據(jù)最新岳陽職業(yè)技術學院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，貴州高考的考生需要成績在293分左右，位次排名需要在194343名左右，才可以考上岳陽職業(yè)技術學院，不過每年岳陽職業(yè)技術學院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、貴州高考多少分可以上岳陽職業(yè)技術學院
1、貴州高考2022年考生上岳陽職業(yè)技術學院的理科最低分需要303分，錄取最低位次為177019名;
2、貴州高考2021年考生上岳陽職業(yè)技術學院的理科最低分需要293分，錄取最低位次為185191名;
3、貴州高考2020年考生上岳陽職業(yè)技術學院的理科最低分需要298分，錄取最低位次為194343名;
4、貴州高考2022年考生上岳陽職業(yè)技術學院的文科最低分需要395分，錄取最低位次為88825名;
5、貴州高考2021年考生上岳陽職業(yè)技術學院的文科最低分需要396分，錄取最低位次為92672名;
6、貴州高考2020年考生上岳陽職業(yè)技術學院的文科最低分需要367分，錄取最低位次為110721名;
二、岳陽職業(yè)技術學院在貴州的近三年的排名多少可以上
1、2022年岳陽職業(yè)技術學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 貴州 | 理科 | �？� | 303 | 177019 | 省政府 |
| 2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 395 | 88825 | 省政府 |
2、2021年岳陽職業(yè)技術學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 貴州 | 理科 | �？� | 293 | 185191 | 省政府 |
| 2021 | 貴州 | 文科 | �？� | 396 | 92672 | 省政府 |
3、2020年岳陽職業(yè)技術學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 298 | 194343 | 省政府 |
| 2020 | 貴州 | 文科 | �？� | 367 | 110721 | 省政府 |
根據(jù)高考位次填報志愿的方法
所謂位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績在全省該科類考生中屬于哪個位置。高考位次作為填報志愿的科學依據(jù)之一，高考位次法適合于考后出分、出分數(shù)段填報志愿的省市。
1、查詢自己的高考成績，部分省份會直接顯示位次，如果沒有直接顯示位次，則需要對照一分一段表查出自己的高考位次。
2、根據(jù)高考位次，對照前三年的一分一段表，查出這個高考位次對應近三年的高考分數(shù)和位次區(qū)間。
3、將高考分數(shù)分別上浮5分，下調15分，得到高考成績的區(qū)間，并以此來篩選出對應的大學，參考院校類型，地理位置等因素，初步選出自己的目標大學。
4、結合大學專業(yè)的熱度，就業(yè)情況以及興趣愛好，逐個在目標高考中查詢專業(yè)近三年的最低錄取分數(shù)線，同樣結合一分一段表來查詢這些大學專業(yè)近三年的錄取位次的區(qū)間。
5、以自己的高考位次為準，如果位次處于目標大學和專業(yè)近三年位次區(qū)間靠前的位置，就代表這些專業(yè)和院校是相對比較穩(wěn)妥的選擇，如果是靠后，那么錄取的把握一般不會很大。
6、最后篩選剩下的大學以及專業(yè)，就可以用來填報志愿了。
300-350分可以選擇的二本院校
| 院校名 | 院校最低分 | 批次名稱 |
| 大連東軟信息學院 | 387 | 二本 |
| 三亞學院 | 387 | 二本 |
| 海南熱帶海洋學院(中外合作) | 385 | 二本 |
| 黃河科技學院 | 386 | 二本 |
| 寧夏大學新華學院 | 385 | 二本 |
| 河北東方學院 | 388 | 二本 |
| 湖南涉外經(jīng)濟學院 | 388 | 二本 |
| 南昌工學院 | 387 | 二本 |
| 齊齊哈爾工程學院 | 388 | 二本 |
300-350分適合報什么二本大學
300-350分可以選擇的二本-閩南科技學院（往年院校最低分392）
閩南科技學院坐落于福建南安，2001年由福建師范大學與菲律賓愛國華僑共同舉辦，是福建省首批設立的獨立學院，實施普通高等學校全日制本科教育。2018年11月，經(jīng)教育部批準轉為獨立設置的普通本科高校。
300-350分能報的二本-廣州大學華軟網(wǎng)站學院（往年院校最低分392）
廣州網(wǎng)站學院，簡稱“廣軟”，位于廣東省廣州市從化區(qū)，是廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校、廣東省國際服務外包人才培訓基地。
三、岳陽職業(yè)技術學院學校介紹
岳陽職業(yè)技術學院是岳陽市人民政府舉辦、湖南省教育廳進行業(yè)務管理的一所綜合性高等職業(yè)院校，2003年4月由原岳陽衛(wèi)校、岳陽農(nóng)校、岳陽機電學校和岳陽職工高專四校合并升格組建而成。學院在2006年“全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估”中榮獲優(yōu)秀等級，2011年通過教育部人才培養(yǎng)工作第二次評估，2012年成為湖南省示范性高職院校，2016年成功立項湖南省卓越高職院校，2018年成為國家第三批現(xiàn)代學徒制試點單位，2019年成為湖南職業(yè)教育學生管理和教學管理“雙十強”院校、國家“優(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院校”、國家“雙高院校”（即*高水平高職學校和專業(yè)群）立項建設單位并獲得來華留學生招生資質，辦學綜合實力位居全國高職教育先進行列。學院是國家3A級旅游景區(qū)，校園面積1000余畝，建筑面積30萬平方米，固定資產(chǎn)總值6.9億元（原值），開設有護理學院、醫(yī)學院、機電工程學院、商貿(mào)物流學院、信息工程學院、生物環(huán)境工程學院、國際教育學院、社會培訓學院等8個二級學院和基礎醫(yī)學部、公共基礎部2個公共教學部，開辦高職專業(yè)28個。學院擁有農(nóng)科中心、附屬醫(yī)院（岳陽愛康醫(yī)院）、國泰陽光頤養(yǎng)院（老年護理實訓中心）3個二級法人單位，高職教育、老年護理、畜牧獸醫(yī)、應用技術、張谷英民俗文化、岳陽市現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展等6個研究所（院）。全院教職工800多人（其中教授40人、副教授及其他副高職稱232人，博士、碩士257人，“雙師”素質教師占專業(yè)教師的92%），全日制在校學生16000余人。 自2003年建院以來，學院主動適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，以“學以致用”為校訓，堅持“立德樹人、經(jīng)世致用、質量至上、特色立校”的辦學理念，堅持“政府主導、行業(yè)參與、學校聯(lián)動、企業(yè)融入”的辦學模式，按照“依托產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”和“依托行業(yè)、對接產(chǎn)業(yè)、鎖定職業(yè)、服務就業(yè)”的專業(yè)建設思路，專業(yè)鏈深度融入產(chǎn)業(yè)鏈，教學鏈深度融入服務鏈，校企一體辦學、工學結合育人，已先后培養(yǎng)了各類高技術技能人才8萬余人，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，就業(yè)率保持在95%以上，為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供了有力的人才支撐和技術服務。2016-2019年，學生參加全國職業(yè)院校技能大賽，護理專業(yè)連續(xù)3年榮獲一等獎、1年榮獲二等獎，應用軟件專業(yè)2年榮獲一等獎、2年榮獲二等獎，臨床醫(yī)學專業(yè)榮獲2018年一等獎和2019年一、二、三等獎。參加2018年全國大學生青春健康舞臺劇大賽，我院代表隊以總分第一名的成績榮獲一等獎。隨著辦學影響的擴大，近年來，新華社、中新社、光明日報、中國教育報、湖南日報、岳陽日報，湖南經(jīng)視、岳陽電視臺和人民網(wǎng)、新湖南、紅網(wǎng)等主流媒體多次報道了我院的發(fā)展成就與辦學經(jīng)驗。 近年來，學院獲得了“全國校園文化建設示范學�！薄叭珖逅募t旗團委”“湖南省文明高校”“湖南省文明校園”“湖南省平安高�！薄昂鲜÷殬I(yè)技能鑒定工作先進單位”“湖南省職業(yè)教育與成人教育先進單位”“湖南科研工作先進單位”“湖南省普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作‘一把手工程’督查優(yōu)秀單位”等30多項國家和省級榮譽，已成為國家技能型緊缺人才培訓基地、全國游樂設施產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟唯一的人才培養(yǎng)基地、全國第一家大型游樂設施檢測人員考證與培訓基地、職業(yè)院校農(nóng)民工培訓基地、湖南省貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓基地、湖南省鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化培養(yǎng)基地、湖南省企業(yè)人才培訓示范基地等20多個培訓基地，是“湖南省社會科學普及基地”“湖南省教育科學高職人文素質教育研究基地”“2017—2018學年度全省鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化人才培養(yǎng)優(yōu)秀培養(yǎng)學校”、2018年、2019年“湖南省全國職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀集訓基地”和湖南省護理專業(yè)技能抽查考核的唯一主考院校。 為彰顯辦學特色、打造發(fā)展品牌，學院立足辦學優(yōu)勢、聚焦大健康產(chǎn)業(yè)，主動融入“健康中國2030”“中國制造2025”，調整專業(yè)布局，優(yōu)化資源配置，集中力量建設老年健康服務、婦幼健康服務、健康裝備制造與維護、健康產(chǎn)品流通服務、健康農(nóng)業(yè)服務、健康信息服務等6大專業(yè)群，重點建設老年健康服務、婦幼健康服務、健康裝備制造與維護等3大特色專業(yè)群，形成了以健康服務為主線、具有鮮明特色的專業(yè)體系，努力打造健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)高地、技術技能創(chuàng)新服務平臺和產(chǎn)業(yè)發(fā)展助推器。，健康服務專業(yè)群立項為湖南省示范性特色專業(yè)群,2018年老年健康服務、婦幼健康服務、健康裝備制造與維護等3大重點專業(yè)群入選湖南省高職教育一流特色專業(yè)群建設項目。2019年，護理（母嬰護理方向）教學團隊立項“首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊”。牽頭發(fā)起成立了全國助產(chǎn)人才培養(yǎng)和基層婦幼保健協(xié)作聯(lián)盟，聯(lián)合國內(nèi)34所高職高專院校、12家醫(yī)院共同建設職業(yè)教育助產(chǎn)專業(yè)（群）教學資源庫。該資源庫先后入選2019年省級專業(yè)教學資源庫、2019年國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫。 學院堅持內(nèi)涵發(fā)展，強化特色發(fā)展，注重人本發(fā)展，不斷提升辦學育人水平，培育發(fā)展核心競爭力，當前正朝著建設“特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名”高水平職業(yè)院校的發(fā)展目標奮力邁進。
