據(jù)最新浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，貴州高考的考生需要成績在356分左右，位次排名需要在141337名左右，才可以考上浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過每年浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、貴州高考多少分可以上浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、貴州高考2022年考生上浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要356分，錄取最低位次為135760名;
2、貴州高考2021年考生上浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要359分，錄取最低位次為136253名;
3、貴州高考2020年考生上浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要373分，錄取最低位次為141337名;
4、貴州高考2022年考生上浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要461分，錄取最低位次為50364名;
5、貴州高考2021年考生上浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要458分，錄取最低位次為56125名;
6、貴州高考2020年考生上浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要445分，錄取最低位次為60895名;
二、浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的近三年的排名多少可以上
1、2022年浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 貴州 | 理科 | �？� | 356 | 135760 | 省政府 |
| 2022 | 貴州 | 文科 | �？� | 461 | 50364 | 省政府 |
2、2021年浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 貴州 | 理科 | 專科 | 359 | 136253 | 省政府 |
| 2021 | 貴州 | 文科 | �？� | 458 | 56125 | 省政府 |
3、2020年浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 貴州 | 理科 | �？� | 373 | 141337 | 省政府 |
| 2020 | 貴州 | 文科 | �？� | 445 | 60895 | 省政府 |
軍校體檢的視力標(biāo)準(zhǔn)
軍校對視力的要求分為指揮類專業(yè)和技術(shù)類專業(yè)的要求。
1、報考軍校的指揮、潛艇、水面艦艇、坦克、測繪、雷達(dá)專業(yè)的考生，每一眼裸限遠(yuǎn)視力要求必須在4.9(0.8)以上。
2、報考軍校技術(shù)專業(yè)考生，每一眼裸眼遠(yuǎn)視力要求須在4.8(0.6)以上;或一眼裸限遠(yuǎn)視力在4.7(0.5)以上、另一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.9(0.8)以上;或每一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.6(0.4)以上，矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上為合格。
3、考生有紅綠色弱、色盲和隱斜視超過15度者也為不合格。
4、眼球突出，眼球震顫，眼肌疾病，運動障礙，顯性斜視，不合格。內(nèi)隱斜超過10，外隱斜超過5，上隱斜超過2，除指揮、水面艦艇、潛艇、空降、裝甲、測繪、雷達(dá)軍校專業(yè)外合格。
5、角膜、鞏膜、虹膜睫狀體疾病，瞳孔變形、運動障礙，不合格。但是不影響視功能的角膜云翳，角膜緣外非進(jìn)行性翼狀胬肉，除軍校指揮專業(yè)外合格。
6、晶狀體、玻璃體、脈絡(luò)膜、視網(wǎng)膜、視神經(jīng)疾病，青光眼及可疑青光眼，不合格。
如果你的專業(yè)是飛行員，那么軍校要求你的裸眼視力必須在5.0以上。而且這種視力是天然的，通過手術(shù)矯正的也會被淘汰掉。軍校其他專業(yè)有著不同的視力要求，雖然要求很高，但其他專業(yè)還可以矯正視力，唯獨這種駕駛類專業(yè)不行。
被錄取后還可以復(fù)讀嗎
被大學(xué)錄取之后是可以回學(xué)校復(fù)讀的，具體建議如下：
1、如果已經(jīng)準(zhǔn)備復(fù)讀了，一般情況下建議不要填報高考志愿，以便將錄取機會留給其他想上學(xué)的同學(xué)，這是一種美德。
2、如果已填報了某所大學(xué)，而且高考錄取通知書已經(jīng)來了，又不想去就讀，這是可以的，對來年復(fù)讀報考基本沒有影響。
3、如果填報高考志愿后，沒有按時去就讀，對來年的影響是：如果復(fù)讀后明年填報高考志愿“A大學(xué)某專業(yè)”，假設(shè)該專業(yè)只招收1名同學(xué)，假如和另外一名同學(xué)高考分?jǐn)?shù)相同，而他是應(yīng)屆生，則會優(yōu)先錄取他，因為上一年高考被錄取沒有去就讀，有記錄在案，假如比另外一名同學(xué)高1分，還是會錄取的，高考錄取按照分?jǐn)?shù)高低來的。
4、正常情況下，同一分?jǐn)?shù)，報考某大學(xué)某專業(yè)撞到的幾率還是非常小的，可以忽略不計。
三、浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為浙江省物資學(xué)校，始創(chuàng)于1978年12月。2000年3月，籌建浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2002年1月，經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)，正式建立高等職業(yè)學(xué)校，由世界500強企業(yè)物產(chǎn)中大集團(tuán)（原浙江省物資局）創(chuàng)辦。2017年7月，經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)成建制劃轉(zhuǎn)給浙江省機電集團(tuán)，組建浙江省職教集團(tuán)。 學(xué)校以“立德為本、致用為宗、崇尚優(yōu)化、追求卓越”為校訓(xùn)，以國際知名、國內(nèi)特色鮮明的一流高職院校為目標(biāo)，立足浙江，面向全國，為供應(yīng)鏈集成服務(wù)產(chǎn)業(yè)為主的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才。下設(shè)物流與供應(yīng)鏈管理學(xué)院、汽車技術(shù)學(xué)院、數(shù)字信息技術(shù)學(xué)院、工商管理學(xué)院、商貿(mào)流通學(xué)院、財會金融學(xué)院、文化藝術(shù)學(xué)院、夢想創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院9個二級學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院。開設(shè)物流管理、報關(guān)與國際貨運、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、金融管理等33個專業(yè)，與浙江工商大學(xué)、浙江師范大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、浙江財經(jīng)大學(xué)共建物流管理、電子商務(wù)、汽車維修工程教育、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)5個本科專業(yè)。全日制在校生10000余人，其中本科生500余人。成人學(xué)歷教育在讀學(xué)生7000余人。 學(xué)校是國家“雙高”計劃建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校、首批國家優(yōu)秀骨干高職院校、教育部第一批教育信息化試點單位、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校、首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊立項建設(shè)單位、國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、教育部電子商務(wù)教學(xué)資源庫項目主持單位、浙江省首批四年制高職人才培養(yǎng)試點院校，浙江省國際化特色校建設(shè)單位、浙江省智慧教育綜合試點單位、浙江省首批5A級平安校園、浙江省高校實驗室工作先進(jìn)集體。擁有6個國家骨干專業(yè)，2個國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，1個國家級師資培訓(xùn)基地，1個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心，1個國家級技能大師工作室，獲國家級教學(xué)成果一等獎3項、二等獎1項。入選教育部“*學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新先行試點”，入選全國黨建工作樣板支部1個。先后榮獲全國職教先進(jìn)單位、教育部高等學(xué)校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果特等獎、全國模范職工之家、中央綜治委首屆平安校園建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎等榮譽。連續(xù)7年在全省高職高專院校教學(xué)工作及業(yè)績考核中獲得“A”級。 學(xué)校堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合，積極開展1+X人才培養(yǎng)與評價模式改革，與物產(chǎn)中大集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、吉利集團(tuán)、順豐集團(tuán)等行業(yè)引領(lǐng)性企業(yè)有著緊密的產(chǎn)學(xué)合作關(guān)系，建立6個中央財政支持專業(yè)，11個“十三五”省級優(yōu)勢、特色專業(yè)，2個國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，3個中央財政專項支持的實訓(xùn)基地，1個省教育廳產(chǎn)教融合示范基地。建有34門省級以上精品課程，7門國家精品資源共享課，29本國家規(guī)劃教材。近四年來，學(xué)生在全國職業(yè)技能競賽中獲得一等獎2項，省級技能競賽獎項419項。 學(xué)校是聯(lián)合國教科文組織國際職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)聯(lián)系中心(UNESCO-UNEVOC Centre)，參與聯(lián)合國職教政策框架多邊磋商，主持或參與聯(lián)合國教科文組織資助的國際前沿職教研究項目，多次承辦國際職教論壇和高級別的國際教育與培訓(xùn)專家會議，擁有聯(lián)合國教科文組織中國高等職業(yè)教育聯(lián)合革新計劃高職教師教育與培訓(xùn)等多個項目，注重與國際優(yōu)質(zhì)職教資源的合作，與英國、新加坡優(yōu)質(zhì)院校開展合作辦學(xué)，并招收國際學(xué)生來校學(xué)習(xí)和進(jìn)修，在柬埔寨設(shè)立“浙經(jīng)院-柬創(chuàng)院國際教育中心”，發(fā)起成立“一帶一路”國際應(yīng)用型人才培養(yǎng)協(xié)作聯(lián)盟并擔(dān)任秘書長單位，常年開展“一帶一路”國家職教官員、師生的各類培訓(xùn)。 學(xué)校依托優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進(jìn)的企業(yè)文化，培養(yǎng)“專能精、通能強、素質(zhì)高”，依托智能技術(shù)賦能的智慧和諧職業(yè)人與和諧創(chuàng)業(yè)人。學(xué)校是教育部職業(yè)教育文化素質(zhì)教指委副主任委員單位、浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地、浙江省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動先進(jìn)集體、工信部工業(yè)文化研究院院長單位。與中華詩詞學(xué)會合作成立中華詩詞文化學(xué)院、中華詩教促進(jìn)中心。 近年來，學(xué)校文、理科招生分?jǐn)?shù)名列全省同類高職前列，就業(yè)率持續(xù)保持在98%以上。先后榮獲全國普通高校就業(yè)工作先進(jìn)集體、“全國高職院校就業(yè)質(zhì)量50強”、浙江省招生工作先進(jìn)集體等榮譽，是全國首批國家職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地建設(shè)單位、全國高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)作會副會長單位、浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院、省高校創(chuàng)業(yè)學(xué)院聯(lián)盟副理事長單位。 學(xué)校積極推進(jìn)以企業(yè)大學(xué)嵌入式校企合作模式改革，與浙江省國資委合作舉辦國資委黨校，與物產(chǎn)中大集團(tuán)、德勤會計師事務(wù)所合作舉辦物產(chǎn)中大國際學(xué)院，構(gòu)建多層次、系統(tǒng)化、多功能的戰(zhàn)略性職業(yè)培訓(xùn)體系和國際教育體系。物產(chǎn)中大管理學(xué)院入圍中國企業(yè)大學(xué)50強，排名第七，榮獲“2019年度企業(yè)大學(xué)趨勢引領(lǐng)獎“中歐TOP20數(shù)字化學(xué)習(xí)卓越獎”，入選人社部專業(yè)技術(shù)人才和知識更新工程2020年高級研修項目計劃1項，入選第九批國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。 學(xué)校建有國家首批示范職業(yè)技能鑒定所，是全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點、杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)職工素質(zhì)教育教學(xué)基地、優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、浙江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，面向企事業(yè)單位、學(xué)校、社會團(tuán)體等開展各類培訓(xùn)、鑒定、學(xué)歷教育、咨詢、考點組織等服務(wù)，年均開展各類培訓(xùn)服務(wù)25萬余人天。 （2020.11）
