第二十四條 桂林山水職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息通過(guò)各省級(jí)招生主管部門(mén)公布。
桂林山水職業(yè)學(xué)院是 2003 年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案的一所全日制普通高等學(xué)校,獲得國(guó)民教育系列高等學(xué)歷教育招生資格。學(xué)院實(shí)行全日制普通高等學(xué)歷教育,學(xué)制三年,納入國(guó)家招生計(jì)劃,畢業(yè)合格頒發(fā)經(jīng)電子注冊(cè)的大專(zhuān)學(xué)歷文憑,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。
學(xué)院位于風(fēng)景秀麗的桂林西城經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),這里原屬臨桂縣城!敖嫌薪B興,廣西有臨桂”,臨桂自古屬桂林郡,因其臨附桂林,故稱(chēng)臨桂。這里物華天寶,地靈人杰,文化底蘊(yùn)渾厚,歷史上考取進(jìn)士291名,狀元5名,由古至今,陳宏謀、李宗仁、李天佑、白崇禧、唐靈生、李婷等名人皆生于斯,長(zhǎng)于斯,可謂聚自然山水之精華,集歷史人文之神韻,藏龍臥虎之地也。西城經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)還與湘桂鐵路、桂柳高速公路、桂林兩江國(guó)際機(jī)場(chǎng)等交通要道相鄰,交通便利、資訊發(fā)達(dá),與繁華的桂林市中心僅距12公里,是個(gè)讀書(shū)、治學(xué)的理想天地。
學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以實(shí)踐能力為基礎(chǔ),以職業(yè)技能為中心,培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線(xiàn)的“下得去、留得住、用得上、能發(fā)展”、具有良好職業(yè)道德的高技能人才,按照“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的要求,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)設(shè)置的作用,緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求,科學(xué)合理地設(shè)置和調(diào)整專(zhuān)業(yè),結(jié)合學(xué)院自身的條件,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以人才培養(yǎng)模式改革,以重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭,努力建設(shè)一批與其專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)相關(guān)、內(nèi)在聯(lián)系緊密、資源共享、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)凸顯的專(zhuān)業(yè)群。學(xué)院堅(jiān)持與地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的原則進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)整和發(fā)展,注重與桂林、廣西和珠三角地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)布局相結(jié)合,與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化相適應(yīng),滿(mǎn)足社會(huì)需求。學(xué)院以培養(yǎng)學(xué)生的“四種能力”為出發(fā)點(diǎn),明確人才培養(yǎng)目標(biāo),改革傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建與社會(huì)發(fā)展和學(xué)院特色相適應(yīng)的人才培養(yǎng)方案。
學(xué)院創(chuàng)辦的六年多來(lái),在上級(jí)教育行政部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,學(xué)院12000平方米的教學(xué)大樓、3400平方米的圖書(shū)館大樓以及4732平方米的學(xué)生公寓樓平地而起,南區(qū)在建的3300平方米學(xué)生公寓樓、新食堂正在緊張施工中。2007年學(xué)院基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)了自治區(qū)教育廳組織的專(zhuān)家組評(píng)估,電腦室、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)資料等教學(xué)設(shè)備、設(shè)施達(dá)到辦學(xué)的要求,確保了教育教學(xué)質(zhì)量。目前學(xué)院已組建六系二部:計(jì)算機(jī)信息與管理系、外語(yǔ)與旅游系、管理系、經(jīng)貿(mào)系、藝術(shù)系、機(jī)電系以及社會(huì)科學(xué)部、成人教育部;開(kāi)設(shè)26個(gè)專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、酒店管理、視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、電子商務(wù)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、物流管理、人力資源管理、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、導(dǎo)游、商務(wù)英語(yǔ)、廣告設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工商企業(yè)管理、旅游英語(yǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、文秘、物業(yè)管理、資產(chǎn)評(píng)估與管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、汽車(chē)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)。2009年學(xué)院新增汽車(chē)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè),學(xué)院的專(zhuān)業(yè)設(shè)置將隨著學(xué)院的發(fā)展逐年增設(shè)。
學(xué)院充分利用高職院校的優(yōu)勢(shì),自主辦學(xué),堅(jiān)持以人為本,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)專(zhuān)、兼職教師和外聘教師的積極性和創(chuàng)造性,努力建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新力強(qiáng)、既有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)文化素質(zhì),又具備熟練的職業(yè)(專(zhuān)業(yè))技能和相當(dāng)水平的動(dòng)手操作能力的“雙師素質(zhì)”教師隊(duì)伍。目前學(xué)院專(zhuān)職教師結(jié)構(gòu)合理,其中獲得國(guó)務(wù)院特殊津貼的專(zhuān)家3人、教授級(jí)6人、副教授20多人;研究生占15%,雙師素質(zhì)教師占51%,通過(guò)學(xué)院自己培養(yǎng)獲得副教授職稱(chēng)的教師4名,講師11名。
學(xué)院利用企業(yè)辦學(xué)的特有優(yōu)勢(shì),根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn),推行校企結(jié)合、工學(xué)結(jié)合等教學(xué)改革措施,在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上堅(jiān)持以地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出的需要為依據(jù),實(shí)行學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)“多證制”教學(xué)模式,要求學(xué)生在上崗前通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練能頂崗工作,并積極探索多途徑、多渠道就業(yè)方式,創(chuàng)建就業(yè)基地,主動(dòng)依托公司辦學(xué)的特點(diǎn),分別在南寧、深圳設(shè)立辦事處,為學(xué)生提供了廣闊的實(shí)訓(xùn)和就業(yè)空間,目前學(xué)院已建成的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地共有30多家。學(xué)院針對(duì)高等職業(yè)教育的特點(diǎn),非常重視教育科研的開(kāi)展,2006年初學(xué)院提出了“全員科研”的要求,全院教師都積極投入到開(kāi)展教改、科研熱潮中,形成了在廣西高校中少有的“全員參與科研”現(xiàn)象。2006年以來(lái)我院有9個(gè)課題獲得學(xué)院立項(xiàng),6個(gè)課題獲得廣西區(qū)立項(xiàng);2007年12月參加自治區(qū)教育科研會(huì)議結(jié)題的2項(xiàng)課題分別評(píng)定為A級(jí)、B級(jí)。學(xué)院《山水濤聲?高等職業(yè)教育充分發(fā)展研究》一書(shū)正式出版,凝聚了桂林山水職業(yè)學(xué)院全體教職員工對(duì)高職教育的執(zhí)著和熱愛(ài),凝聚著全體“山水人”對(duì)高職教育改革、發(fā)展的反思和行動(dòng)結(jié)晶。我院教師共同編寫(xiě)的《職業(yè)院校教育教學(xué)管理的理論與實(shí)踐》一書(shū)榮獲了廣西第十次社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。通過(guò)科研的開(kāi)展,全院教學(xué)改革蓬勃開(kāi)展,教職員工的科研、教學(xué)水平明顯提高,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。目前我院又部署了新一輪的“全員科研”工作,全院的科研工作正沿著“可持續(xù)發(fā)展”的軌道,向更加全面、深入的方向前進(jìn)。
學(xué)院堅(jiān)持正確的高職辦學(xué)方向,在學(xué)院教學(xué)改革、科研指導(dǎo)下,學(xué)院教學(xué)水平明顯提高,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)生參加大學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力考試(B級(jí))過(guò)級(jí)率多年來(lái)一直居全區(qū)高職高專(zhuān)的中上水平,2008級(jí)A班學(xué)生首次參加2008年下半年全國(guó)高校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試,獲得92.1%的通過(guò)率,在同級(jí)同類(lèi)學(xué)校排名中名列前矛;歷屆學(xué)生參加全國(guó)高校計(jì)算機(jī)等級(jí)(一級(jí))考試,累計(jì)通過(guò)率均達(dá)到85%以上,位于同級(jí)同類(lèi)學(xué)校前列,2007年上半年、2008年下半年我院學(xué)生參考首次通過(guò)率分別為87.9%、87.1%,名列全區(qū)高職院校第一;學(xué)院重視多證書(shū)教育,是教育部、勞動(dòng)部、商業(yè)部等授權(quán)的百余種證書(shū)的考點(diǎn),學(xué)生參加的各專(zhuān)業(yè)職業(yè)資格證書(shū)考試,歷年通過(guò)率均遠(yuǎn)高于桂林市平均水平,2008年秘書(shū)、物業(yè)管理職業(yè)資格考證通過(guò)率為100%,營(yíng)銷(xiāo)師考證通過(guò)率92%。學(xué)院2006年首屆畢業(yè)生的就業(yè)率即達(dá)94.6%,教育廳組織調(diào)查的在崗回訪(fǎng)率100%;2007年我院的就業(yè)率94.8%,高于全區(qū)高校畢業(yè)生平均就業(yè)率;學(xué)院2008屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)94.87%。特別是2006年,經(jīng)教育廳隨機(jī)抽檢,回訪(fǎng)在崗率達(dá)100%,我院成為全區(qū)兩所高;卦L(fǎng)在崗率達(dá)100%的高校之一,因就業(yè)工作成績(jī)突出,我院于2007年受到教育廳就業(yè)主管部門(mén)的表彰。
“山水人”立足高等職業(yè)教育,在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,全面實(shí)施素質(zhì)教育,繼續(xù)探索高職教育培養(yǎng)模式,進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高辦學(xué)水平,正為“爭(zhēng)當(dāng)教育貼近市場(chǎng)的先鋒,創(chuàng)建培養(yǎng)實(shí)用人才的典范”,建成廣西高等職業(yè)教育名校,向社會(huì)奉獻(xiàn)一所高品質(zhì)的名牌高職院校而努力。
桂林山水職業(yè)學(xué)院熱忱地歡迎每一位學(xué)子,同時(shí)為每一位學(xué)子自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供有力的保障。