據(jù)最新貴州工商職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和廣西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣西高考的考生需要成績(jī)?cè)?13分左右,位次排名需要在218612名左右,才可以考上貴州工商職業(yè)學(xué)院,不過每年貴州工商職業(yè)學(xué)院在廣西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、廣西高考多少分可以上貴州工商職業(yè)學(xué)院
1、廣西高考2022年考生上貴州工商職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要213分,錄取最低位次為218612名;
2、廣西高考2021年考生上貴州工商職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要220分,錄取最低位次為200640名;
3、廣西高考2022年考生上貴州工商職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要248分,錄取最低位次為141400名;
4、廣西高考2021年考生上貴州工商職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
二、貴州工商職業(yè)學(xué)院在廣西的近三年的排名多少可以上
1、2022年貴州工商職業(yè)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣西 | 理科 | ? | 213 | 218612 | 省教育廳 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 248 | 141400 | 省教育廳 |
2、2021年貴州工商職業(yè)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 220 | 200640 | 省教育廳 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | - | - | 省教育廳 |
說提前批是個(gè)坑的原因
之所以說提前批是個(gè)坑是因?yàn)橛幸韵氯秉c(diǎn):
1、容易出現(xiàn)高分低就。提前批的壞處是并非所有提前批院校都是重點(diǎn)大學(xué),報(bào)考有可能出現(xiàn)高分低就的情況。一旦被提前批錄取,就不能再參與其他本科等批次的錄取了。
2、職業(yè)前景受限。提前批包括師范院校、軍隊(duì)院校、司法院校、警部院校等其他一些綜合大學(xué)的某些專業(yè),一般說來提前批是沒有壞處的,因?yàn)檫@只是考生的一個(gè)選擇,是為那些有志于軍隊(duì),師范的考生提供一個(gè)機(jī)會(huì)。同樣的,如果你被師范或軍隊(duì)或司法等院校入取,將來你從事這些職業(yè)的可能性將會(huì)很高,想半路跳槽或者自己下海的話就會(huì)比較困難些了。所以總的一點(diǎn)就是如果你有意于參軍,當(dāng)法官律師或教師等,你可以考慮提前批,若沒有此意愿的話,還是填好第一志愿吧。
怎樣科學(xué)填報(bào)?浦驹
以技術(shù)型專業(yè)為主
對(duì)?粕鷣碚f,學(xué)歷起點(diǎn)要比本科生低,想要實(shí)現(xiàn)超越本科生就需要付出更多的努力。
需要注意的是?剖且月殬I(yè)教育為主,重點(diǎn)培養(yǎng)考生的職業(yè)技能和實(shí)操能力,相對(duì)來說,在實(shí)操上要比本科生更具有優(yōu)勢(shì)。
因此,專科考生在選擇專業(yè)的時(shí)候,需要盡可能地選擇技術(shù)型專業(yè),并且要熟練掌握專業(yè)技能和知識(shí),等到就業(yè)時(shí)就會(huì)有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,更容易找到合適的工作。
如果你是女生,可以選擇計(jì)算機(jī)類,方向可以選擇前端、網(wǎng)頁設(shè)計(jì),女生做美工還是非常不錯(cuò)的;還可以選擇教育類、小學(xué)教育、學(xué)前教育都相對(duì)來說不錯(cuò),至少后期就業(yè)有保障。還有護(hù)理、空乘、新聞?lì)惗际遣诲e(cuò)的選擇。
盡量選擇去大城市讀書
城市的經(jīng)濟(jì)水平越發(fā)達(dá),所擁有的企業(yè)數(shù)量就相對(duì)越多。并且,大城市各方面的建設(shè)都會(huì)比小城市好,公共資源也要比小城市更完善,考生可以享受到更為優(yōu)質(zhì)的資源和更多的機(jī)會(huì)。
除此之外,大城市匯集了眾多的中小型企業(yè),就業(yè)需求相對(duì)較大,?粕鷷(huì)有更多的實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)。
單從這一點(diǎn)上來看,?粕谔顖(bào)志愿的時(shí)候要傾向于選擇大城市,從而獲得更為開闊的眼界和視野,更容易把握住機(jī)會(huì)。如果從小城市讀完再去大城市找工作,相對(duì)要困難一些。
報(bào)考實(shí)力較強(qiáng)的院校
即使是?疲灿幸恍┓浅2诲e(cuò)的?圃盒,像深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京電子科技職業(yè)學(xué)院等等都是不錯(cuò)的選擇。
?圃盒V,有一些非常突出的高校,他們被稱之為,?浦械211,就是國(guó)家示范性高職院校和國(guó)家骨干性高職院校。實(shí)力都很不錯(cuò),可以優(yōu)先考慮。
同時(shí),要盡可能選報(bào)與“專升本”本科專業(yè)銜接度高的專業(yè),主要是為了自己后期學(xué)歷提升做準(zhǔn)備。
院校梯度設(shè)置要合理
并不是說,?圃盒>湍軌螂S便填志愿,錄取流程是和本科志愿一樣哦,因此?粕谔顖(bào)志愿的時(shí)候也要遵循沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保的填報(bào)策略。
三、貴州工商職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
貴州工商職業(yè)學(xué)院是經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案、納入國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校坐落于貴州(清鎮(zhèn))職教城,規(guī)劃用地近1000畝,現(xiàn)有在校生1.8萬余人。 學(xué)校創(chuàng)辦以來,在貴州省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育主管部門及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,高舉**偉大旗幟,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持*辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,秉承“以父母之心育人,幫助學(xué)生成就夢(mèng)想”的辦學(xué)宗旨,落實(shí)“立德樹人、因材施教、學(xué)以致用”的教育理念,恪守“自強(qiáng)、卓越、報(bào)國(guó)”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“立足貴州、面向西南、輻射全國(guó)”的發(fā)展理念,圍繞國(guó)家“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,緊跟貴州省鄉(xiāng)村振興、大數(shù)據(jù)、大生態(tài)的三大戰(zhàn)略,建設(shè)以“大健康、大數(shù)據(jù)、大財(cái)經(jīng)、大工程、大人文”為人才培養(yǎng)導(dǎo)向的五大專業(yè)群,開設(shè)了30余個(gè)專業(yè)(方向),至今已累計(jì)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了近3萬名“‘動(dòng)手能力強(qiáng)、職業(yè)素質(zhì)高’的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才”。 學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色、獨(dú)特的辦學(xué)宗旨、優(yōu)良的雙師隊(duì)伍、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效果、職業(yè)化的學(xué)校氛圍、高品質(zhì)的就業(yè)質(zhì)量受到了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),取得了一系列成績(jī),得到了省市各級(jí)政府的肯定。2015年以來,學(xué)校先后三次在全省高校就業(yè)工作大會(huì)上作典型發(fā)言。2019年,學(xué)校獲評(píng)“貴陽市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”,獲批了“省級(jí)骨干專業(yè)、大師工作室、教學(xué)團(tuán)隊(duì)”3個(gè)省級(jí)質(zhì)量提升項(xiàng)目。2020年,學(xué)校榮獲“2018-2020年度全省文明校園”稱號(hào)。2021年,護(hù)理專業(yè)群通過貴州省“高職第一批興黔富民行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目”立項(xiàng)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)通過“省級(jí)特色骨干專業(yè)”立項(xiàng)、工程造價(jià)招投標(biāo)課程通過“省級(jí)精品開放課程”項(xiàng)目立項(xiàng)。 面向未來,學(xué)校將緊密*同志的,用“四個(gè)意識(shí)”導(dǎo)航、用“四個(gè)自信”強(qiáng)基、用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂,以加快特色教育強(qiáng)省建設(shè),推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展為重要契機(jī),切實(shí)擔(dān)負(fù)起職業(yè)院校培養(yǎng)高質(zhì)量人才的重任,在貴州職業(yè)教育發(fā)展大潮當(dāng)中奮勇爭(zhēng)先,為開創(chuàng)百姓富、生態(tài)美的多彩貴州新未來,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。