每個(gè)大學(xué)的每年錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣,會(huì)根據(jù)當(dāng)年的高考難易程度和報(bào)考人數(shù)來(lái)決定,廣西演藝職業(yè)學(xué)院今年高考分?jǐn)?shù)線多少分呢,今年廣西演藝職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線什么時(shí)候公布以及錄取查詢(xún)?nèi)肟谠谀睦?本文思而思學(xué)教育新聞小編為大家整理了一些關(guān)于廣西演藝職業(yè)學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)知識(shí)。
一、2020年廣西演藝職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
關(guān)于2020年廣西演藝職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線官方目前暫未公布,下面是2019年廣西演藝職業(yè)學(xué)院的全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),考生可以先查看閱覽,稍后我們會(huì)更新2020年廣西演藝職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線,請(qǐng)收藏本站。
2019年廣西演藝職業(yè)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計(jì)表
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 寧夏 | 專(zhuān)科批 | - | - | - | - |
2 | 2019 | 江西 | 高職專(zhuān)科 | 160 | 198465 | 160 | 157296 |
3 | 2019 | 海南 | 專(zhuān)科批 | - | - | 280 | 19049 |
4 | 2019 | 青海 | 專(zhuān)科批 | 201 | 23964 | 219 | 9579 |
5 | 2019 | 湖南 | 高職專(zhuān)科 | 200 | 206789 | 200 | 145861 |
6 | 2019 | 貴州 | 高職專(zhuān)科 | 189 | 214794 | 214 | 125192 |
7 | 2019 | 云南 | 高職專(zhuān)科 | - | - | 331 | 115318 |
8 | 2019 | 甘肅 | 專(zhuān)科批 | 160 | 132875 | 160 | 82823 |
9 | 2019 | 廣西 | 高職專(zhuān)科 | 180 | 190454 | 180 | 117117 |
10 | 2019 | 重慶 | 專(zhuān)科批 | - | - | - | - |
11 | 2019 | 四川 | 專(zhuān)科批 | 150 | 259573 | 150 | 205562 |
二、廣西演藝職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
廣西演藝職業(yè)學(xué)院成立于2004年,是經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案的全日制普通高等院校。學(xué)院坐落在自治區(qū)首府、聯(lián)合國(guó)世界人居獎(jiǎng)魅力城市??南寧市。學(xué)院占地面積約22萬(wàn)平方米(約320畝),建筑面積17萬(wàn)平方米,2019年底,在校生規(guī)模達(dá)18000人。這里交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,人杰地靈,是莘莘學(xué)子求學(xué)的理想之地。學(xué)校以深厚的特色文化底蘊(yùn),強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感展開(kāi)產(chǎn)、學(xué)、商、研一體化辦學(xué),為學(xué)生提供廣闊的就業(yè)創(chuàng)業(yè)天地。這是十五年的腳踏實(shí)地辦學(xué)凝聚出來(lái)的智慧,是我校逐步形成的辦學(xué)定位及發(fā)展策略!通過(guò)表演藝術(shù)和藝術(shù)設(shè)計(jì)的特色學(xué)科建設(shè),發(fā)揮教師和學(xué)生的資源優(yōu)勢(shì),從實(shí)際情況出發(fā),努力辦成廣西藝術(shù)類(lèi)行業(yè)一流學(xué)科。我們培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,怎么培養(yǎng)學(xué)生?中國(guó)傳統(tǒng)育人思想把立志及理想放在重要位置,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想信念,通過(guò)腳踏實(shí)地、刻苦努力地學(xué)習(xí)及不斷拼搏,結(jié)合德育教育,塑造學(xué)生健康的人格。我們以每位學(xué)生的學(xué)業(yè)、就業(yè)、成才為己任,將知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生人格的完善、能力的發(fā)展、潛能的開(kāi)發(fā)融為一體,按社會(huì)的要求,使學(xué)生能迅速適應(yīng)和融入未來(lái)社會(huì)。
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