽號(hào)??“老學(xué)究”。

有年暮春,一個(gè)兒童來(lái)拜師就學(xué)。老學(xué)究想試試他的功底,隨口出了個(gè)上聯(lián):

四野綠陰迎夏至;

學(xué)生一聽(tīng),傻了眼:這個(gè)上聯(lián)景致、節(jié)氣同時(shí)出現(xiàn),不太好對(duì),便搖了搖腦袋,沒(méi)言語(yǔ)。老學(xué)究暗道:“此徒雖不伶俐,好在誠(chéng)實(shí)老實(shí),孺子可教,先收下吧!”

誰(shuí)知,第二天一清早,學(xué)生風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)找老學(xué)究,迫不及待地對(duì)了下聯(lián):

一庭紅雨送春歸。

“哎呀,好!”老學(xué)究禁不住大吃一驚,這下聯(lián)和上聯(lián)可謂對(duì)仗貼切!耙煌ァ睂(duì)“四野”,“紅雨”對(duì)“綠陰”,“送春歸”對(duì)“迎夏至”,真是珠聯(lián)壁合!可轉(zhuǎn)念一琢磨,這學(xué)生昨日還很愚鈍,今朝怎么變聰明啦!不對(duì),一定是別人幫他對(duì)的。仔細(xì)一問(wèn),學(xué)生照直說(shuō)了:“是我姐姐對(duì)的!

“什么,你姐姐?令姊芳齡幾許?”老學(xué)究欣喜若狂,死皮賴(lài)臉地問(wèn)。

“年方二八!睂W(xué)生毫不介意。

“啊!好,好!正是及笄之年!崩蠈W(xué)究好不得意。

傍晚散學(xué),老學(xué)究特意把學(xué)生叫過(guò)來(lái),滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō):“愛(ài)徒,爾姊乃當(dāng)世罕見(jiàn)才女,為師再出一聯(lián),請(qǐng)她一對(duì)!闭f(shuō)罷,嬉皮笑臉地吟了上聯(lián):

好書(shū)勤誦讀;

第二天一早,老學(xué)究早候在門(mén)外,等那學(xué)生來(lái)到,忙問(wèn):“可有下聯(lián)?”學(xué)生隨口回答說(shuō):

佳句費(fèi)推敲。

“啊,又是一個(gè)絕妙佳句,難得,難得!”老學(xué)究簡(jiǎn)直其懵了,手舞足蹈地贊不絕口,他真想會(huì)一會(huì)這位才女。于是到了晚上放學(xué)的時(shí)候,又把那學(xué)生叫來(lái),別出心裁地出了一上聯(lián):

有約桃花塢;

吟罷,再三叮囑學(xué)生,要他姐姐來(lái)對(duì),千萬(wàn)不要忘了。翌日,下聯(lián)對(duì)了回來(lái),也是五個(gè)字:

無(wú)心坐杏壇。

這下可把老學(xué)究樂(lè)壞了。哈哈,看來(lái)無(wú)心坐杏壇,是有意赴桃花塢啦!索性停了一天課,要前去拜會(huì)學(xué)生的姐姐。鄰居小秀才見(jiàn)了,卻“哼哼”冷笑起來(lái)。

這一笑不要緊,把老學(xué)究鬧了個(gè)丈二和尚摸不著頭腦,忙問(wèn)是怎么回事。小秀才酸溜溜地作了回答:“老先生,您的上聯(lián)云‘有約桃花塢’,想前去會(huì)面,欲交桃花運(yùn)。哈哈,不巧啦!這位千金回說(shuō)‘無(wú)心坐杏壇’。你有約,人家無(wú)心。這杏壇不就是孔夫子講學(xué)的地方嗎?毫無(wú)疑問(wèn),是看不上你這個(gè)儒生。哈哈哈!”

老學(xué)究如夢(mèng)方醒,在小秀才的笑聲中,羞得滿(mǎn)面通紅,抬不起頭來(lái)。

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