據(jù)最新廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院招生網(wǎng)和廣西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，廣西高考的考生需要成績在384分左右，位次排名需要在104704名左右，才可以考上廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院，不過每年廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院在廣西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、廣西高考多少分可以上廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院
1、廣西高考2022年考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院的理科最低分需要390分，錄取最低位次為104704名;
2、廣西高考2021年考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院的理科最低分需要396分，錄取最低位次為99272名;
3、廣西高考2020年考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院的理科最低分需要390分，錄取最低位次為103493名;
4、廣西高考2022年考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院的文科最低分需要451分，錄取最低位次為38805名;
5、廣西高考2021年考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院的文科最低分需要432分，錄取最低位次為41926名;
6、廣西高考2020年考生上廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院的文科最低分需要384分，錄取最低位次為49484名;
二、廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院在廣西的近三年的排名多少可以上
1、2022年廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 390 | 104704 | 省教育廳 |
| 2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 451 | 38805 | 省教育廳 |
2、2021年廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 396 | 99272 | 省教育廳 |
| 2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 432 | 41926 | 省教育廳 |
3、2020年廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 390 | 103493 | 省教育廳 |
| 2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 384 | 49484 | 省教育廳 |
高考的省排名有什么用
排名能夠說明個人分數(shù)在全省學(xué)生中的位置，可以根據(jù)排名去更好的填報志愿。
高考招生按比例分配錄取，把全省排名與各個高校的招生人數(shù)與往年錄取情況作參照，可以知道自身能報考哪些層次的學(xué)校。根據(jù)分數(shù)按百分比劃檔，一、二本線不是說考多少分過線就可，其實排名更重要。
排名決定了個人分數(shù)段及排名附近分數(shù)段人數(shù)、密集程度。兩者幫助估計志愿報考形勢，具體可以進行各種估計揣測，以求報考志愿穩(wěn)妥。排名和分數(shù)段密集程度都是初步劃定志愿范圍后的參考和輔助。
同一院校一批次和二批次錄取有什么差異
同一高校的一本和二本其畢業(yè)證根本沒有區(qū)別，也不會區(qū)分學(xué)校哪一個校區(qū)，只要達到符合畢業(yè)生條件的，其畢業(yè)證都是由國家統(tǒng)一印制的文憑證明，再由所在學(xué)校加蓋學(xué)校校名的鋼印印章即成。
1.教學(xué)資源不同
但是一批次錄取的專業(yè)和院系都是教學(xué)資源雄厚，實力底蘊很深的專業(yè)。一批次錄取的考生也是成績優(yōu)異的學(xué)生。
二批次的錄取的考生成績和一批次相比會相差很大，專業(yè)也相對比較冷門，或許是新興專業(yè)，也或許是合并的二本或?qū)？圃盒Ｔ镜膶I(yè)，師資和學(xué)校重視程度都相差很多。
2.科研條件不同
一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點和博士點的，學(xué)生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專業(yè)強勁的師資和科研水平。
但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的，大多數(shù)是沒有博士點和碩士點的，學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研，就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校，相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。
3.院校安排不同
一些一本院校的二本專業(yè)是由于院校合并的原因，因此這部分專業(yè)招生之后很有可能離主校區(qū)很遠，相應(yīng)的待遇也會有所不同。圖書館館藏數(shù)量、食堂水準、寢室檔次甚至教室大小都會和主校區(qū)有極大差異。
三、廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院學(xué)校介紹
廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院（以下簡稱“學(xué)院”）是由廣西中醫(yī)藥大學(xué)、廣西中醫(yī)藥大學(xué)制藥廠、廣西壯族自治區(qū)中醫(yī)醫(yī)院和廣西壯族自治區(qū)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院合作舉辦，經(jīng)國家事業(yè)單位登記管理局批準成立的公益性事業(yè)單位，是華南地區(qū)唯一一所中醫(yī)藥類普通全日制本科層次的獨立學(xué)院，在全國醫(yī)藥類獨立學(xué)院中綜合辦學(xué)實力排名前列。 學(xué)院共有醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、護理系、藥學(xué)系和公共管理系，開設(shè)中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、護理學(xué)、中藥學(xué)、藥學(xué)、藥物制劑、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、食品質(zhì)量與安全和市場營銷專業(yè)。其中，中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、護理學(xué)和藥學(xué)為廣西民辦高校重點專業(yè)，護理與養(yǎng)生類為廣西新建本科學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點專業(yè)群。形成以中醫(yī)藥為主，醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，以中醫(yī)藥應(yīng)用型教育為主線，逐步形成 “學(xué)科特色鮮明，中醫(yī)藥文化突出”的辦學(xué)格局。 學(xué)院充分共享母體學(xué)校廣西中醫(yī)藥大學(xué)優(yōu)秀的師資、教學(xué)、科研成果等資源，由廣西高校教學(xué)名師、八桂學(xué)者、廣西名老中醫(yī)（名中醫(yī)）等資深教授、知名臨床專家組成一流的教學(xué)團隊，確保教學(xué)質(zhì)量。高度重視實踐教學(xué)，建有功能齊全的實驗教學(xué)中心、臨床技能實訓(xùn)部、科研精密儀器室，涵蓋了中醫(yī)藥基礎(chǔ)實驗與內(nèi)外婦兒臨床技能實訓(xùn)、藥物制劑工藝實訓(xùn)、基礎(chǔ)護理、各科臨床技能實訓(xùn)科室和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等，擁有進口和國產(chǎn)教學(xué)儀器設(shè)備4000多臺（套），可滿足不同學(xué)科專業(yè)的實驗實訓(xùn)教學(xué)和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的需求。廣泛開展校（院）企交流與合作，擁有廣西壯族自治區(qū)中醫(yī)醫(yī)院、廣西壯族自治區(qū)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、廣西中醫(yī)藥大學(xué)制藥廠3家省級辦學(xué)合作單位，廣西中醫(yī)藥大學(xué)附屬第一醫(yī)院、廣西中醫(yī)藥大學(xué)附屬瑞康醫(yī)院和廣西國際壯醫(yī)醫(yī)院等多家臨床教學(xué)見習(xí)和實習(xí)醫(yī)院，為臨床教學(xué)提供支持。另有廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院、陜西中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院、成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院、四川省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、杭州市中醫(yī)院、中山市中醫(yī)院等區(qū)外60多家實習(xí)單位，為學(xué)生畢業(yè)實習(xí)提供保障。 學(xué)院秉承“明德自強，和而不同”的校訓(xùn)，加強黨的建設(shè)，將“立德樹人、自立自強、求同存異、融合創(chuàng)新”貫穿辦學(xué)始終。以培養(yǎng)德、智、體、美、勞的*建設(shè)事業(yè)接班人為使命，注重內(nèi)涵式發(fā)展，開展豐富多采的校園文化活動。構(gòu)建優(yōu)良的校風(fēng)、教學(xué)和學(xué)風(fēng)，加強校園文化建設(shè)，立足廣西，依托華南，面向全國，主動對接廣西重點支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，服務(wù) “一帶一路”經(jīng)濟建設(shè)圈和地方城鄉(xiāng)、社區(qū)基層醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和中醫(yī)藥健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
